1、七年级语文第一次月考试卷满分：100分 考试时间：90分钟一、（31分）积累与运用。1. (4分)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 家国情怀，是人类共有的朴素情感。在那白色恐怖的年代，闻一多大骂特务，慷ki激昂；端木蕻良深深眷恋故乡，笔下的关东原野斑斓丰ro；新中国建立不久，邓稼先奉命研究原子弹，鞠躬尽cu，死而后已；长征中，红军翻越第一座难走的大山老山界，把一个坚强的意志gun输到每个战士心中。他们用自己的方式书写着爱国情怀。2.（2分）下列词语中注音全都正确的一项是（ ）A.小楷（ki） 彷徨（fng） 轻捷（ji） 深恶痛绝（w）B. 机杼（zh） 选聘（png） 元勋（xn） 气冲斗
2、牛（du）C. 亘古(n) 赫然（h） 涉猎（sh） 鲜为人知（xin）来源:163文库ZXXKD挚友（zh） 衰微（shui） 明朗（lng） 锲而不舍（q）3.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.宛转 暄闹 斑斓 哺育B.掀起 惩罚 怪诞 污秽C.屏障 踱步 嚎鸣 懊悔D.澎湃 悠然 吩咐 军贴4.（2分）下列句子中加点词语的使用不正确的一项是（ ）A. 张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是首当其冲的。B.正是凭着锲而不舍的精神，中国女排才时隔12年又一次获得奥运会冠军。C.引水渠源头就是其著名景点“老龙洞”，洞内深涧幽谷，九曲连环。D.这个案子情节有如罗生门，扑朔迷离，不知道谁是
3、真正的凶手。5.（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A. 朗读者每期都有一个主题词，嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己 、改变自己甚至打动自己的文字。B.当前，青少年深受网络语言的影响，忽视汉语使用的规范化，这应引起教育工作者的强大重视。C.为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。D.在历史的长河中，众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上，留下了许多传颂千古、经久不衰的历史故事。6.（2分）下列表述有误的一项是（）A.黄河颂是著名诗人光未然为冼星海的交响乐而创作的组诗，采用了象征的手法，展示了黄河的磅礴气势，表现了中华儿女的英雄气概。B.孙权劝学选自宋代史学
4、家司马光编著的资治通鉴，资治通鉴是一部上起战国，下至五代的纪传体史书。C.说和做记闻一多先生言行片段的作者臧克家，代表作有诗集烙印等。D.木兰诗选自乐府诗集，是北朝民歌，由郭茂倩搜集整理，与孔雀东南飞合称为“乐府双璧”。7.（8分）理解性默写。（1）木兰诗中描写花木兰在边塞军营艰苦卓绝的战斗生活的诗句是 ， ；木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句： ， 。（2） 春夜洛城闻笛中写李白思乡思亲的句子是 ， 。（3） ，凭君传语报平安。逢入京使8.（5分）名著导读祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_次买车又_次失去，并终于堕落到
5、生活的谷底的故事。_，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_ 。9.（4分）综合性学习。“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；当在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。因此，民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需要每一位有爱国之情的人去建设。(1) （2分）请你列举一个有关爱国的历史人物，并简单说说他的爱国表现。(2)（2分）作为新时代的青少年，生活在一个繁荣富强的国度里，无须用牺牲生命来表
6、达自己的爱国情怀，请问我们该以怎样的行动来实现自己的爱国之情呢？二、（29分）阅读理解（一）（9分）阅读下面的文段,完成下题。“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”来源:163文库作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还
7、只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部校补
8、赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。10.（2分）概括文段的大意。11. （1分）文段是抓住闻一多的什么特点来介绍的?12. （1分）第段是紧承上文哪一句话记叙的?13. （2分）“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这些话表现了闻一多怎样的品质?14. （3分）“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。”这句话用了什么修辞手法?有何作用?（二）（10分）阅读攀在墙上的喇叭花，回答15-18题。大概是1969年前后，母亲因肝病导致脸部
9、浮肿。当时医生授一消肿利水的奇方鲫鱼汤。需鲜活鲫鱼，且要三两以上，药效才好。 这可难住了父亲，要知道在那个时候，物质极度匮乏，菜市场里绝对没有活鱼供应。他便去“黑市”，也就是地下自由市场购买。更要命的是，因为“历史问题”，父亲还是“戴罪之身”，常去黑市是犯忌的。 但为了母亲，他义无反顾地去黑市买鲫鱼。买回来后，他马上开始操作，按每碗鱼汤一百克鱼计算，剖二百克鲜鱼熬约三十分钟，待骨肉分离时捞出骨渣，这时鱼汁呈白色，略注黄酒与蜂蜜，再熬十分钟，倒入两碗，早晚服用。十天后，母亲脸部的黄疸消退，再服十天，两眼黄疸大退，月余黄疸全消。他们即去医生处报捷，医生看了一眼说：“浮肿未退，继续。”父亲一听，傻了
10、，当时父亲的月收入才三十六块，但时值冬令，鲫鱼原本就少而贵，每天一条，总得八毛钱左右，甚至一元，一个月下来，岂不是要把家里掏空了。 “一定要活鱼吗？”父亲只问了一句。“当然！”医生顿了顿，又说，“刚咽气的也行。” 父亲一回家就去了黑市，而且很久没回来，母亲不放心了：“怎么回事呢？阿二去看看吧！” 天已摸黑。路灯下，我远远地看见父亲正蹲在地上，两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里，以便稍有风吹草动就提盆走人。而鱼贩则尴尬地注视着父亲，二人之间似乎是一种对峙。此时的西北风像野兽一样咆哮着。见我在他身边蹲下，父亲转脸尴尬地对我笑笑，然后附着我耳朵悄悄地说：“我在等鱼断气。”后来我才
11、知道，这是黑市的规矩，鱼一死，就腰斩而沽，一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四五毛。 天越来越冷，也越来越暗，搪瓷盆里的鲫鱼，盖着水草，那腮帮子还在一口气、一口气地翕动着，越来越缓，越来越缓，忽然它不动了。 父亲胜利似的叫起来：“看！它不动了！”鱼贩恹恹地叹了口气：“好吧，拿去吧，算我输拜侬！” 然而父亲还没完，说时迟，那时快，只见他飞快地抽出一把剪刀，钱还没付，就一刀刺入鱼腹，剐出鱼肠，那鱼心还在一翕一张呢。 “马上放血，和活鱼有什么两样呢？”他得意地对我眨眨眼，那鱼贩见状，眼珠瞪得老大，傻了。 这以后，父亲就成了“老蹲”，鱼贩到后来都会主动招呼他：“过来吧，老胡！” 西北风还是没有饶过他，大概第一
12、天蹲守时他就着了凉，撑了十天左右终于倒下了，发高烧到四十度。 眼见母亲的浮肿在慢慢消退，不能功亏一篑，父亲决定派我去蹲守。我那时还小，天天蹲在寒风里发抖，鱼贩看了于心不忍，常常主动喊我去拿将死未死之鱼，有的甚至将刚死之鱼直接剖了，扔过来，也不收钱。长大后读书，每每读到“仗义每多屠狗辈”，我便会想到他们。 大概一个月后，母亲的浮肿全然退去。 那是1969年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急，大地却仍有微微暖气吹。 (选自读者，有删改)15（2分）阅读全文，把下列故事情节补充完整。母亲生病，需鱼汤滋补父亲黑市买鱼，初见效果母亲仍需鱼汤滋补，可用刚断气的鱼 母亲的浮肿全然退去。16（2分）阅读文中画线的
13、句子，说说这一环境描写有何作用。 17.（3分）结合语境，品味下列句中加点词语的表达效果。大概第一天蹲守时他就着了凉，撑了十天左右终于倒下了。 18.（3分）最后一段，明明是寒流滚滚的冬天，作者为何说“大地却仍有微微暖气吹”？（3） 文言文阅读（10分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕
14、山胡骑鸣啾啾。19.（3分）解释下列句中加着重号的词语。（1）愿为市鞍马 市：（ ）（2）出郭相扶将 扶将：（ ）（3）著我旧时裳 著：（ ）20.（2分）把下列句子翻译成现代汉语。(1)策勋十二转，赏赐百千强。（2）万里赴戎机，关山度若飞。21. （2分）指出下列句子运用的修辞手法（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（）（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（）22.（3分）联系全诗内容，简要评价花木兰这一人物形象。_三、作文（40分）芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“_，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。要求：根据自己所写文章内容，将题目补充完整；以记叙为主，可以兼有议论抒情；不少于600字；要求书写规范、工整，卷面整洁。 4 / 4
