1、2021年江西省初中学业水平考试模拟试题温馨提示：1本卷共有5大题，20小题。全卷满分70分，考试时间为70分钟。2本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12 O-16 Ca-40 Na-23 Cl-35.53本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一单项选择题（本大题共 10 小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5 题每小题 1 分，6-10 题每小题 2 分，共 15 分。） 1中华文字博大精深，下列成语或典故的本意主要涉及化学变化的是A 掩耳盗铃B火烧赤壁C 刻舟求剑 D 滴水成冰22
2、020年6月，沈海高速一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是ANO2BCOC 粉尘DH2O3用溶质质量分数为90%的浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸时，不会用到的仪器是4疫情期间使用的医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布，起过滤病毒作用。聚丙烯属于A有机合成材料 B复合材料 C无机材料 D天然材料5边防海关的缉毒犬通过嗅觉寻找到毒品的原因是A 分子之间有间隔B 分子质量很小C 分子体积很小D 分子不断运动6森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是A隔绝氧气B隔离可燃物C降低着火点D降低至着火点以下7推理是学习化学常用的思维
3、方法，下列推理正确的是A 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应B 单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液D氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物8在pH=4的溶液中，下列离子可以大量共存的是AK+ Ba 2+ SOBAg+ Na+ Cl-CNa+ Ba2+ OH-DCu2+ K+ NO9将一定质量的铁粉加入到Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中。 充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是 A若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银，可能有铜
4、B若滤渣中含有银、铜、铁，则滤液中一定含有Al3+、Fe3+、NO3- C若滤液为浅绿色，则滤渣中一定含银、铜、铝 D若滤渣中加稀盐酸无气泡产生，则滤液中一定有Al3+、Fe2+、Cu2+，可能有Ag+ 10 下面所示的图像能正确反映对应变化关系的是A向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释B浓盐酸在空气中敞口放置一段时间C向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入烧碱溶液至过量D加热一定质量木炭粉和氧化铜混合物二选择填充题(本题包括3个小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分)11下
5、列物质的名称、俗称与用途对应正确的是物质名称俗称用途A甲醛溶液福尔马林长期保鲜食品B氢氧化钙消石灰改良酸性土壤C碳酸钠小苏打制造玻璃D氢氧化钠制取肥皂12科学家研制出一种新型的催化剂，可用于去除装修残留的甲醛。该反应过程的微观示意图如下：A甲的化学式为H2CO B反应中乙和丁的分子个数比为1：2C丙是由分子构成D丁中氢元素的化合价为_价13除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），除杂试剂及方法正确的是选项物质（括号内为杂质）除杂试剂及方法A氨气（水蒸气）通过足量的氢氧化钠固体干燥B氧化铜（木炭粉）加入稀硫酸，过滤CNaOH溶液（Na2CO3）加入稀硫酸DZnSO4溶液（CuSO4）三填空题与说明
6、题（本大题4小题，共23分）14（5分）化学与人类生活、生产活动息息相关，根据所学化学知识回答下列问题：（1）疫情期间，某食品公司向医院捐赠了一批“即热米饭”，该“即热米饭”用生石灰和水的反应作为热源，请写出化学方程式（2）用医用酒精进行室内消毒时，若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其灭火主要原理是_。（3）世界卫生组织于1989年把铝元素定位食品污染源之一。易拉罐表面的含有铝的氧化物（填化学式）需要加以适当控制。（4）“绿色环保，低碳生活”，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，结果酒精引发了火灾事故。由此可知，酒精具有性（答一条即可）15(5分）如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。（
7、1）时，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）t2时，甲物质饱和溶液中溶质与溶液的质量比为_（填最简比）。（3）现有t1时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，将这三种溶液分别升温到t2，所得溶液中溶质质量分数大小关系是_（填序号）。A 甲乙丙 B甲=乙丙 C甲=乙丙（4） 用固体氯化钠和蒸馏水配制40g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为_g。若用已配好的40g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要加水的质量为_g。16（6分）某化学兴趣小组同学利用已学过的知识，准备利用含FeSO4和CuSO4的废水(无其他难溶杂质)，从中获得硫酸亚铁晶体，其流程如下图
8、所示：(1)整个流程中，进行了两次操作，操作1是_(填操作名称)。(2)加入金属X后发生反应的化学方程式：_ 。(3)固体A中含有(填化学符号)。请你写出固体A与稀硫酸反应的主要现象：。(4)通过冷却结晶法得到硫酸亚铁晶体前需要进行操作2，请问操作2是_。17（7分）AH均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中A是纯碱，C可用于配制生理盐水，H是石灰石的主要成分。请回答下列问题：（1）G物质的化学式为_。（2）写出E的一种用途。该流程图中涉及的基本反应类型是 。（3）反应的化学反应方程式。（4）反应的化学反应方程式 。四实验探究题（本大题2小题，共16分）18（7分）实验室
9、制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。（1）仪器a的名称是_。（2）实验室常用加热高锰酸钾固体来制取氧气，在发生装置的试管口放一团棉花的作用是，其化学反应的方程式 。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，选择的装置（填序号）。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是_。19（9分）亮亮同学在做“中和反应”实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程为，那反应后溶液中
10、的溶质是什么？【提出猜想】猜想一：溶质是Na2SO4猜想二：溶质是Na2SO4 和NaOH猜想三：溶质是【查阅资料】Na2SO4 溶液呈中性【实验探究】亮亮同学设计如下的实验方案方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变红色猜想一正确猜想二不正确方案二取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴加BaCl2溶液猜想三正确方案三取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色CuO粉末，振荡粉末溶解，溶液由无色变蓝色正确【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为：方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是。方案二也不能证明猜想三是正确的，理
11、由是。同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还可以向烧杯的溶液中加入等物质进行证明。【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑。五计算题（本大题1小题，共10分）20下图为某品牌钙片的商品标签，小军同学为测定钙片中钙元素的质量分数（假设钙片中其他物质不含钙元素，且不溶于水，也不与任何物质发生反应），他取20片该钙片，进行如下实验：（1）小军把20片钙片研碎时用到的化学仪器是_。（2）该钙片中钙元素的质量分数为_。（3）工厂生产该钙片时若需碳酸钙100t，理论上需含氧化钙80%的生石灰的质量为。 （4）若向滤液中加入7.4g水，最后所得溶液溶质的质量分数为多少？（写出计算过程,结果保留一位小数）
