部编人教版七年级下册课件《北冥有鱼》课件.ppt

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1、文言文,北冥有鱼,21,庄子是道家的代表人物,他的幽默睿智世人皆知,今天我们就来学习他的两则故事,了解庄子的处事哲学和为人态度。,3.理解庄子“天人合一”的处世态度。,1.根据文下注释,疏通文意,积累文言词汇。,品味重点语句的特殊含义,体会庄子语言的感情色彩和风格特点。,(重点),(难点),庄子(约前369前286),名 周,宋国蒙人,战国时期哲学家。 他继承并发扬了老子的思想,和老 子同是道家学派的代表人物。在政 治上,他主张“无为而治”。庄子 的思想主要保存在庄子一书中。庄子中的文章以独特的艺术造 诣绝响于先秦诸子作品之中,鲁迅 先生说:“其文则汪洋辟阖,仪态 万方,晚周诸子之作,莫能先也

2、。”,庄子,名周。战国中期人。著名的哲学家、文学家。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物。并称“老庄”。庄子的核心思想是 “道”。在政治上,他主张无为而治。庄子生活在一个社会矛盾极其复杂的时代,做过漆圆吏,对现实不满,不与统治阶级合作。把智慧、文明看成是社会动乱的原因,主张“绝圣弃智”,把社会理想寄托于“愚而朴”的蒙昧时代。他把随命运摆布作为最高的品德。庄子一方面宣扬如何养生、全身,一方面宣扬人生如梦、乐死恶生。为了摆脱现实的束缚和苦闷,他还倡导精神超脱,主张彻底屏除世俗名利地位之心,入于精神自由的“逍遥”之境。,庄子生平,背景材料,造成庄子思想的社会原因:庄子生活的年代,正

3、是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代,其时周王朝名存实亡,各诸侯国之间的战争愈演愈烈。 庄子本身的主观原因:庄子对这样的社会现实及统治者深为不满,时时进行尖锐的批判,发出沉痛的抗议;但他对自己无力改变这样的社会现实心有不甘,想用自己的一套思想和人生观来影响和改造人们。 天下无道,庄子有两种选择:入世与出世,庄子选择了出世,他拒绝权势媒聘,坚决不与统治者合作。,庄子,庄子今存三十三篇,其中内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。内篇一般认定为庄子自撰,外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。庄子善于虚构,大多是寓言作品, “寓真于诞,寓实于玄(深奥、玄妙)” ,想象丰富,多用夸张、比喻、拟人等修辞方法

4、。有人称他的作品是“文学的哲学、哲学的文学“。,苦闷心灵的追求之歌 逍遥游,逍遥游 是庄子中的代表作品,列于内篇之首。逍遥游的意思,是指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。庄子生活在一个社会矛盾极其复杂的时代,他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔,在绝对自由的境界里寻求解脱。,北冥 鲲 抟扶摇,mng,kn,tun,读一读字音,(一)通假字 北冥有鱼 “冥”同“溟”,海,(二)古今异义 1.怒而飞 古义:振奋,这里指用力鼓动翅膀。今义:愤怒;形容气势很盛。 2.去以六月息者也 古义:气息,这里指风。今义:消息;休息;利息。,(三)一词多义 1.志: 齐谐者,志怪者也 得其船,便扶向路,处

5、处志之 2.其:不知其几千里也 其恕乎 奈何忧其坏,(动词,记载),(动词,做记号),(代词,指代鲲),(大概,副词),(代词,指地),3.而:化而为鸟 俄而雪骤 人不知而不愠 学而时习之,(表顺承关系),(与“俄”构成副词性词组,表示时间短促,不久,一会儿),(却,表转折),(然后,表顺承),(四)文言句式 判断句 南冥者,天池也。,“者,也”表判断。,(五)成语积累 1.扶摇直上:指乘着风势快速上升。形容地位、名声、价值等迅速往上升。 2.鹏程万里:形容前程远大。,(六)名句积累 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。,导思1:北冥

6、有鱼中作者笔下的鲲鹏具有怎样的形象,鲲鹏形象,关键词: 崇尚自由,导思2:北冥有鱼借鲲鹏的寓言说明了什么道理?,美好事物,请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。 北冥有鱼课文朗读。,1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 4.有疑问的地方,用问号标注。,原文:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。,冥:同“溟”,海。下文的“南冥”指南海。 鲲(kn):大鱼名。 鹏:大鸟名。 怒:振奋,这里指用力鼓动翅

7、膀。 垂:悬挂。,注释:,北海有一条鱼,它的名字叫作鲲。鲲的巨大,不知道有几千里;变化成为鸟,它的名字叫作鹏。鹏的脊背,不知道几千里;当它振翅而飞时,它的翅膀像悬挂在天空的云。,译文:,原文:是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”,海运:海水运动。 天池:天然形成的水池。 水击:击水,拍打水面。 抟(tun):盘旋飞翔。 去:离开。,注释:,志:记载。,扶摇:旋风。,息:气息,这里指风。,这只鸟,在海动风起时就迁往南海。南海,是天然形成的水池。齐谐是一本记载怪异的事物的书。齐谐中说:“当鹏鸟迁往

8、南海时,拍打水面,激起的浪花就达三千里,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。”,译文:,原文:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。,注释:,野马:山野中的雾气,奔腾如野马。 是:这样。,山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。,译文:,一、背诵北冥有鱼,说说文中讲了哪几层意思,作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。,北冥有鱼讲了三层意思。 第一层,从开头到“其翼若垂天之云”,写北冥之鱼由鲲到鹏的变化:

9、鲲、鹏形体之大,气象之宏,令人瞠目。 第二层,从“是鸟也”到“生物之以息相吹也”,引用齐谐之言,写大鹏迁徙南冥的气势乘风而起击水三千,扶摇九万。 第三层,从“天之苍苍”到结尾,作者仰观苍天,拟想大鹏俯瞰大地,抒发了一种天地浑茫的感慨。 作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。,1.作者为什么要将鲲鹏所居之地定为“北冥”? 【答案】“北冥”是特别之词,为庄子创造,含义新颖,其中透露出旷远神秘的意味,暗示着北冥是非世人所能见,亦非人智所能测的,这种意味与鲲鹏神秘的形象融为一体。,2.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述 “逍遥游”有什么联系? 【答案】鲲鹏展翅高

10、飞,必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。,3.作者把鲲鹏的居住地定为“南冥”,目的何在? 【答案】把鲲鹏的目的地“南冥”与出发地“北冥”对举,表明鲲鹏从渺远幽深的极北之地迁徙至极南之地,可见其志向极远。,4.作者假借齐谐之言,有什么目的? 【答案】作者假借齐谐之言,让人们相信鲲鹏的真实性。运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。,5. “野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用? 【答案】“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相

11、比,说明万物均“有所待”(有所待,须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。,【答案】鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,怒而飞时气势壮美。从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度:九万里)四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其几千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。,1.【难点探究】鲲鹏的形象是怎样的?作者是怎样描写这一形象的?,【

12、答案】示例一:我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。 示例二:我不敬佩,因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。,2.【难点探究】你敬佩鲲鹏吗?谈谈你的理由。,北冥有鱼,鲲鹏:,野马、尘埃:以息相吹,形体变化,海运将徙,去以息也,北冥有鱼一文中庄子借鲲鹏的寓言说明任何事物的存在都是依附于一定的条件的,它们的活动都是有所凭借的。,1在想象中夸张。 如对鲲、鹏形象的描写,“鲲之大,不知其几千里也”“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞

13、,其翼若垂天之云”显现出浩大的声势和广阔的意境。,2. 在想象中进行对比。 作者列举野马、尘埃等“小”的形象,和鲲鹏作对比,以大小对立来阐述物皆有所待的道理。,3.在想象中寄寓自己的情感。 作者如此醉心“逍遥”,并将这种想象具体化,实则是蕴含了自己对理想的强烈追求。,庄子有许多内容已演化为寓言和成语,保留在现代汉语中。下列寓言和成语都出自庄子: 鹏程万里 扶摇直上 越俎代庖 望洋兴叹 朝三暮四 薪火相传 东施效颦 盗亦有道 无中生有 枯鱼之肆 呆若木鸡 无用之用 蜗角之争 每况愈下 涸辙之鲋 邯郸学步 窃钩者诛,窃国者为诸侯 成者英雄败者贼 运斤成风 痀偻承蜩 庖丁解牛 大而無当,中规中矩 大

14、相径庭 朝生暮死 椿萱并茂 沉魚落雁 秋毫之末 栩栩如生 目无全牛 如土委地 迎刃而解 游刃有余 得心应手 踌躇滿志 不翼而飞 支离破碎 真知灼见 探囊取物 舐痔舔痈 屠龙之技 强聒不舍 吐故纳新 鼓盆而歌 昭然若揭 似是而非 螳螂捕蝉,黄雀在后 失之交臂 捉襟见肘 学富五车 栉风沐雨 ,1.物无非彼,物无非是。自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。 (庄子齐物论) 【译文】世上一切事物,无不存在对立的那一面,无不存在对立的这一面。从那一面看不明白的,从这一面就可以看得明白些。所以说:彼出于此,此也因彼而存在。 2.富以苟不如贫以誉,生以辱不如死以荣。 (大戴礼记曾子制言上) 【译文】富有而不义不如贫穷而有美誉,活着而有耻辱不如死亡而有荣耀。 3.名节重泰山,利欲轻鸿毛。 (于谦无题) 【译文】名誉和节操比泰山还要重,私利和物欲比鸿毛还要轻。,

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