1、平移,人教版四年级下册第七单元第二课,下面的哪些图形通过平移可以互相重合？,画出平移后的图形，再数一数，填一填。,A,各个对应点，平移后与平移前的距离都相等。,B,图形向上平移5格，就是把各个对应点向上平移5格。,C,D,E,F,G,A,B,C,D,E,F,G,左 6,下 5,在方格纸上画平移图形的方法：,（1）找出原图形的关键点（如顶点或端点）。 （2）按要求分别描出各关键点平移后的对应点。 （3）按原图将各对应点顺次连接。,先填空再画出平移后的图形。,9,下面这个图形的面积是多少？,用学过的图形运 动的知识试一试。,这个图形有两条边都是曲线，怎么计算面积啊？,先把左边半圆部分减下来，再向右
2、平移6个格。,平移后变成一个长方形,面积不变。,6cm,4cm,6 4 = 24（平方厘米）,答：这个图形的面积是24平方厘米。,怎样求不规则图形的面积？,经常运用平移等方法先把不规则图形的转化为规则图形（转化前后，形状改变，面积不变），再求它的面积。,画一画、量一量，算出下面这个火箭的面积。,8cm,3cm,3 8 = 24（平方厘米）,答：这个火箭的面积是24平方厘米。,先向右平移3格，再向下平移4格。,求下面图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。,周长：（54）218（cm） 答：这个图形的周长是18cm。,向上平移 5 格,向 _ 平移 _ 格,下,5,向_ 平移_ 格,左,6,向右平移 7 格,按要求做一做。,4格,6格,涂色部分占整个图形的几分之几？,1,3,1,2,3,1,这些都是不规则图形，怎么办呢？,可以把不规则图形转化成规则图形。,平移的两个要素：平移的方向和平移的距离。,在方格纸上画平移图形的方法：,（1）找出原图形的关键点（如顶点或端点）。 （2）按要求分别描出各关键点平移后的对应点。 （3）按原图将各对应点顺次连接。,完成教材88页2、3、4题。,
