日练周测二.doc

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1、基础练连贯聚焦练实用类阅读强化卷小题每日快练5(建议用时:20分钟)一、语言文字运用(26分)阅读下面的文字,完成13题。20世纪初,埃德加盖洛,一位英国长城研究者、旅行家,在考察长城之后说:“许多世纪以来,中国人一直在潜心研究和平的艺术,并从心里鄙视那些_的武夫。”他认为,长城是祈求和平的象征。(),保护生灵的城墙总比掩埋尸体的壕沟好。长城是和平的标志,是人们在和平的愿望下修建的。_的长城,包含着这个东方民族要过安宁生活的强烈愿望。一个爱和平的民族,实在不愿打仗,才会投入这么多的人力、物力去修长城。中国文化从本质上不富于侵略性,_修长城这一事实本身,就是对这一点的说明。长城的修筑,与反对战争

2、的愿望是联系在一起的。汉代一位不知名的诗人站在长城下,写道:“战城南,死郭北,野死不葬乌可食水深激激,蒲苇冥冥。枭骑战斗死,驽马徘徊鸣。”一场战争过后,_,骁勇的战马都在战斗中被打死,只有一匹劣马在苍凉的芦苇丛中嘶鸣。这首诗流传广远,人民表达了憎恶战争的心情。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.兴师动众绵延万里千秋万代血流成河B.兴师动众蜿蜒起伏世世代代血流成河C.穷兵黩武绵延万里千秋万代尸横遍野D.穷兵黩武蜿蜒起伏世世代代尸横遍野解析穷兵黩武:用尽全部兵力,任意发动战争。形容十分好战。兴师动众:发动很多人做某件事(多含不值得的意思)。绵延万里:形容连续不断,延伸向远

3、方。蜿蜒起伏:弯弯曲曲延伸的样子。世世代代:形容很多年代,时间无穷尽。千秋万代:一千年,一万代。指世世代代,时间久长。尸横遍野:尸体到处横着。形容死者极多。血流成河:形容被杀的人极多。答案C2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.中国人知道,堆积石块远远好于抛掷石块伤人B.中国人知道,堆积石块总比抛掷石块伤人好C.中国人知道,堆积石块总比抛掷伤人石块好D.中国人知道,堆积石块远远好于抛掷伤人石块解析根据括号后的句子结构,“堆积石块”与“抛掷石块”对举。答案B3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.这首诗流传广远的地方,人民表达了憎恶战争的心情。B

4、.这首诗流传广远,它表达了人民憎恶战争的心情。C.这首诗流传广远,是表达了人民憎恶战争的心情。D.这首诗流传广远的地方,是人民表达了憎恶战争的心情。解析前后主语要一致,语言要流畅、连贯。答案B4.下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。(5分)中国地质大学60周年校庆公告金秋十月,中国地质大学(北京)将迎来建校60周年诞辰。值此盛典来临之际,学校校庆工作得到了各级领导、海内外校友、企事业单位和社会团体的广泛关注和热情支持。为了更好地展示学校成立60年来的办学成就,表达广大校友的共同心愿,学校将以“地学摇篮五秩华章”为主题,于2018年10月20日在北京市海淀区学院路29号原北京地质学院

5、校址,隆重举行学校成立60周年庆典等一系列活动。诚挚邀请各级领导和社会各界宾朋光临惠顾,热切期盼广大校友重返我校!特此公告,敬祈传达。中国地质大学(北京)2018年6月20日答:解析“诞辰”多用于所尊敬的人;“秩”是“十年”,60年应用“六秩”,“光临惠顾”重复,“我校”应为“母校”,是共同的称呼,“传达”语气太生硬。答案“诞辰”改为“华诞”;“五秩”改为“六秩”或“甲子”;“光临惠顾”改为“拨冗莅临”;“重返我校”改为“重返母校”;“敬祈传达”改为“敬祈周知”。5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)吹捧是绚丽的肥皂泡,无限地膨胀,总会化成飞沫。

6、材料:批评挫折逆境药品黑夜鞭子吞下追求承受答:答案批评是优质的药品,诚恳地吞下,就能医治病痛。挫折是警戒的鞭子,勇敢地承受,就能跃马飞腾。逆境是暂时的黑夜,不断地追求,就能迎来光明。6.某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务,可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份,根据以下图示,向前来咨询的读者说明整个服务流程。要求:内容完整,语言简明、连贯、得体,不超过85字。(6分)答:解析做题时把握“提供”“加工”“交接”三个环节;语言得体,合理使用敬辞、口语;语言连贯,合理使用关联词。答案首先您要提供需扫描的纸质图书,然后把具体要求告诉我们。接下来我们会扫描图书并制作成电

7、子书。如果检查电子书的质量没有问题,结清费用,您就可以把图书和电子书带走了。二、名篇名句默写(6分)7.(2018广东二模改编)补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白蜀道难中用“_,_”说明了黄鹤、猿猱这样会飞能爬的动物都难越过蜀道,从而突出了蜀道惊险的特点。(2)柳宗元小石潭记中“_,_”两句写溪流曲曲折折,若隐若现。(3)李煜相见欢(无言独上西楼)中,词人秋夜独登楼,举头是“_”,俯首是“_”。解析易错字词:猿猱、度、攀援、钩。答案(1)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(2)斗折蛇行明灭可见(3)月如钩寂寞梧桐深院锁清秋小题每日快练6(建议用时:20分钟)一、语言文字运用(26分)阅读下面的

8、文字,完成13题。当我站在宣城陵阳山谢公楼的遗址上,面对着晚秋的江城画色,“两水夹明镜,双桥落彩虹”的谪仙名句,油然浮荡在耳际。而当驻足采石矶头,在横江雪浪的壮观里沉浸,“惊波一起三山动”“涛似连山喷雪来”的隽永,又使我同诗人一样跃动着猛撞心扉的惊喜,获得一种_的艺术享受。碧山,坐落在皖南黟县的西北面,它北连盂山,南对霭峰,风景十分幽美。徽州府志记载,此地有十里桃花,春时与绿树交映,_。虽然我来时已是黄叶飘飞,秋色照眼,但从李白山中问答诗中仍能领略它的浓春逸趣。问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水窅然去,别有天地非人间。诗人眼中的碧山,()。_,寓沉重于闲适,寄托了诗人_的万千感慨。明代诗

9、人李东阳说它“可与知者道,难与俗人言”,旨趣“淡而愈浓,近而愈远”。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.前所未有春意阑珊胡言乱语避世绝俗B.前所未有秀色可餐寥寥数语避世绝俗C.无与伦比春意阑珊胡言乱语愤世嫉俗D.无与伦比秀色可餐寥寥数语愤世嫉俗解析无与伦比:没有能够比得上的(多含褒义)。前所未有:历史上从来没有过。秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。春意阑珊:阑珊,将尽,将衰。指春天就要过去了。寥寥数语:非常简括地说。胡言乱语:没有根据,不符实际地瞎说,或说胡话。愤世嫉俗:对黑暗的社会现实和不良的习俗表示愤恨、憎恶。嫉,憎恨。避世绝俗:脱离现实生活,不和人们

10、往来。形容隐居山林,不与世人交往。一般指消极处世的态度。答案D2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.充满了清幽、纯净之美,名利场、是非窝的“人间”无法与之比拟B.充满了清幽、纯净之美,是名利场、是非窝的“人间”所无可比拟的C.充满了纯净、清幽之美,是名利场、是非窝的“人间”所无可比拟的D.充满了纯净、清幽之美,名利场、是非窝的“人间”无法与之比拟解析根据主语一致的原则,根据语境考虑,应该是先“清幽”后“纯净”。答案B3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.明代诗人李东阳说它“淡而愈浓,近而愈远”,旨趣“可与知者道,难与俗人言”。B.明代诗人李东

11、阳说它“淡而愈浓,近而愈远”,其旨趣“可与知者道,难与俗人言”。C.明代诗人李东阳说它“可与知者道,难与俗人言”,其旨趣“淡而愈浓,近而愈远”。D.明代诗人李东阳说它旨趣“可与知者道,难与俗人言”,“淡而愈浓,近而愈远”。解析前后主语一致,语意要合乎逻辑。答案B4.下面一则通知在表达上有五处不妥当,请指出并改正。(5分)关于举办中国传统节日讲座的通知为进一步了解中国传统节日,弘扬中华文化,学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座,现将有关事项通知如下:一、讲座内容本次讲座主要牵涉以下节日:春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。二、讲座嘉宾本次讲座我们应邀了德高望重的淦

12、老师,他将抛砖引玉以深入浅出的语言,丰富翔实的历史材料,为大家带来一顿精神上的文化大餐。三、其他说明请各班主任认真组织,拜托同学们踊跃参加,准时莅临图书馆,细心聆听淦老师的精彩讲座。学校教务处2018年4月10日答:答案“牵涉”改为“包括”;“应邀”改为“邀请”;删掉“抛砖引玉”;“拜托”改为“希望”;“莅临”改为“到达”。5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)这满山遍野的竹笋,出得争先恐后,山崩地裂,是一片昂扬的士兵,一首慷慨的歌,把生命抒发得酣畅淋漓。材料:礼花书法话语瑰丽神奇震撼心魄平平展展气吞山河如梦如幻力透纸背丝丝入扣热烈蓬勃合情合理答

13、:答案这蓦然绽放的礼花,开得瑰丽神奇,震撼心魄,是一天闪烁的星,一首绚烂的歌,把理想喷放得如梦如幻。这遒劲酣畅的书法,写得力透纸背,气吞山河,是一腔奔流的血,一颗跳动的心,把灵魂燃烧得热烈蓬勃。这娓娓动听的话语,说得合情合理,丝丝入扣,是一条潺潺的溪,是一 根切切的弦,把心思熨帖得平平展展。6.下面是某学校团委组织的“情暖环卫天使”活动的构思图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,含标点不超过90个字。(6分)答:答案本次活动由团委组织,要求“服务性社团”和“文艺性社团”参加,服务性社团在与环卫工人进行角色互换后召开心得座谈会,文艺性社团在活动期间跟踪摄影、照相,然后组织

14、主题展示。二、名篇名句默写(6分)7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在蜀道难中描写蜀道开辟极其艰难的句子是“_,_”。(2)琵琶行中“_,_”两句借江心皎洁的秋月之景烘托琵琶女弹奏技艺的高超,与钱起的名句“曲终人不见,江上数峰青”有异曲同工之妙。(3)诗经氓中用“_,_”两句来反衬氓的不可捉摸。答案(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(3)淇则有岸隰则有泮小题每日快练7(建议用时:20分钟)一、语言文字运用(26分)阅读下面的文字,完成13题。中国苗族第一寨西江千户苗寨,坐落在贵州省雷公山北麓,包括平寨、东引、羊排、南贵4个行政村、11个自然寨,是世

15、界上最大的苗族聚居村寨。站在观景台鸟瞰,由衷佩服苗寨祖先在此建寨选址的智慧。这真是一个山清水秀的风水宝地。上千座吊脚楼从山上一直延展到山脚,_,气势磅礴。白水河迢递蜿蜒,如绿色的缎带,在阳光下_,给苗寨平添几多风致。()。在这里,旖旎的自然风光和浓郁的苗族风俗天然融汇,_。特别令人_的是,这里有作为苗族传统文化重要承载者的建筑、银饰、歌舞、饮食“这是一个以美丽回答一切的地方,”文化名人余秋雨说,“我对西江苗寨的赞美,大致可以相信。”1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.站在观景台鸟瞰,由衷佩服苗寨祖先在此选址建寨的智慧。B.站在观景台鸟瞰,苗寨祖先由衷佩服在此建寨选

16、址的智慧。C.站在观景台鸟瞰,苗寨祖先由衷佩服在此选址建寨的智慧。D.站在观景台鸟瞰,由衷佩服苗寨祖先选址建寨在此的智慧。解析根据语境看,句子的主语应该是“我”,语序应该是“在此选址建寨”。答案A2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.鳞次栉比熠熠生辉相得益彰心驰神往B.鳞次栉比金光闪闪相辅相成心驰神往C.星罗棋布熠熠生辉相得益彰梦寐以求D.星罗棋布金光闪闪相辅相成梦寐以求解析鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。星罗棋布:像天上的星星和棋盘上的棋子一样散布着。形容数量多,分布广。熠熠生辉:形容光彩闪耀的样子。金光闪闪:金光闪

17、烁耀眼。相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。相辅相成:指两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。心驰神往:心神飞到(向往的地方)。梦寐以求:睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。答案A3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.五座风雨桥连通两岸,被白水河装点得更加秀丽B.五座风雨桥连通两岸,把白水河装点得更加秀丽C.五座风雨桥连通两岸,白水河被装点得更加秀丽D.五座风雨桥连通两岸,使白水河装点得更加秀丽解析根据主语一致的原则,根据语境考虑,本句应该是强调白水河的美丽。答案B4.下面一则通知有五处不合规范,请指出并简要说明理由。(5分)通知为深入了解本学期的

18、教学工作,充分听取广大师生的意见和建议,学校定于12月21日下午,在四楼会议室召开座谈会,望大家届时出席,请勿自误。2017年12月18日教学处答:答案正文第一行未空两格;通知的对象不清;开会时间不具体;落款与日期颠倒;“请勿自误”不符合语体要求。5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变得愚蠢。不珍惜生命的春天,美好的日子也会变得苍凉。材料:翅膀风帆馨香风度青春知识肤浅暗淡粗俗答:答案不放飞理想的翅膀,绚烂的青春也会变得暗淡。不扬起思考的风帆,渊博的知识也会变得肤浅。不散发德行的馨香,优雅的风度也会变得粗俗。6.下

19、面是某种门禁控制器的工作流程图,请把该工作流程写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过100字。(6分)答:答案门禁控制器首先要采集人脸图像进行识别,未识别须请求再测;若人脸识别通过,可进入指纹信息采集;若指纹识别未通过,也须请求再测。若人脸识别、指纹识别都通过,则验证通过,打开门禁。二、古代文化常识(3分)7.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.公,爵位。爵位是表示贵族或功臣身份、地位的称号,分为不同的等级。B.刑部是古代“六部”之一,掌管刑法、狱讼、军令等事务。其最高长官是刑部尚书。C.实封,古代食邑制度之一。只有加实封的人才能够收其所得封户的租税。D.士大夫是古代中

20、国对于社会上具有声望、地位的知识分子和官吏之统称。解析“军令”由兵部掌管。答案B小题每日快练8(建议用时:20分钟)一、语言文字运用(26分)阅读下面的文字,完成13题。在读名著的时候,我常常在看上一页的时候,揣测下一页的趋势,它们经常同我的想象_。这种时候我会很高兴,知道自己碰上了武林中的高手。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍,记载着绝世的功法。细细研读,琢磨他们的一招一式,会在_中悟出不可言传的韵律。我一次次在先哲们辉煌的思辨面前顶礼膜拜,我一次次在_的语言搭配之下惊诧莫名我战胜自己的怯懦不断地阅读它们,勇敢地从匍匐中站起。我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人,他们虽然灿烂却已经凝固

21、。他们是秒表上固定了的纪录,是一根不再升高的横杆。在阅读中,我们被征服;在较量中,我们蓬勃了自身,迸发出从未有过的力量。阅读是一种孤独。它同看电影听音乐会是那样的不同。前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,后者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但你此时只感觉他在为你而歌唱。如果你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你啪地合上书,()。但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。不论你读的是纸质书和电子书,真正的阅读要旨在于你从书中读到的内容是否能在生活中形成有用的养分。真正的阅读,可以在_的闹市,也

22、可以在月影婆娑的海岛。无论周围有多少双眼睛,无论分贝达到怎样的嘈杂,真正的阅读注定孤独。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.大相径庭耳濡目染登峰造极灯红酒绿B.大相径庭潜移默化无与伦比灯红酒绿C.泾渭分明潜移默化登峰造极纸醉金迷D.泾渭分明耳濡目染无与伦比纸醉金迷解析大相径庭:彼此相差很远或矛盾很大。泾渭分明:比喻界限清楚,是非、好坏分明。耳濡目染:经常听到看到,不知不觉地受到影响。潜移默化:人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。登峰造极:比喻水平达到最高点。无与伦比:没有能够比得上的。灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象

23、。纸醉金迷:形容奢侈糜烂的生活。答案B2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.一代先哲就被幽禁在里面B.就把精微广博的文化珍藏在里面C.就把一代先哲幽禁在里面D.精微广博的文化就被珍藏在里面解析“他也不会恼”“穿越历史的灰尘与他对话”,运用了拟人的手法,“他”指的是“一代先哲”;再根据陈述对象的一致,选出正确选项。答案C3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.不论你读的是纸质书还是电子书,真正的阅读要旨在于你从书中读到的内容要能在生活中形成有用的养分。B.不论你读的是纸质书和电子书,真正的阅读要旨在于你从书中读到的内容要能在生活中形成有用的养分。

24、C.不论你读的是纸质书还是电子书,真正的阅读要旨在于你从书中读到的内容是否能在生活中形成有用的养分。D.无论你读的是纸质书和电子书,你从书中读到的内容能在生活中形成有用的养分才是真正的阅读要旨所在。解析原句有两处语病,一是用词不当,和“不论”搭配的应该是“还是”;一是一面对两面不搭配,应把“是否能在生活中形成有用的养分”中的“是否”去掉。答案A4.下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要,有五处用语不得体,把它们找出来并加以改正。(5分)刚才刘老师的一番浅薄之论真是抛砖引玉,使我深受教育。我们是跨世纪的青年人,祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老朽仍在为培养我们而略尽绵薄,难道我

25、们倒可以对学习不负责任?我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误,不要再自欺欺人了。答:答案“浅薄之论”改为“高论”; “抛砖引玉”改为“金玉良言”;“老朽”改为“老师”; “略尽绵薄”改为“不遗余力”或“竭尽全力”;“殷切期望”改为“衷心希望”。5.仿照下面的示例,利用所给材料,另选话题仿写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)人生如歌,应该多一些旋律,少一些音符;人生如诗,应该多一些抒情,少一些叹息;人生如画,应该多一点色彩,少一些色调。材料:山河天生机污浊阴霾荒凉清澈晴朗答:答案心灵如山,应该多一些生机,少一些荒凉;心灵如河,应该多一些清澈,少一些污浊;心灵如天,应该

26、多一些晴朗,少一些阴霾。6.下面是某宾馆住客控制流程图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过60个字。(6分)答:答案散客或团队,可以预定后入住宾馆,也可未经预定而直接入住。入住宾馆后,可以在店外消费,也可以在住消费,结账完毕方可离开宾馆。二、名篇名句默写(6分)7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子逍遥游中,上承对蝉和斑鸠嘲笑大鹏的叙写,下启对朝菌、蟪蛄等的论说的句子是:“_,_。”(2)李白蜀道难中用“_,_”这两句,写出了山路极其曲折、迂回的情形。(3)在渔家傲(塞下秋来风景异)中,范仲淹表达自己思念故乡、但因战争没有取胜而不能返回的句子是:“_,_。”答

27、案(1)小知不及大知小年不及大年(2)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计专项聚焦练二(聚焦点:连贯)(建议用时:20分钟)一、排序题(12分)1.给下面语句排序,衔接恰当的一项是()(3分)刘继庄广阳杂记云:“驴鸣似哭,马嘶如笑。”幽默当然用笑来发泄,但是笑未必就表示着幽默。自从幽默文学提倡以来,卖笑变成了文人的职业。而马并不以幽默名家,大约因为脸太长的缘故。老实说,一大部分人的笑,也只等于马鸣萧萧,充不得什么幽默。A. B.C. D.解析是总述,应排在第一位,指出幽默与笑的关系,借马来阐述什么是真正的幽默,衔接紧密,应排在一起。答案C2.把下列句子组成语意连贯的语段,

28、排序最恰当的一组是()(3分)好的散文家是旅人,他只是如实记下自己的人生境遇和感触。他知道自己是易朽的,自己的文字也是易朽的,不过他不在乎。这个世界已经有太多的文化,用不着他再来添加点什么。另一方面呢,他相信人生最本质的东西终归是单纯的,因而不会永远消失。这境遇也许很平凡,这感触也许很普通,然而是他自己的,他舍不得丢失。他写时没有想到读者,更没有想到流传千古。他今天所拣到的贝壳,在他之前一定有许多人拣到过,在他之后一定还会有许多人拣到。A. B.C. D.解析从描述的对象来看是“好的散文家”,故首先,从描述内容来看,“这境遇这感触”与第一句相衔接,故紧随其后;是对散文家如实记录人生与感触的进一

29、步表达;可根据“另一方面”可得出先后。答案A3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)“中国梦”为探索人类文明多样化发展道路开辟了更加光明的前景。_,_。_,_,_,_。事实证明,实现“中国梦”也是世界的重大“利好”。是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义道路的伟大历程近年来,中国在成功抵御国际金融危机的冲击中发挥了重要作用不同于其他国家的现代化道路成就“中国梦”,是实现民族复兴的伟大历程是中华民族的“人间正道”中国特色社会主义道路是一条具有中国风格、中国气派的康庄大道A. B.C. D.解析由第一句提到“中国梦”可知,后一句应选,进一步阐释“中国梦”,再由句的“

30、中国特色社会主义道路”可知,的内容与之衔接紧密。答案D4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)作为伟大圣人,孔子深刻认识社会人生,也对天命、鬼神有自己的理解。_人只有做到“亲亲”才能“爱人”,只有在“亲亲”的基础上加强修养,推己及人,才能“不独亲其亲,不独子其子”。孔子主张通过祭祀的仪式教育人们要追念先祖功德,希望通过这些礼仪教化人心,使“民德归厚”。社会风气的好坏,取决于孝道是否得到施行,爱心的培养所以孔子说“立爱自亲始”。孔子推崇周礼,强调“慎终追远”,重视丧葬与祭祀。主张“葬之以礼”“祭之以礼”,其着眼点应该在于现世人间的秩序。A. B.C. D.解析句句相比

31、较而言,句更能与首句衔接,据此排除AB选项,句紧随,句是总结句。答案C二、词语复位题(6分)5.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3分)_是文学也好,哲学也好,政治经济学也好,_有水滴石穿百折不挠的精神,_有所收益,否则,_你“读书破万卷”,_涉猎无限广,充其量_是一知半解的半瓶醋而已。A不管都要就能如果那么B不仅只要就能如果那么C不仅只要才能尽管也不过/D不管都要才能尽管/也不过解析第处和第处之间构成条件关系;第处和第处之间还是构成条件关系;第处不需要关联词;第处和第处之间构成转折关系。答案D6.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3分)我们应该明白,_当前在我们的国有

32、企业中出现的矛盾和问题,_有诸多方面的原因,_根本原因在于原有体制的弊端还没有消除。_,要尽快使国有企业摆脱困境,_通过进一步深化改革,_能实现。A尽管既然那么所以只有/B如果虽然/但是只要就C/虽然但是因此只有才D虽然/那么因此只要就解析第处不需要关联词语;第处之间构成转折关系;第处应该用表结论的关联词“因此”;第处之间构成必要条件关系。答案C三、句子复位题。(6分)7.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()(3分)堂吉诃德出版后很快就成为畅销书,立即被译为各种欧洲语言。但是在17、18世纪,_。直到欧洲浪漫主义发端,“堂吉诃德”这一形象才被看作是高尚的悲剧典型,就是说堂吉诃德像一

33、切有高尚追求的理想主义者一样,不仅不被世人理解、同情、支持、追随,反而遭到耻笑和摧残。应该说,这种解读还是有一定的文本依据的。A.它的价值被当时所处的政治环境束缚B.它不仅没有为政治服务还只是种笑谈C.它并没有被当作是政治类的书去解读D.它仅仅被认为是一部谐谑逗趣的杰作解析根据空前内容可知,主语应是堂吉诃德这部著作;再根据空后“直到才被”可看出空内应填写堂吉诃德当时是如何被看待的,由“反而遭到耻笑和摧残”可知D项最恰当。答案D8.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()(3分)“日晕”是日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的围绕太阳呈彩色环形的光现象。有的人则赋予了它一个诗意的别称:神

34、光。_。晴天的雪后容易出现“神光”,其道理跟雨后出现彩虹如出一辙。A.人们惊叹大自然的神奇,内心陡起神圣之感B.它的出现让人们内心陡起神圣之感,惊叹大自然的神奇C.人们内心陡起神圣之感,惊叹大自然的神奇D.它的出现让人们惊叹大自然的神奇,内心陡起神圣之感解析叙述对象是“神光”,人们首先惊叹大自然的神奇,然后陡起神圣之感。情感的产生具有先后顺序。答案D周末强化卷二(强化点:实用类阅读)(建议用时:30分钟)一、语言文字运用(26分)阅读下面的文字,完成13题。齐白石的修养不能和其他大画家_,充其量是个小品画家,也可能是个小品画大家这是一个大胆的颇有见地的新见解、新评价。但是不得不承认,齐白石把中

35、国民间老百姓的日常生活,画成了一个美丽的世界。那些原来在我们生活中_的事物,经过他的描绘,好像忽然有了深长的意义。以前画家从不画的东西,蝗虫、老鼠、白菜、玉米、高粱、稻麦、喇叭花、蜡烛,甚至扫把、牛粪,()。中国画原有的清雅孤高的面貌,经过他这一改,就变得具有民间的活泼精神了。他用同一种墨色,演绎千万种灵动。画面中没有画水,但只凭虾的神态便可以让人脑补出这些生灵在水中的场景。他的画册里还有一幅画,上面画一根枯枝横出,站立一只鸟,一无所有,但通过用笔的神妙,令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间。齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起,植物用意笔,草虫用工笔。那些莲叶啦,树丛啦,粗犷豪放,好像

36、是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成;而那些蝉啦,蚱蜢啦,则画得细致极了,_,那真是刻意求工描绘出来的,纤细的触须,虫翅上的脉络,都历历可辨。这两种笔墨结合在一起,彼此衬托,相得益彰:植物更显得欣欣向荣,草虫更显得_。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.相提并论微乎其微神气活现惟妙惟肖B.等量齐观微乎其微神气活现栩栩如生C.等量齐观微不足道活灵活现惟妙惟肖D.相提并论微不足道活灵活现栩栩如生解析相提并论:把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。等量齐观:对有差别的事物,同等看待。这两个成语都用于否定句。微乎其微:形容非常少或非常小。微不足道:非常藐小,不值得一提。

37、神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。活灵活现:形容描绘生动,神情逼真,使人有亲眼所见的感觉。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。答案D2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.他的画中都画到了B.这些东西他的画里都有C.都一一进入了他的画D.他都画进了他的画解析陈述对象要一致。答案C3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.上面画一根枯枝横出,站立一只鸟,一无所有,但用笔的神妙,令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间。B.上面画一根枯枝横出,站立一只鸟,别无所有,但通过用笔的神妙,令

38、人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间。C.上面画一根枯枝横出,站立一只鸟,别无所有,但用笔的神妙,令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间。D.上面画一根枯枝横出,站立一只鸟,一无所有,但通过神妙的用笔,人们感到环绕这鸟的是一个无垠的空间。解析原句两处语病,一是用词不当,不合逻辑,将“一无所有”改为“别无所有”;一是主语残缺,应删去“通过”。答案C4.某中学准备在本市报刊上刊登一则邀请函,其中有些语言在表达上有不妥之处,请指出并加以改正。(5分)邀请函本校第七届艺术节将于2018年9月16日至9月19日隆重开幕。我们向本市教育系统的各位领导和教师们,以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚挚邀请。艺

39、术节期间,您会看到师生们优美的舞蹈,聆听师生们精彩的演唱。我们也希望您能粉墨登场,一展才艺,同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。春晖中学2018年9月6日答:答案“开幕”改为“举行”;删去“各位”或“们”;“聆听”改为“听到”(“聆听”指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,因此一般表示下级听取上级的意见、报告等);“粉墨登场”改为“登台表演”;“美芹之献”改为“宝贵意见”(“美芹之献”用以自谦所献菲薄,不足当意)。5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可或缺的音符。材料:绿洲大海沙漠浪花云彩天空挫折希望失意湛蓝广阔广袤随时出现骤然翻起飘浮不定答:答案如果说人生是一片广阔的大海,那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是其中一朵飘浮不定的云彩。如果说人生是一片广袤的沙漠,那么希望则是其中一个随时出现的绿洲。6.下面是某车辆管理所的验车流程图,请用简洁的语句介绍整个流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)答:解析根据箭头指示的方向,抓住地点,结合地点上的文字去把握验车流程,注意表述简洁、连贯以及“不超过75个字”的要求。答案由大门进入车道,在检测线前停车,车上检测线,人进小屋登记,然后到接车点接车,最后到大楼2层交款盖章。

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