字音(详细介绍“字音”共23张)课件.pptx

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1、字音第1页,共23页。字音第1 页,共2 3 页。受受形声字形声字造字法的影响,许多字古音、造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可能出错。能出错。良良莠莠不齐不齐 栉栉风沐雨风沐雨 一一蹴蹴而就而就 同仇敌同仇敌忾忾 唾唾手可得手可得 苦心孤苦心孤诣诣 恪恪守不渝守不渝 刚刚愎愎自用自用1 1、读成偏旁或半边而误读、读成偏旁或半边而误读 第2页,共23页。受形声字造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果 受受形近字形近字的影响,视觉越位,读成与之形的影响,视觉越位,读成与之形近之字的读音,时间一长,形成一种错误的定近之字的读音

2、,时间一长,形成一种错误的定势思维。势思维。病入膏病入膏肓肓 暴暴殄殄天物天物 鬼鬼鬼鬼祟祟祟祟 怙恶不怙恶不悛悛 如火如如火如荼荼 负负隅隅顽抗顽抗 揠揠苗助长苗助长 偃偃旗息鼓旗息鼓2 2、忽视近似字而误读、忽视近似字而误读 第3页,共23页。受形近字的影响,视觉越位,读成与之形近之字的读音,时 多音多义多音多义在汉语中相当普遍,它也会给在汉语中相当普遍,它也会给成语读音造成一定的障碍。成语读音造成一定的障碍。直言直言贾贾祸祸 自自给给自足自足 妄自妄自菲菲薄薄 鬼使神鬼使神差差 如法如法炮炮制制 弱不弱不禁禁风风 大腹便大腹便便便 丢三丢三落落四四 3 3、忽视多音多义现象而造成误读、忽

3、视多音多义现象而造成误读 第4页,共23页。多音多义在汉语中相当普遍,它也会给成语读音造成一定的 成语中某些字还保留了古音,如果忽视了,成语中某些字还保留了古音,如果忽视了,也会造成误读。也会造成误读。自怨自自怨自艾艾 一一暴暴十寒十寒 图穷匕图穷匕见见 虚与虚与委蛇委蛇4 4、忽视特定语法现象而造成误读、忽视特定语法现象而造成误读第5页,共23页。成语中某些字还保留了古音,如果忽视了,也会造成误读。技巧揣摩技巧揣摩第6页,共23页。技巧揣摩第6 页,共2 3 页。直言贾祸 自给自足西,以及形状像角的东西,(1)分清词性,记准读音禁:jn表示“承受、忍受”义,如:禁受、l专有名词,如:蠡县、范

4、蠡干劲、没劲法则多看多记为主,以练习来巩固。3、多音字掌握辨音方法直言贾祸 自给自足拾:只有在“拾级而上”词组中读“sh”,其余的均为“sh”音q名词,如:歌曲、戏曲、曲调、痉挛jng 卓越zhu 脂肪zh露丑、露相、露马脚 汉语中存在着大量的形近形似字,造成汉语中存在着大量的形近形似字,造成误读的原因,大都是没有看清它们的细微差误读的原因,大都是没有看清它们的细微差别。别。如:如:己、已、巳;己、已、巳;崇、崇、祟;祟;菅、菅、管;管;鸩、鸩、鸠鸠1 1、形近字、形近字看清细微差别看清细微差别第7页,共23页。直言贾祸 自给自足 汉语中存在着大量的形近形 汉字中汉字中80%80%是形声字,但

5、由于古今语音是形声字,但由于古今语音的演变等原因,现在大约有四分之三的形的演变等原因,现在大约有四分之三的形声字的声旁和整个字的读音不完全相同,声字的声旁和整个字的读音不完全相同,在识记过程中一定要摒弃在识记过程中一定要摒弃“形声字读半边形声字读半边”的片面观念,谨防声旁误导。的片面观念,谨防声旁误导。诽诽谤谤、纨、纨绔绔、酗酗酒、发酒、发酵酵、歼歼灭、灭、岿岿然、停然、停滞滞、鞭、鞭笞笞。2 2、形声字、形声字谨防声旁误导谨防声旁误导第8页,共23页。汉字中8 0%是形声字,但由于古今语音的演变等原因,现3 3、多音字、多音字掌握辨音方法掌握辨音方法(1 1)分清词性,记准读音)分清词性,记

6、准读音笼:笼:l lngng名词名词,如:,如:笼笼子、罐子、罐笼笼、笼笼屉屉 lnglng动词或形容词动词或形容词,如:,如:笼笼罩、罩、笼笼络、络、笼笼统统 宁:宁:n nngng形容词形容词,如:安,如:安宁宁、宁宁静、息事静、息事宁宁人人 n nngng副词副词,如:,如:宁宁肯、肯、宁宁愿、愿、宁宁缺毋滥缺毋滥 第9页,共23页。3、多音字掌握辨音方法(1)分清词性,记准读音宁:n n泊:泊:pp名词名词,如:梁山,如:梁山泊、泊、血血泊泊 b b动词或形容词动词或形容词,如:停,如:停泊泊、漂、漂泊泊、泊泊位、淡位、淡泊泊 曲:曲:qq形容词形容词,如:弯,如:弯曲曲、曲曲折、是非

7、折、是非曲曲直直 qq名词名词,如:歌如:歌曲曲、戏、戏曲曲、曲曲调、调、曲曲高和寡高和寡劲:劲:j jngng形容词形容词,如:,如:劲劲敌、刚敌、刚劲劲、强、强劲劲、疾风、疾风劲劲草草 j jn n名词名词,如:用如:用劲劲、手、手劲劲、骄傲、骄傲劲劲、干干劲、劲、没没劲劲第10页,共23页。泊:p 名词,如:梁山泊、血泊曲:q 形容词,如:弯曲、曲折熟能生巧、深思熟虑。1、形近字看清细微差别逮:di书面语,如:逮捕、力有未逮遂:只有“半身不遂”读su,其余都读su西,以及形状像角的东西,b专有名词,如:秘鲁复习时要注意结合字音的特点、把握重点,科学地运用记忆规律来有效地提高识记效果。q名

8、词,如:歌曲、戏曲、曲调、l专有名词,如:蠡县、范蠡秘:m普通名词,如:秘密、秘书、4、忽视特定语法现象而造成误读逮:di书面语,如:逮捕、力有未逮直言贾祸 自给自足受形近字的影响,视觉越位,读成与之形近之字的读音,时间一长,形成一种错误的定势思维。劲:jng形容词,如:劲敌、刚劲、强劲、疾风劲草b动词或形容词,如:停泊、漂泊、卖官鬻爵 渐臻佳境(2 2)分清词义,确定字音)分清词义,确定字音臭:臭:chuchu指指“难闻的气味难闻的气味”,如:,如:臭臭气熏天气熏天、遗、遗臭臭万年万年 xixi指指一切气味一切气味,如:无色无,如:无色无臭臭、铜、铜臭臭 喝:喝:hh表示表示“把液体或流食咽

9、下去把液体或流食咽下去”义,义,如:如:喝喝茶、茶、喝喝酒、酒、喝喝墨水墨水 h h表示表示“大声喊叫大声喊叫”义,义,如:吆如:吆喝喝、喝喝令、令、喝喝彩彩 第11页,共23页。熟能生巧、深思熟虑。(2)分清词义,确定字音臭:c h u 指“角:角:jiojio指牛羊等动物指牛羊等动物头上长出的坚硬的东头上长出的坚硬的东 西西,以及,以及形状像角的形状像角的东西,东西,如:牛如:牛角角、菱、菱角角、墙、墙角角等等 juju往往作往往作“竞争竞争”讲,或讲,或“演员演员”,如:如:角角逐、口逐、口角角、角角色色 禁:禁:jnjn表示表示“承受、忍受承受、忍受”义,如:义,如:禁禁受、受、弱不弱

10、不禁禁风、情不自风、情不自禁禁、忍俊不、忍俊不禁禁 j jn n表示表示“不准许不准许”义,如:义,如:禁禁令、严令、严禁禁、禁禁止、查止、查禁禁 第12页,共23页。角:j i o 指牛羊等动物头上长出的坚硬的东 禁:j n 表(3 3)根据场合,辨清字音)根据场合,辨清字音 熟:熟:shsh书面语书面语,如:,如:熟熟悉、悉、熟熟练、练、熟熟能生巧、深思能生巧、深思熟熟虑。虑。shshu u口语口语,如:饭,如:饭熟熟了、了、熟熟透了透了是用于书面语还是用于口语是用于书面语还是用于口语 逮:逮:d di i书面语书面语,如:,如:逮逮捕、力有未捕、力有未逮逮 didi口语口语,如:,如:逮

11、逮老鼠、老鼠、逮逮犯人犯人 第13页,共23页。(3)根据场合,辨清字音 熟:s h 书面语,如:熟悉、熟练、露:露:lulu口语口语,如:,如:露露头、头、露露一手、一手、露露面、面、露露丑、丑、露露相、相、露露马脚马脚 l l书面语书面语,如:,如:露露骨、骨、露露珠、珠、露露天、天、原形毕原形毕露露、风餐、风餐露露宿宿翘:翘:qiqio o书面语书面语,翘翘首以待、首以待、翘翘望、望、翘翘楚;楚;qiqio o口语口语,翘翘尾巴尾巴第14页,共23页。露:l u 口语,如:露头、露一手、露面、翘:q i o 书面是用于普通名词还是用于专有名词是用于普通名词还是用于专有名词 蠡:蠡:l l

12、普通普通名词,如:以名词,如:以蠡蠡测海、测海、管窥管窥蠡蠡测测 ll专有专有名词,如:名词,如:蠡蠡县、范县、范蠡蠡秘:秘:m m普通普通名词,如:名词,如:秘秘密、密、秘秘书、书、秘秘诀、诀、秘秘方方 b b专有专有名词,如:名词,如:秘秘鲁鲁第15页,共23页。是用于普通名词还是用于专有名词 蠡:l 普通名词,如:以(4 4)记住特殊,其余统读)记住特殊,其余统读 遂:遂:只有只有“半身不遂半身不遂”读读susu,其余都读,其余都读susu 艾:艾:只有在只有在“自怨自艾自怨自艾”中,当中,当治理、改正治理、改正的的 意思讲,读意思讲,读y y,其余情况都读,其余情况都读i i 扁:扁:

13、只在只在“扁舟扁舟”一词中读一词中读pinpin,其他情况读,其他情况读binbin 第16页,共23页。(4)记住特殊,其余统读 遂:只有“半身不遂”读s u ,其余别:别:只有在只有在 “别扭别扭”,读作,读作“bibi”,其余均读,其余均读作作“bibi”作:作:只有在只有在“作坊作坊”词组中读词组中读“zuzu”,其余,其余均为均为“zuzu”音音拾:拾:只有在只有在“拾级而上拾级而上”词组中读词组中读“shsh”,其,其余的均为余的均为“shsh”音音第17页,共23页。别:只有在“别扭”,读作“b i ”,其余均读作“b i ”作多音字记忆原则多音字记忆原则 第18页,共23页。多

14、音字记忆原则 两个记一个第1 8 页,共2 3 页。有些字的字音不好把握,主要有些字的字音不好把握,主要原因是这些字的读音与字义、字形原因是这些字的读音与字义、字形没有任何关联,不容易记忆。没有任何关联,不容易记忆。4 4、难读字、难读字注重记忆积累注重记忆积累第19页,共23页。有些字的字音不好把握,主要原因是这些字的读音与字义、暴暴殄殄天物天物 饕餮饕餮 身陷身陷囹圄囹圄 沆瀣沆瀣一气一气 卖官卖官鬻鬻爵爵 渐渐臻臻佳境佳境 不容置不容置喙喙 赧赧颜苟活颜苟活 第20页,共23页。暴殄天物 饕餮 第2 0 页,共2 3 页。呆呆板板di di 粗粗犷犷gung gung 粳粳米米jng j

15、ng 叱叱咤咤zhzh 倨倨傲傲j j 氛氛围围fn fn 痉痉挛挛j jng ng 卓卓越越zhuzhu 脂脂肪肪zh zh 剽剽窃窃pio pio 档档次次d dng ng 脊脊梁梁j j 绯绯闻闻fi fi 扉扉页页fi fi 根根茎茎jng jng 潜潜力力qiqin n 包包庇庇b b 嫉嫉妒妒j j 发发酵酵jijio o 掣掣肘肘chch 荫荫蔽蔽y yn n 徇徇私枉法私枉法x xn n 高屋建高屋建瓴瓴l lng ng 怏怏怏怏不乐不乐y yng ng 汗流汗流浃浃背背ji ji 韦韦编三绝编三绝w wi i 返返璞璞归真归真p p 第21页,共23页。呆板d i 粗犷g u

16、 n g 粳米j 复习策略复习策略(1)锁定范围)锁定范围 根据根据考试说明考试说明中中“识记现代汉语普通话的字音识记现代汉语普通话的字音”的要求及近几年的高考字音试题,该考点所考及的汉的要求及近几年的高考字音试题,该考点所考及的汉字均是经常使用且经常误读的字,范围为现代汉语的字均是经常使用且经常误读的字,范围为现代汉语的2500个常用字和个常用字和1000个次常用字;古代汉语中的异个次常用字;古代汉语中的异读字、使用率不高的生僻字以及方言字等,一般不进读字、使用率不高的生僻字以及方言字等,一般不进入试题。入试题。第22页,共23页。复习策略(1)锁定范围 第2 2 页,共2 3 页。(2)掌

17、握方法、把握重点)掌握方法、把握重点正确识记汉字读音,虽然只是考查识记能力,但也不是单纯的死记硬背。复习时要正确识记汉字读音,虽然只是考查识记能力,但也不是单纯的死记硬背。复习时要注意结合字音的特点、把握重点,科学地运用记忆规律来有效地提高识记效果。注意结合字音的特点、把握重点,科学地运用记忆规律来有效地提高识记效果。基本方法:基本方法:化整为零:化整为零:一是内容的化整为零,即把自己不太清楚的字音按类型或音序一是内容的化整为零,即把自己不太清楚的字音按类型或音序切割成小的条块来识记;二是时间的化整为零,即每天抽出一小部分时间切割成小的条块来识记;二是时间的化整为零,即每天抽出一小部分时间来掌

18、握来掌握2030个,一直坚持下去。每次复习后要依据复习情况及时建立误读字档个,一直坚持下去。每次复习后要依据复习情况及时建立误读字档案。案。坚持一个标准、信守一条法则:坚持一个标准、信守一条法则:标准标准记正确的,不记错误的;法则记正确的,不记错误的;法则多看多记为主,以练习来巩固。多看多记为主,以练习来巩固。勤请教:勤请教:在复习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当在复习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当然地去读,一定要及时地查工具书或请教老师、同学。然地去读,一定要及时地查工具书或请教老师、同学。注意日常发音:注意日常发音:在日常的生活中,人们经常无意识地读错一些字音,尤其是方言浓在日常的生活中,人们经常无意识地读错一些字音,尤其是方言浓重的地区。因此,平时要多用普通话,多纠正别人读错的字音,多注意电台、电视台重的地区。因此,平时要多用普通话,多纠正别人读错的字音,多注意电台、电视台播音员的发音等等。播音员的发音等等。第23页,共23页。(2)掌握方法、把握重点基本方法:化整为零:一是内容的化整

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