医疗和医疗护理文件记录课件.ppt

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1、基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。学习目标n掌握医嘱的种类及医嘱处理原则n熟悉各类医嘱的处理n熟悉护理记录单、病室交班报告的内容及书写要求1基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。二、医嘱单n医嘱(physicians order):是医生根据病人病情的需要拟定的书面嘱咐,由医护人员共同执行。n医嘱单是医生直接开写医嘱所用,也是护士执行医嘱的依据。长期医嘱单 临时医嘱单2基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人

2、删除。n医嘱内容:q日期、时间、患者姓名、床号、护理常规、护理级别、饮食、体位、药物、各种治疗、检查、术前准备及医生、护士的签名。药物应注明剂量、用药用药途径、时间途径、时间(或次数)3基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。医嘱范例:呼吸内科护理常规一级护理低脂饮食吸氧 prn 5%葡萄糖 250ml氨茶碱 500mg速尿20mg iv st st 舒乐安定 5mg.po.sos明晨禁食行B超检查 2007-12-19 9:00am张平Ivgtt.qd4基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处

3、,请联系网站或本人删除。n医嘱的种类q长期医嘱:有效时间在24小时以上,至医生注明停止后医嘱方才失效。q临时医嘱:有效时间在24小时内,应在短时间内执行,一般只执行一次。需立即执行,阿托品0.5mg H.st.需在限定时间内执行,会诊、血、尿、粪常规出院、转科、死亡也属于临时医嘱 一日内连续用药或治疗数次者,按临时医嘱处理5基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n医嘱的种类q备用医嘱:q (1)长期备用医嘱:指有效时间在24h24h以上以上,必要时用,两次执行之间有时间间隔,由医生注明停止由医生注明停止日期后方失效日期后方失效。如

4、prn。q (2)临时备用医嘱:指自医生开写医嘱起12h12h内内有效,必要时用,过期未执行则失效过期未执行则失效。如sos。6基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n长期医嘱的处理方法q护士将长期医嘱单上的医嘱分别转抄至各种执行各种执行卡上卡上,转抄时须注明执行的具体时间具体时间并签全名签全名。q护士执行长期医嘱后应在长期医嘱执行单上注明执行的时间,并签全名。7基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n临时医嘱处理q需立即执行的医嘱,护士执行后,必须注明执行时间并签上

5、全名。q有限定执行时间的临时医嘱,护士应及时转抄至临时治疗本或交班记录本上。会诊、手术、检查等各种申请单应及时送到相应科室。8基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n备用医嘱的处理方法q长期备用医嘱:由医生开写在长期医嘱单上,必须注明执行时间。护士每次执行后,在临时医嘱单内记录执行时间并签全名,以供下一班参考。q临时备用医嘱:由医生开写在临时医嘱单上,12h内有效。若过时未执行,则由护士用红笔在该项医嘱栏内写“未用未用”二字。9基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n

6、停止医嘱处理q把相应执行单上的有关项目注销,同时注明停止日期和时间q在医嘱单原医嘱后,填写停止日期、时间,最后在执行者栏内签全名10基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n重整医嘱处理:凡长期医嘱单超过3张,或医嘱调整项目较多时需重整医嘱。q由医生在原医嘱最后一行下面划一红横线,在红线下用红笔写“重整医嘱重整医嘱”,再将红线以上有效的长期医嘱,按原日期、时间的排列顺序抄于红线下。抄录完毕核对无误后签上全名。q当患者手术、分娩、或转科后,也需重整医嘱,即由医生在原医嘱最后一项下面划一红横线,并在其下用红笔写“术后医嘱术后医嘱”、“分

7、娩医嘱分娩医嘱”、“转入医嘱转入医嘱”等,然后再开写新医嘱,红线以上的医嘱自行停止。q医生重整医嘱后,由当班护士核对无误后在整理之后的有效医嘱执行者栏内签上全名。11基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n注意事项q医嘱必须经医生签名后才有效,一般不执行口头医嘱(急救、手术情况下除外)q处理医嘱时,应先急后缓,即先执行临时医嘱,再执行长期医嘱 q对有疑问的医嘱应查询清楚后执行q医嘱需每班、每日核对,每周总查对,查对后签全名12基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。q凡

8、需要下一班执行的临时医嘱要交班,并在护士交班记录上注明q凡是写在医嘱本上而又不需执行的医嘱,不得贴盖、涂改,应由医生在该项医嘱栏内用红笔写“取消取消”,并在医嘱后用蓝钢笔签全名13基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。三、特别护理记录单n危重、抢救、大手术后、特殊治疗或需严密观察病情的病人,以便及时了解病情变化,观察治疗或抢救后的效果。14基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n记录内容q-患者的体温、脉搏、呼吸、血压、神志、瞳孔、出出入量入量、病情动态、护理措施、用

9、药情况、药物治疗效果及反应等15基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n记录方法q用蓝钢笔填写眉栏各项q日间7时至19时用蓝钢笔蓝钢笔记录,夜间19时至次晨7时用红钢笔红钢笔记录。q记录数据只填数字,不需填写计量单位。q病情及处理栏内要详细记录患者的病情变化,治疗、护理措施以及效果,并签全名。q12h或24h就患者的总出入量、病情、治疗护理做一次小结或总结。12h小结用蓝钢笔蓝钢笔书写,24h总结用红钢笔红钢笔书写。q患者出院或死亡后,特别护理记录单应随病历留档保存。16基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿

10、模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。四、出入液量记录n记录内容和要求q每日摄入量:包括每日的饮水量、食物中的含水食物中的含水量量、输液量、输血量等。q每日排出量:主要为尿量,此外其他途径的排出液,如大便量、呕吐物量、咯出物量(咯血、咯痰)、出血量、引流量、创面渗液量等,也应作为排出量加以测量和记录。除大便记录次数外,液体以ml为单位记录。17基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。五、病室(交班)报告n由值班护士书写的书面交班报告。其内容为值班期间病室的情况及病人动态变化。n交班内容q出院、转出、死亡患者:说明离开时间,转出患

11、者注明转何院何科,死亡患者注明抢救时间及其死亡时间q新入院或转入的病人:入科时间,病人主诉发病经过和主要症状、体征,有无过敏史,给予的治疗和护理措施及效果等18基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n交班内容q危重患者:生命体征、神志、病情动态、特殊的抢救治疗、护理措施及其效果等。q手术患者:准备手术的患者应写明术前准备和术前用药情况等。当天手术患者需写明麻醉种类,手术名称及过程,麻醉清醒时间,回病房后的生命体征、伤口、引流、排尿及镇痛药使用情况。19基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,

12、请联系网站或本人删除。n交班内容q产妇:产式、胎次、产程、分娩时间、会阴切口及恶露情况。q老年、小儿和生活不能自理的病人:生活护理情况,如口腔护理、压疮护理及饮食护理。q其他:心理状态;睡眠情况;治疗效果;药物反应和需要重点观察项目;注意事项及完成的事项。20基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n书写顺序q用蓝钢笔填写眉栏所列的各项 q根据下列顺序,按床号先后书写n(1)先填写当日离开病区的患者:即出院、转出(注明转何院、何科)、死亡(注明原因与时间)。n(2)再写进入病区的患者:即新入院或转入患者(注明何科、何院转入)。n(3

13、)最后写本班重点患者:即手术、分娩、重危及有异常情况的患者。21基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。n书写要求q应在经常巡视和了解病情的基础上书写;q书写内容应全面、真实、简明扼要、重点突出;q字迹清楚、不得随意涂改,日间用蓝钢笔蓝钢笔书写,夜间用红钢笔红钢笔书写;22基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。q填写时,先写姓名、床号、诊断;后报告生命体征,并注明时间;再简要记录病情、治疗和护理;q对新入院、转入、手术、分娩病人,在诊断的右下方分别用红笔注明“新新”“”

14、“转入转入”“”“手术手术”“”“分分娩娩”,危重病人做红色标记“*”或“危危”;q写完后注明页数并签名;q护士长应每班检查,符合质量后签全名。23基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。3床 祁宏大 于10am入院,T36.6,P108次/分,R28次/分,高血压 BP 25.3/16.9KPa。主诉:高血压病史七年,近半月来心衰 心慌、胸闷,呼吸困难加重。入院时患者神志清楚,“新”口唇紫绀明显,呼吸急促,心律齐,下肢轻度水肿,医嘱予吸氧,半卧位,并给降压、利尿、抗感染药物 治疗,青霉素皮试()。患者病情危重,日间未排尿,请夜间多

15、巡视,注意观察尿量、血压用药效果和反应。6pmT36.7,P90次/分,R26次/分,BP22/15KPa。排尿2次,约700ml,氧气持续吸入。半卧位入睡,暂无特殊主诉及变化,请继续观察。6amT36.6,P94次/分,R20次/分,BP22/15KPa。患者夜间取半卧位休息,仍予持续低流量氧气吸入,呼吸平稳。排尿1次,约400ml,睡眠佳,晨起无不适。24基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。2床 张华 胆囊结石“手术”患者9am在连续硬膜外麻醉下行“胆囊切除术”,术中 顺利,于11am返回病房,血压平稳,BP120/75mm

16、Hg,伤口敷料干燥,无渗血,腹腔引流管通畅,引流出少量血性液体,约15ml。现给予 5%G.S500ml加止血敏1.0 ivgtt.,请继续观察血压及伤口敷料、引流管等情况。25基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。11床 卫成才 2pmT36.5,P72次/分,HR96次/分,R20风湿性心脏病 次/分。患者家属今下午已来院签字,同意明上午 行电复律治疗。医嘱今晚餐后禁食、睡前服安定5 mg,明6am 加服双异丙吡胺0.1。7am进除颤室,给氧气吸入,心电监护,建立静脉通道。夜间注 意HR变化。小夜班:6pmT36.7,HR 9

17、4次/分,仍为房颤律,9pm安定已 服,并嘱禁食,夜间睡眠佳。大夜班:6am T 36.3,HR 96次/分,房颤律。夜间睡眠尚好,术前医嘱均已执行,现患者已进除颤室,并予心电监护,因已是第三次行电复律,故患者情绪稳定。26基础护理学配套多媒体课件文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。1床 张敏 2pm T36.5,P80次/分,患者4pm输注复方氨基肝硬化 酸5分钟后,即出现发冷,继之寒战、高热,T39.5 ,报告医生,立即停止输液,遵医嘱盐酸异丙嗪25mgim,并给予物理降温酒精擦浴,患者精神较紧张,已作解 释。30分钟后,T38,患者诉好转,情绪稳定。请 夜班继续观察体温变化。输液器及复方氨基酸余液已 保留送检。27

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