1、比较大小,100以内数的认识,4,说一说：哪个书包贵，哪个书包便宜？,42元,37元,42元,37元,你是怎样判断哪个书包便宜的？,方法1,利用小棒比一比。,42根小棒比37根小棒多,4237,42根,37根,小组讨论：怎样比较42和37的大小，想一想，说一说。,方法2,数数,4237,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,42在37的后面,方法3,数的
2、组成,4237,42是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,37是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,4,2,3,7,4个十比3个十多,42十位上的数比37十位上的数大，所以42大。,那如果是十位上数字相同还可以这样比大小吗？我们一起来比比23和25吧？,方法1,利用小棒比一比。,23根小棒比25根小棒少,2325,23根,25根,小组讨论：怎样比较23和25的大小，想一想，说一说。,方法2,数数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,25在23的后面,2325,方法3,数的组
3、成,23是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,25是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,2,3,2,5,都有2个十，但是5个一比3个一多。,2325,思考：你能说一说如何比较两位数的大小吗？,先看十位上的数，十位上的数大这个数就大。,十位相同再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。,在 里填上“”“”或“=”。,41,45,68,78,69,=,69,57,56,80,90,98,89,比一比。,29,30,81,18,你能帮小兔子把这五个数排排队吗？,58,98,60,79,38,60,38,58,79,98,明明今天写了35个大字，兰兰今天写了37个大字，谁写得字多？,35 37,答：兰兰写得字多。,这节课你们都学会了哪些知识？,100以内数比较大小,先看十位上的数，十位上的数大这个数就大。,十位相同再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。,课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！,谢谢观赏！,再见！,
