1、 第二节 声 母第二章第二章 语音语音 第二节 声 母第二章 语音一声母的分类（一）发音部位一）发音部位 发音时气流受到阻碍的位置发音时气流受到阻碍的位置（二）二）发音方法发音方法 发音时喉头、口腔和鼻腔节制气发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况流的方式和状况一声母的分类（一）发音部位一声母的分类（一）发音部位一）发音部位按照不同的发音部位，普通话声母可分为如下七类：按照不同的发音部位，普通话声母可分为如下七类：1、双唇音、双唇音 b p m 是由上唇与下唇构成阻碍而发出的音。是由上唇与下唇构成阻碍而发出的音。2、唇齿音、唇齿音 f 是由上齿与下唇构成阻碍而发出的音。是由上齿与下唇构成阻
2、碍而发出的音。3、舌尖前音、舌尖前音z c s 又叫平舌音，是由舌尖与上齿背构成阻又叫平舌音，是由舌尖与上齿背构成阻碍而发出的音。碍而发出的音。4、舌尖中音、舌尖中音 d t n l 是由舌尖与上齿龈构成阻碍而发出的音。是由舌尖与上齿龈构成阻碍而发出的音。5、舌尖后音、舌尖后音 zh ch sh r 又叫翘舌音，是由舌尖与硬腭前又叫翘舌音，是由舌尖与硬腭前部构成阻碍而发出的音。部构成阻碍而发出的音。6、舌面音、舌面音 j q x 是由舌面前部与硬腭前部构成阻碍而发是由舌面前部与硬腭前部构成阻碍而发出的音。出的音。7、舌根音、舌根音 g k h 是由舌根与软腭构成阻碍而发出的音。是由舌根与软腭构
3、成阻碍而发出的音。一声母的分类（一）发音部位一声母的分类（二）发音方法二）发音方法声母的发音方法包括声母的发音方法包括:1 1、构成阻碍与消除阻碍的方式、构成阻碍与消除阻碍的方式(塞、擦、塞擦、边、鼻）塞、擦、塞擦、边、鼻）2 2、声带是否颤动（清、浊）、声带是否颤动（清、浊）3 3、送气不送气、送气不送气 一声母的分类（二）发音方法声母的发音方法包括:shu 术、述、沭、秫丰丰和芳芳，上街买混纺。塞擦音 j q zh ch z c 发音时，发音部位先是完全闭塞，然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝，再由窄缝中挤出，磨擦成声。可见这类声母兼有塞音与擦音的特点，前半部分像塞音，后半部分像擦音，前后发音
4、过程紧密结合，形成一个完整的辅音。树上拴着水牛，书房睡着书童龙(l)笼拢聋陇垄垅胧珑眬泷朗(l)浪郎狼廊琅啷莨兰(l)栏烂拦 南(n)楠喃腩从声旁声母的联系上来推断骨（gu）滑、猾（hua）上述叔叔上树数树。f不拼ai，方言中念fai的字，普通话都念huai，如：怀、槐、淮、徊、坏。或者舌尖翘起，靠近硬腭，气流摩擦而出(sh)。2、不送气音 b d g j zh z发音时口腔中呼出较弱的气流。（二）发音方法二）发音方法根据构成阻碍与消除阻碍方式的不同，声母可分为五类：根据构成阻碍与消除阻碍方式的不同，声母可分为五类：1.1.塞音塞音 b p d t g kb p d t g k 发音时，发音部
5、位完全闭塞，构成阻碍，发音时，发音部位完全闭塞，构成阻碍，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。塞音又叫气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。塞音又叫“爆发音爆发音”或或“破裂破裂音音”。2.2.擦音擦音 f h x sh r sf h x sh r s 发音时，发音部位接近，留有一条窄发音时，发音部位接近，留有一条窄缝，气流由窄缝中挤出，摩擦成声。缝，气流由窄缝中挤出，摩擦成声。3.3.塞擦音塞擦音 j q zh ch z cj q zh ch z c 发音时，发音部位先是完全闭塞，发音时，发音部位先是完全闭塞，然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝，再由窄缝中挤出，磨擦成声。可然后气流把阻塞部位冲开一条窄
6、缝，再由窄缝中挤出，磨擦成声。可见这类声母兼有塞音与擦音的特点，前半部分像塞音，后半部分像擦见这类声母兼有塞音与擦音的特点，前半部分像塞音，后半部分像擦音，前后发音过程紧密结合，形成一个完整的辅音。音，前后发音过程紧密结合，形成一个完整的辅音。4.4.鼻音鼻音 m nm n 发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，声发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，声带振动，气流从鼻腔通过。带振动，气流从鼻腔通过。5.5.边音边音 l l 发音时，舌尖抵住上齿龈，声带振动，气流从舌头的两发音时，舌尖抵住上齿龈，声带振动，气流从舌头的两边通过边通过。声母的发音方法包括:（二）发音方法根据构成阻碍与
7、消除阻碍方式（二）发音方法二）发音方法根据声带是否颤动，可以把声母分为两类：根据声带是否颤动，可以把声母分为两类：b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s发音时声带不颤发音时声带不颤动。动。m n l r发音时声带颤动。发音时声带颤动。（二）发音方法（二）发音方法二）发音方法根据送气不送气，可以把声母中的塞音与塞根据送气不送气，可以把声母中的塞音与塞擦音分为两类：擦音分为两类：1、送气音、送气音 p t k q ch c发音时口腔中呼出较强的发音时口腔中呼出较强的气流。气流。2、不送气音、不送气音 b d g j zh z发音时口腔中呼出较弱发音时口腔中呼出较弱
8、的气流。的气流。（二）发音方法普通话辅音声母总表普通话辅音声母总表 发音发音 部位部位发音发音方法方法双双唇唇音音唇唇齿齿音音舌舌尖尖前前音音舌舌尖尖中中音音舌舌尖尖后后音音舌舌面面音音舌根音舌根音塞音塞音清清不送气不送气bdg送气送气ptk塞擦塞擦音音清清不送气不送气zzhj送气送气cchq擦音擦音清清fsshxh浊浊r鼻音鼻音浊浊mn边音边音浊浊l普通话辅音声母总表 发音双唇巧记发音部位和发音方法巧记发音部位和发音方法发音部位唇齿舌（双唇、唇齿、舌尖前中后、舌面、舌发音部位唇齿舌（双唇、唇齿、舌尖前中后、舌面、舌根）根）风吹纸动为送气风吹纸动为送气气流强弱知清浊（浊音只有四个：气流强弱知清
9、浊（浊音只有四个：m n l r）塞擦边鼻是阻碍（塞、擦、塞擦、边、鼻）塞擦边鼻是阻碍（塞、擦、塞擦、边、鼻）塞音送气塞音送气不倒阁不倒阁（塞音包括（塞音包括:b-p d-t g-k）擦擦十日佛寺喜贺十日佛寺喜贺（擦音：（擦音：sh r f s x h）塞擦音是塞又擦塞擦音是塞又擦吃瓷器吃瓷器后不送气（后不送气（zh-ch z-c j-q）巧记发音部位和发音方法发音部位唇齿舌（双唇、唇齿、舌尖前中二声母的发音二声母的发音一、双唇音一、双唇音b b 双唇不送气清塞音双唇不送气清塞音 发音时，双唇紧闭，形成阻碍，较弱的气流冲破发音时，双唇紧闭，形成阻碍，较弱的气流冲破双唇阻碍，爆发成声，声带不颤动
10、。例词：双唇阻碍，爆发成声，声带不颤动。例词：颁布颁布 bnbbnb辨别辨别 bibinbinbi宝贝宝贝 bobibobip p 双唇双唇送气清塞音送气清塞音 发音情况与发音情况与b b基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强形成送气音。例词：流较强形成送气音。例词：批判批判 ppppn n 品评品评 pnpngpnpng匹配匹配 ppppi im m 双唇浊鼻音双唇浊鼻音 发音时，双唇紧闭，形成阻碍，软腭下降，打开鼻腔通发音时，双唇紧闭，形成阻碍，软腭下降，打开鼻腔通路，气流由鼻腔通过，声带颤动。例词：路，气流由鼻腔通过，声带颤动。例词：美妙美妙 mimi
11、mimio o 牧民牧民 m mm mn n 磨灭磨灭 m mmimi 密码密码 m mmm 二声母的发音一、双唇音声母的分类(共3 3 张)课件二声母的发音二声母的发音三、舌尖前音三、舌尖前音z z 舌尖前不送气清塞擦音舌尖前不送气清塞擦音 发音时，舌尖抵住上齿背，形成阻碍，较发音时，舌尖抵住上齿背，形成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：例词：在座在座z zizuizu 自尊自尊z zzn zn 总则总则zngzzngz 藏族藏族 z zngzngz c c 舌尖前送气清塞擦音舌尖前送
12、气清塞擦音 发音情况与发音情况与z z基本相同，只是在除阻基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：猜测猜测ciccic 从此从此c cngcngc粗糙粗糙cco cco 苍翠苍翠 cngcucngcu s s 舌尖清擦音舌尖清擦音 发音时，舌尖接近上齿背，形成窄缝，气流从发音时，舌尖接近上齿背，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：思索思索ssu ssu 诉讼诉讼s ss sng ng 洒扫洒扫sso sso 僧俗僧俗 sngssngs 二声母的发音三、舌尖前音声母的分类(共3
13、 3 张)课件二声母的发音二声母的发音五、舌尖后音五、舌尖后音zh zh 舌尖后不送气清塞擦音舌尖后不送气清塞擦音 发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，形发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，形成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：声带不颤动。例词：珍珠珍珠zhnzh zhnzh 政治政治zhzhngzhngzh周转周转zhuzhunzhuzhun茁壮茁壮 zhuzhuzhuzhung ng ch ch 舌尖后送气清塞擦音舌尖后送气清塞擦音 发音情况与发音情况与zhzh基本相同，只是在除阻时口腔基本相
14、同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：呼出的气流较强，形成送气音。例词：驰骋驰骋chchchng chng 抽查抽查chuchchuch 出差出差chchi chchi 车床车床 chchuchchungngsh sh 舌尖后清擦音舌尖后清擦音 发音时，舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄发音时，舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：山水山水shnshu shnshu 少数少数shoshshosh神圣神圣shshnshnshng ng 事实事实shshshsh r r 舌尖后浊擦音舌尖后浊擦音
15、 发音情况与发音情况与shsh基本相同，只是声带颤动，形成浊音。基本相同，只是声带颤动，形成浊音。例词：例词：仍然仍然r rngrngrn n 柔软柔软r rurunurun忍让忍让r rnrnrng ng 如若如若r rruru 二声母的发音五、舌尖后音声母g与h都是舌根音，声旁是g声母的字一般念h，不念f。评价pnji 病假bnji按照不同的发音部位，普通话声母可分为如下七类：x 舌面清擦音 发音时，舌面前部接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。根据送气不送气，可以把声母中的塞音与塞擦音分为两类：山水shnshu 少数shosh神圣shnshng 事实shshx
16、舌面清擦音 发音时，舌面前部接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。在掌握二者的发音差别的基础上，记住哪些字读f，哪些字读sh，予以纠正。树上拴着水牛，书房睡着书童声母的发音方法包括:k 舌根送气清塞音 发音情况与g基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。改革gig 巩固 gngg 广告gunggo 观光gungung农(n)浓侬脓哝秾风中有凤，风中蜂飞凤斗峰。f与h的差别在于，f是唇齿清擦音，而h是舌根清擦音，二者的不同在于发音部位。要想说对四，舌头碰牙齿；气流强弱知清浊（浊音只有四个：m n l r）或者舌尖翘起，靠近硬腭，气流摩擦而出(sh)。2 z
17、h、ch、sh与 z、c、s别把四十说喜席，别把十四说席喜。x 舌面清擦音 发音时，舌面前部接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。5、舌尖后音 zh ch sh r 又叫翘舌音，是由舌尖与硬腭前部构成阻碍而发出的音。喜讯xxn现象 xinxing 选修 xunxi 小学 xioxuz c s g k h 不能跟 i 相拼塞擦边鼻是阻碍（塞、擦、塞擦、边、鼻）2、不送气音 b d g j zh z发音时口腔中呼出较弱的气流。丰丰和芳芳，上街买混纺。二声母的发音二声母的发音六、舌面音六、舌面音j j 舌面不送气清塞擦音舌面不送气清塞擦音 发音时，舌面前部抵住硬腭前部，形成
18、阻发音时，舌面前部抵住硬腭前部，形成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：带不颤动。例词：加剧加剧jijjij 结晶结晶jijijngjng坚决坚决jinjujinju 交际交际 jiojjioj q q 舌面送气清塞擦音舌面送气清塞擦音 发音情况与发音情况与j j基本相同，只是在除阻时口基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：恰巧恰巧qiqiqio qio 亲切亲切qnqiqnqi 崎岖崎岖q qq q 全球全球 ququnqinqi x
19、 x 舌面清擦音舌面清擦音 发音时，舌面前部接近硬腭前部，形成窄缝，气流从发音时，舌面前部接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：喜讯喜讯xxxxn n现象现象 xixinxinxing ng 选修选修 xunxi xunxi 小学小学 xioxuxioxu声母g 与h 都是舌根音，声旁是g 声母的字一般念h，不念f。改革二声母的发音二声母的发音七、舌根音七、舌根音g g 舌根不送气清塞音舌根不送气清塞音 发音时，舌根抵住软腭，形成阻碍，较弱发音时，舌根抵住软腭，形成阻碍，较弱的气流冲破阻碍，爆发成声，声带不颤动。例词：的气
20、流冲破阻碍，爆发成声，声带不颤动。例词：改革改革giggig 巩固巩固 gngggngg 广告广告gunggo gunggo 观光观光gungunggungungk k 舌根送气清塞音舌根送气清塞音 发音情况与发音情况与g g基本相同，只是在除阻时口腔呼基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：出的气流较强，形成送气音。例词：开垦开垦kikn kikn 宽阔宽阔kunkukunku 空旷空旷kngkukngkung ng 可口可口 kkukkuh h 舌根清擦音舌根清擦音 发音时，舌根接近软腭，形成窄缝，气流从窄发音时，舌根接近软腭，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带
21、不颤动。例词：缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：航海航海h hnghi nghi 辉煌辉煌huhuhuhung ng 缓和缓和hunh hunh 呼喊呼喊hhnhhn二声母的发音七、舌根音三、声母辨正三、声母辨正 1 1 n n和和l l2 2 zh zh、chch、shsh与与 z z、c c、s s3 3f f和和h h4、改尖音为团音、改尖音为团音5 5、区分、区分f f与与shsh6 6、清声母和浊声母、清声母和浊声母7 7、读准零声母、读准零声母三、声母辨正 1 n 和l声母的分类(共3 3 张)课件（1）利用代表字类推。（见类推字表）利用代表字类推。（见类推字表）龙龙(l)笼拢
22、聋陇垄垅胧珑眬泷笼拢聋陇垄垅胧珑眬泷朗朗(l)浪郎狼廊琅啷莨浪郎狼廊琅啷莨兰兰(l)栏烂拦栏烂拦 南南(n)楠喃腩楠喃腩 农农(n)浓侬脓哝秾浓侬脓哝秾 尼尼(n)泥妮呢昵泥妮呢昵 （1）利用代表字类推。（见类推字表）龙(l)笼拢（2）利用声旁声旁的声母为声旁的声母为g、j的字是的字是l声母。例如：声母。例如：“烙、洛、路、络、酪、露、裸、烙、洛、路、络、酪、露、裸、蓝、滥、凉、晾、谅蓝、滥、凉、晾、谅”。声旁的声母为声旁的声母为zh、ch的字是的字是n声母。例如：声母。例如：“扭、钮、拈、粘、扭、钮、拈、粘、碾碾”。声旁的声母为声旁的声母为r的字声母是的字声母是n。例如：例如：“诺、匿、溺诺
23、、匿、溺”。（2）利用声旁区分区分n和和l 哪能不来哪能不来 南方来信南方来信 楼兰龙城楼兰龙城 留恋留恋旅行旅行吃苦耐劳吃苦耐劳 拿泥捏鸟拿泥捏鸟 劳累过度劳累过度 红黄蓝绿红黄蓝绿饮食男女饮食男女 虐待奴隶虐待奴隶 乱拉乱推乱拉乱推 冷暖自知冷暖自知南瓜地里长兰花，老刘留了六头牛，年年过年吃榴梿，南瓜地里长兰花，老刘留了六头牛，年年过年吃榴梿，区分n 和l 哪能不来 南方来信 楼兰龙城 留恋旅行吃2 2、区分、区分zh、ch、sh与与z、c、s（1）区分）区分zh、ch、sh与与z、c、s的读音的读音 zh、ch、sh与与z、c、s的区别在于发音部位的不同，的区别在于发音部位的不同，zh、
24、ch、sh发音发音时舌尖翘起来，顶住硬腭的前部，然后再放开，气流慢慢摩擦而出（时舌尖翘起来，顶住硬腭的前部，然后再放开，气流慢慢摩擦而出（zh、ch）；）；或者舌尖翘起，靠近硬腭，气流摩擦而出或者舌尖翘起，靠近硬腭，气流摩擦而出(sh)。而而z、c、s发音时舌发音时舌尖是顶住上齿背。一个卷舌，一个不卷舌。尖是顶住上齿背。一个卷舌，一个不卷舌。zh、ch、sh与与z、c、s不分的不分的情况，分布的地区比较广，东北方言、西北方言的太原等地、江淮方言和情况，分布的地区比较广，东北方言、西北方言的太原等地、江淮方言和西南方言的大部分地区，都有此现象。西南方言的大部分地区，都有此现象。2、区分z h、c
25、 h、s h 与z、c、s （1）区分z h、c h、赵元任施氏食狮史：“石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮，十时，适十石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮，十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室，石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，世。氏拾是十狮尸，适石室，石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。事。”四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，不要把十四说成四四是四，十是
26、十，十四是十四，四十是四十，不要把十四说成四十，也不要把四十说成十四。十，也不要把四十说成十四。赵元任施氏食狮史：“石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏 山里有个寺，山外有个市，弟子三十三，师父四十四。山里有个寺，山外有个市，弟子三十三，师父四十四。三十三的弟子在寺里练写字，四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子在寺里练写字，四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子用了四十四小时，四十四的师父走了三十三里地。三十三的弟子用了四十四小时，四十四的师父走了三十三里地。走了三十三里地就办了四十四件事，用了四十四小时才写了三十三个字。走了三十三里地就办了四十四件事，用了四十四小时才写了三十三个字。四是四，十
27、是十；四是四，十是十；十四是十四，四十是四十；十四是十四，四十是四十；别把四十说喜席，别把十四说席喜。别把四十说喜席，别把十四说席喜。要想说好四和十，全靠舌头和牙齿。要想说好四和十，全靠舌头和牙齿。要想说对四，舌头碰牙齿；要想说对四，舌头碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直。要想说对十，舌头别伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。认真学，常练习，十四、四十、四十四。声母的分类(共3 3 张)课件3 3、区分、区分f与与h f与与h的差别在于，的差别在于，f是唇齿清擦音，而是唇齿清擦音，而h是舌根清擦音，二者的不是舌根清擦音，二者的不同在于发音部位。同在于发音部位。f与与h混淆的情况主要出现于西南
28、方言、赣方言等地区，混淆的情况主要出现于西南方言、赣方言等地区，在方言中表现不一，合口字中声母读为在方言中表现不一，合口字中声母读为f，是比较突出的现象，应掌握是比较突出的现象，应掌握其对应规律，逐渐改正过来。其对应规律，逐渐改正过来。3、区分f 与h f 与h 的差别在利用声旁 伐伐(f)筏阀垡筏阀垡化化(h)花华骅哗桦花华骅哗桦付付(f)附府符腐俯苻咐拊附府符腐俯苻咐拊户户(h)沪护戽扈沪护戽扈利用声旁 伐(f)筏阀垡化(h)花从声旁声母的联系上来推断 声母声母g与与h都是舌根音，声旁是都是舌根音，声旁是g声母的字一般念声母的字一般念h，不念不念f。例如：例如：瓜（瓜（guagua）狐、弧
29、（狐、弧（huhu）古（古（gugu）葫（葫（huhu）怙（怙（huhu）骨（骨（gugu）滑、猾（滑、猾（huahua）鬼（鬼（guigui）槐（槐（huaihuai）魂（魂（hunhun）工（工（gonggong）红、虹、鸿（红、虹、鸿（honghong），），讧（讧（honghong）共（共（gonggong）烘、哄（烘、哄（honghong）洪（洪（honghong）从声旁声母的联系上来推断 声母g 与h 都是舌根音，声旁是g 声母利用声韵拼合规律 f不拼不拼ai，方言中念方言中念fai的字，普通话都念的字，普通话都念huai，如：怀、槐、淮、徊、坏。如：怀、槐、淮、徊、坏。绕口令练习
30、：绕口令练习：丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。化肥化肥 黑化肥发灰黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。灰化肥发灰不发黑。峰上有蜂，峰上蜂飞蜂蜇凤；峰上有蜂，峰上蜂飞蜂蜇凤；风中有凤，风中蜂飞凤斗峰。风中有凤，风中蜂飞凤斗峰。不知到底是峰上蜂蜇凤，不知到底是峰上蜂蜇凤，还是风中凤斗蜂。还是风中凤斗蜂。利用声韵拼合规律 f 不拼a
31、 i，方言中念f a i 的字，普通话都念利用声韵拼合规律 老队长召开生产会，号召全队来积肥。老队长召开生产会，号召全队来积肥。要想粮成山，必先肥成堆。要想粮成山，必先肥成堆。小飞挑来村南那堆粪，小会挑来村北那堆灰，小飞挑来村南那堆粪，小会挑来村北那堆灰，村北那堆灰要掺上村南那堆粪，村北那堆灰要掺上村南那堆粪，村南那堆粪要拌上村北那堆灰。村南那堆粪要拌上村北那堆灰。小飞和小会，谁也不怕累，小飞和小会，谁也不怕累，先把灰混粪，再把粪混灰，混成灰粪肥。先把灰混粪，再把粪混灰，混成灰粪肥。利用声韵拼合规律 老队长召开生产会，号召全队来积4、改尖音为团音z c s g k h 不能跟不能跟 i 相拼相
32、拼改为改为 j q x北京北京 精神精神 大家大家 桥头桥头 心灵心灵 4、改尖音为团音z c s g k h 不能跟 5、区分f与sh在 有 些 方 言 里 有在 有 些 方 言 里 有 f、s h不 分 的 情 况，比 如 山 东 鲁 西 南 地 区。不 分 的 情 况，比 如 山 东 鲁 西 南 地 区。f与与sh都是擦音，但发音部位不同。二者相混的情形主要是都是擦音，但发音部位不同。二者相混的情形主要是sh声母的合口字混入声母的合口字混入f声母。声母。在掌握二者的发音差别的基础上，记住哪些字读在掌握二者的发音差别的基础上，记住哪些字读f，哪些字读哪些字读sh，予以纠正。也可以通过谐声字
33、来记予以纠正。也可以通过谐声字来记忆哪些读忆哪些读f，哪些读哪些读sh。一般来说，一般来说，f经常同经常同b、p有联系，而有联系，而sh经常同经常同zh、ch、d、t有联系，例如：有联系，例如：fu 富、幅、福、副、辐、蝠富、幅、福、副、辐、蝠shu 术、述、沭、秫术、述、沭、秫fei 非、霏、菲、匪、绯、悱、扉、斐、腓、啡、诽、翡、痱、篚、鲱、蜚、榧非、霏、菲、匪、绯、悱、扉、斐、腓、啡、诽、翡、痱、篚、鲱、蜚、榧shui 税、说税、说fan 饭、返、贩、畈饭、返、贩、畈shuan 拴、栓拴、栓辨字例：辨字例：老鼠掉到水缸里老鼠掉到水缸里。叔叔去摘玉蜀黍叔叔去摘玉蜀黍。上述叔叔上树数树上述叔
34、叔上树数树。树上拴着水牛树上拴着水牛，书房睡着书童书房睡着书童5、区分f 与s h在有些方言里有f、s h 不分的情况，比如6、清声母和浊声母 清声母发音时声带不颤动，浊声母发音时声带要颤动。普通话里只有清声母发音时声带不颤动，浊声母发音时声带要颤动。普通话里只有m、n、l、r四个浊声母，而吴方言和湘方言的部分地区除了四个浊声母，而吴方言和湘方言的部分地区除了m、n、l、r外还有外还有浊塞音、浊擦音和浊塞擦音声母。例如上海话浊塞音、浊擦音和浊塞擦音声母。例如上海话“病、动、共、词病、动、共、词”的声母的声母就是浊声母。这些方言区的人学习普通话的时候，要把这些浊声母改成发就是浊声母。这些方言区的
35、人学习普通话的时候，要把这些浊声母改成发音部位相同的清声母。声调是平声的字，要改成送气清声母，如音部位相同的清声母。声调是平声的字，要改成送气清声母，如p、t、k、q、ch、c等；声调是仄声的，要改成不送气的清声母等；声调是仄声的，要改成不送气的清声母,b、d、g、j、zh、z等。等。童话童话 tn hu 动画动画dnhuhu 评价评价pnji ji 病假病假bnjiji 厨房厨房 chfn 住房住房zhfn 水田水田 shutin 水电水电shudin6、清声母和浊声母 清声母发音时声带不颤动，浊声母发音时声带7、读准零声母 普通话的零声母音节在不少方言中不是零声母，前面加有不同辅音声普通话的零声母音节在不少方言中不是零声母，前面加有不同辅音声母，这些方言区的人在读普通话零声母音节时常常把自己的方言习惯带进母，这些方言区的人在读普通话零声母音节时常常把自己的方言习惯带进来来.比如把比如把“岸、袄岸、袄”的声母说成的声母说成n。韵母韵母 不是不是i u 起头起头 加加 n 天津天津-爱爱；加加ng西安西安、广州、广州-俄俄韵母韵母 是是 u 加加v 宁夏宁夏-问问 魏魏 加加m 广州广州-尾尾-美美 7、读准零声母
