1、 三年级美术 李静指群体或景物的外边缘线。请你双眼盯着苹果看，用线条画出他的外形。这个过程需要我们的热情和勇气。说出你画画时的感“外轮廓”又叫“外部轮廓线”，我们也不必急于擦去那些错误的线条，或许留着这些线条会使画面更加丰富生动。用线描绘 外形（外轮廓）请你双眼盯着苹果看，用线条画出他的外形。从不同的角度去观察同一种物体，它们的外轮廓都会不同。指群体或景物的外边缘线。我们是同一样物品，只是你们观察我的角度不同。小区里两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的东西都留有这样的影子我们只根据眼睛所观察的去画，这个过程可以不用思考，不用看纸上的线条。说出你画画时的感我们只根据眼睛所观察的去画，这个过程可以不
2、用思考，不用看纸上的线条。请你双眼盯着苹果看，用线条画出他的外形。这个过程需要我们的热情和勇气。小区里两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的东西都留有这样的影子 小区里两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的小区里两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的东西都留有这样的影子东西都留有这样的影子相同的外轮廓，它们究竟是什么？相同的外轮廓，它们究竟是什么？用线描绘 外形（外轮廓）“外轮廓”又叫“外部轮廓线”，指群体或景物的外边缘线。找外形找外形连连看 1连连看 2连连看 3你发现什么了吗？我们是同一样物品，只是你们观察我的角度不同。你发现什么了吗？从不同的角度去观察同一种物体，它们的外轮廓都会不同。观察角度 我们只根据眼睛所观察的去画，这个过程可以不用思考，不用看纸上的线条。我们也不必急于擦去那些错误的线条，或许留着这些线条会使画面更加丰富生动。这个过程需要我们的热情和勇气。小训练：请你双眼盯着苹果看，用线条画出他的外形。这个过程你可以不用用思考也不用看纸。说出你画画时的感说出你画画时的感觉，遇到了什么难题？觉，遇到了什么难题？该怎么解决？该怎么解决？添加内部结构线添加内部结构线添加内部结构线添加内部结构线添加内部结构线 回忆绘画过程：仔细观察线描外形添加完整作业展示台喜欢哪张点点看!作业要求：选择一组物品，你的眼睛一直盯住物品，仔细观察，手握笔，试着画出这组物品的大致外形。谢谢观看谢谢观看
