二年级上册道德与法治第二单元备课单元教材分析本单元“我们的班级”由我爱我们班，班级生活有规则，我是班级值日生，装扮我们的教室4个主题组成。教材通过一幅幅生动有趣的画面，把学生带入学习的情境中。单元目标1、通过活动，引导学生热爱同学、老师和班集体，有集体荣誉感和班级主人翁意识。2、初步建立规则的概念，懂得学校的生活离不开规则。3、知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献，有集体意识4、喜欢在集体生活中，并在参与集体劳动中，体会分工与合作的好处，提高与人交往的技能、技巧。单元重难点1、 初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化等。2、能遵守集体的规则，有集体意识，能体会到分工与合作的好处，提高与人交往的技能、技巧。教学准备多媒体课件、绘本视频等教学方法交流、活动教学资源利用：多媒体教学时数我爱我们班2课时班级生活有规则1课时我是班级值日生1课时装扮我们的教室2课时
