支气管哮喘课件培训课件.ppt

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资源描述

1、支气管哮喘课件支气管哮喘课件1.掌握本病的定义、临床表现、诊断及鉴别诊断、并发症2.掌握本病急性发作期、慢性持续期及缓解期的防治方法3.熟悉本病的病因及发病机制讲授目的和要求支气管哮喘课件2 概述 病因和发病机制 病理 临床表现 实验室和其他检查 诊断标准 鉴别诊断 治疗 讲授主要内容支气管哮喘课件3概 述由于哮喘和医生的束手无策而死于维也纳贝多芬1770-1827支气管哮喘课件4支气管哮喘课件5 支气管哮喘 是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞、嗜中性粒细胞、气道上皮细胞等)和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾患。这种慢性炎症导致气道高反应性的增加,并引起反复发作性的喘息、气急、胸

2、闷或咳嗽等症状,常在夜间和(或)清晨发作、加剧,通常出现广泛多变的可逆性气流受限,多数患者可自行缓解或经治疗缓解。定义支气管哮喘课件6 哮喘的炎症学说n老观念-痉挛学说 反复解痉治疗n新进展-炎症学说 发作期:快速缓解气道痉挛+抗炎 缓解期:长期抗炎治疗,控制发作支气管哮喘课件7 哮喘的本质-此“炎”非彼“炎”nInflammation非特异性变应性炎症嗜酸性粒细胞浸润为主n吸入糖皮质激素为主的抗炎治疗nInfection特异性炎症:红,肿,痛,热中性粒细胞浸润为主n抗生素为主的抗感染治疗支气管哮喘课件8 一、病因一、病因 遗传:遗传:哮喘患儿双亲大多存在不同程度气道反应性增高,患者亲属患病率

3、高于群体患病率。病因和发病机制支气管哮喘课件9 环境因素:环境因素:吸入物尘螨、花粉、真菌、动物毛屑、二氧化硫等;感染如病毒、细菌、寄生虫等;食物如鱼、虾蟹、蛋、牛奶;药物心得安、阿斯匹林;气候变化、运动。支气管哮喘课件10 二、发病机制:发病机制不完全清楚,多认为哮喘与变态反应、气道 炎症、气道反应性增高及神经等因素相互作用有关 支气管哮喘课件11粘液分泌过多嗜酸性细胞肥大细胞 抗原Th2 细胞血管扩张新血管形成血浆渗出水肿形成中性粒细胞粘粘 液液 栓栓巨噬细胞/树突状细胞平滑肌收缩肥大/增生胆碱能反射上皮脱落上皮纤维化感觉神经激活神经激活哮喘的现代观点支气管哮喘课件12 速发性哮喘反应(i

4、mmediate asthmatic reaction,IAR):1530分钟达到高峰,2小时后逐渐恢复正常。迟发性哮喘反应(lateasthmatic reaction,LAT):数10小时后方始发作哮喘,持续时间长,可达数天。支气管哮喘课件13 早期因病理的可逆性,肉眼可无异常。疾病发展肉眼可见肺膨胀及肺气肿,支气管及细支气管内含有粘液栓。镜下可见气道上皮下有肥大细胞、肺泡巨噬细胞、嗜酸性粒细胞、淋巴细胞与中性粒细胞浸润,气道粘膜下组织水肿,微血管通透性增加,支气管平滑肌痉挛,杯状细胞增殖。长期反复发作,出现肌层肥厚,气道上皮细胞下纤维化。病 理支气管哮喘课件14支气管哮喘课件15Acut

5、e on chronic inflammation慢慢 性性 炎炎 症症结结 构构 改改 变变急性炎症急性炎症发作发作激素疗效激素疗效反应反应时间时间哮喘炎症发展过程Barnes PJ支气管哮喘课件16急性急性炎症炎症慢性慢性炎症炎症气道气道重塑重塑增加炎症细胞数量增加炎症细胞数量上皮损伤上皮损伤支气管收缩支气管收缩粘膜水肿粘膜水肿气道分泌增多气道分泌增多气道狭窄气道狭窄气道高反应性气道高反应性降低气道可逆性降低气道可逆性症状症状哮喘恶化哮喘恶化/加重加重细胞增殖细胞增殖增加细胞外基质增加细胞外基质支气管哮喘课件17一、症状 反复发作性喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽。常在夜间和(或)清晨发作、加剧

6、。可自行或经治疗缓解,缓解后如同常人。咳嗽变应性哮喘患者可无喘息。临床表现支气管哮喘课件18 二、体检:广泛哮鸣音,呼气音延长,轻度或非常严重时可不出现支气管哮喘课件19(一)、血液检查(二)、痰液检查(三)、呼吸功能检查 FEV1、FEV1/FVC、PEF均减少,缓解期可恢复正常(四)、动脉血气分析(五)、胸部X线检查(六)、特异性变应原的检测实验室和其他检查支气管哮喘课件20 1.反复发作性喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽,多与接触变应原、冷空气、物理化学剌激、病毒感染、运动等有关。2.可闻哮鸣音。3.上述症状可经治疗或自行缓解。4.症状不典型者(如无明显喘息和体征)至少应有下列三项中的一项阳性

7、 (1)支气管激发试验或运动试验阳性;(2)支气管舒张试验阳性;(3)呼气流量峰值(PEF)日内变异率 或 昼夜波动率20 5.除外其他疾病所引起的喘息、胸闷和咳嗽。符合14条或4、5条者,可诊断。诊断标准支气管哮喘课件21 (一一)分期:根据临床表现支气管哮喘可分为 1.急性发作期(exacerbation)2.慢性持续期(persistent)3.缓解期 缓解期 系指经过治疗或未经治疗症状、体征消失,肺功能恢复到急性发作前水平,并维持 4周 以上。支气管哮喘课件22 (二)病情严重程度分级:哮喘患者的病情严重程度分级应分为三个部分。1、治疗前哮喘病情严重程度的分级:包括新发生的哮喘患者和既

8、往已诊断为哮喘而长时间未应 用药物治疗。支气管哮喘课件23表1 正规治疗前哮喘严重度分级治疗前的临床表现治疗前的临床表现症状症状夜间症状夜间症状PEFSTEP 4重度持续重度持续STEP 3中度持续中度持续STEP 2轻度持续轻度持续STEP 1间歇发作间歇发作连续有症状连续有症状限制日常活动限制日常活动每天又有症状每天又有症状每天需用每天需用 2-激动激动剂剂发作时影响活动发作时影响活动1 次次/周周但但1次次/天天1 次次/周周2 次次/月月2 次次/月月30%60%-30%80%预计值预计值变异率变异率 20-30%80%预计值预计值变异率变异率 20%全球哮喘防治创议(GINA 200

9、3年)支气管哮喘课件24重度持续重度持续重度持续重度持续重度持续重度持续重度持续重度持续重度持续重度持续重度持续重度持续中度持续中度持续中度持续中度持续重度持续重度持续中度持续中度持续轻度持续轻度持续轻度持续轻度持续中度持续中度持续轻度持续轻度持续间歇发作间歇发作间歇发作间歇发作严重度分级严重度分级中度持续中度持续轻度持续轻度持续间歇发作间歇发作病人目前症状病人目前症状及肺功能及肺功能原设定的治疗级别原设定的治疗级别表2 治疗期间(已用药)哮喘病情严重程度分级诊断标准支气管哮喘课件25表3 哮喘急性发作时病情严重程度的分级 临床特点轻度中度重度危重气短体位讲话方式精神状态出汗呼吸频率辅助呼吸肌

10、活动及三凹征哮鸣音脉率奇脉使用2激动剂后PEF预计值PaO2(吸空气)PaCO2SaO2(吸空气)PH步行、上楼时可平卧连续成句可有焦虑尚安静常无轻度增加常无散在,呼吸末期100次min无,80正常95 稍事活动喜坐位单词时有焦虑或烦燥有增加可有响亮、弥漫100120次可有608060mmHg45mmHg91一95 休息时端坐呼吸单字常有焦虑、烦躁大汗淋漓常30次min常有响亮、弥漫120次min常有,60或10045mmHg90 不能讲话嗜睡或意识模糊胸腹矛盾运动减弱、乃到无脉率变慢不规则无,提示呼吸肌疲劳降低 支气管哮喘课件26 容易误诊的疾病n哮喘n咳嗽变异型哮喘n喘息型支气管炎n毛细支

11、气管炎n肺炎n喉炎nCOPD支气管哮喘课件27 气胸、纵膈气肿、肺不张、慢支、肺气肿、支气管扩张、间质性肺炎、肺纤维化和肺源性心脏病。并发症支气管哮喘课件28一、心源性哮喘二、喘息性慢性支气管炎三、支气管肺癌四、变态反应性肺浸润鉴别诊断支气管哮喘课件29 治 疗 (一)治疗目标1有效控制急性发作症状并维持最轻的症状,甚至无 任何症状2防止哮喘的加重3尽可能使肺功能维持在接近正常水平 4保持正常活动(包括运动)的能力5避免哮喘药物的不良反应6防止发生不可逆的气流受限7防止哮喘死亡,降低哮喘死亡率支气管哮喘课件30 (二)哮喘控制的标准 1最少(最好没有)慢性症状,包括夜间症状2哮喘发作次数减至最

12、少3无需因哮喘而急诊4最少(或最好不)按需使用2受体激动剂5没有活动(包括运动)限制6PEF昼夜变异率600g/d)或口服强的松20 60mg/d。支气管哮喘课件46 3.重度至危重度 静滴氨茶碱或沙丁胺醇。口服白三烯拮抗剂。静滴糖皮质激素如琥珀酸氢考100300mg/d。病情缓解改为口服激素,逐渐减量。持续雾化吸入2受体激动剂,或雾化吸入抗胆碱药。预防呼吸道感染,维持水电解质和酸碱平衡。病情恶化缺氧不能纠正,进行机械通气。支气管哮喘课件47表6 哮喘患者长期治疗方案的选择 严重度 每天控制治疗药物 其他治疗选择*第级间歇发作*不必 第级轻度持续 吸入糖皮质激素(-500ug BDP或相当剂量

13、)缓释茶碱,或色甘酸钠,或 白三烯调节剂 第3级中度持续 吸入糖皮质激素(2001000ug BDP或相当剂量),联合吸入长效2激动剂 吸入糖皮质激素(5001000ugBDP或相当剂量),合用缓释茶碱,或吸入糖皮质激素(500100ug BDP或相当剂量),合用长效口服2激动剂,或吸入大剂量糖皮质激素(1000ugBDP或相剂量),或吸入糖皮质激素(5001000ug BDP或相当剂量),合用白三烯调节剂 第4级重度持续 吸入糖皮质激素(1000ug BDP或相当剂量),联合吸入长效2激动剂,需要时可再增加1种或1种以上下列药物:缓释茶碱白三烯调节剂长效口服2激动剂口服糖皮质激素 支气管哮喘

14、课件48 注:*各级治疗中除了规则的每日控制药物治疗以外,需要时可吸入 短效2激动剂以缓解症状,但每日吸入次数不应多于34次;*其他选择的缓解药包括:吸入抗胆碱能药物、口服短效2激 动剂、短作用茶碱;*间歇发作哮喘,但发生严重急性发作者,应按中度持续患者 处理。支气管哮喘课件49 上述方案为基本原则,必须个体化,联合应用,以 最小量、最简单的联合,副作用最少,效果最佳为原则 每36个月对病情进行一次评估,然后根据病情进 行调整治疗方案,或升级或降级治疗支气管哮喘课件501.试述支气管哮喘的临床特征?2.如何鉴别支气管哮喘与心源性哮喘?3.试述支气管哮喘急性发作期的治疗?4.试述支气管哮喘非急性发作期的治疗?5.支气管哮喘的分期、各期的表现及治疗?复习思考题支气管哮喘课件51

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