1、第 1页共 15页民间文学概论民间文学概论第一章绪论知识点 001 民间文学的定义与范围 一、单项选择题第一章绪论知识点 001 民间文学的定义与范围 一、单项选择题1.【题干】【题干】民间文学与现实生活血肉相连，其本质是一种（）。【选项】【选项】A物质文化B精神文化C生活文化D城市文化【答案】【答案】C【解析】【解析】民间文学与静态的物质文化遗产不同，它是一种“活”着的、与时俱进的、始终保持着新鲜生命力的文 化现象。民间文学虽然来自历史深处，其本质却是一种当下的生活文化，是一种具有民族传统特色的公共生活。【考点】【考点】绪论-民间文学的定义与范围二、判断改错题二、判断改错题2.【题干】【题干
2、】民间文学作为一个民族共有的文化传统，是相对独立于官方文化和作家文学【之外】的一种民间文化形态。【答案】【答案】。【解析】【解析】民间文学作为一个民族共有的文化传统，固然包含了该民族各个阶层的共同创造，但从创作主体来讲，它主要还是占人口大多数的下层人民的作品，是相对独立于官方文化和作家文学之外的一种民间文化形态。【考点】【考点】绪论-民间文学的定义与范围3.【题干】【题干】民间文学创作和传播的主要载体是【书面语】。【答案】【答案】；口语。【解析】【解析】民间文学创作和传播的主要载体是口语。【考点】【考点】绪论-民间文学的定语与范围三、名词解释题三、名词解释题4.【题干】【题干】民间文学【答案】
3、【答案】(1)源于原始社会时期的口头文学活动。(2)是一个民族在生活语境里集体创作、在漫长历史中传承发展的语言艺术。【考点】【考点】绪论-民间文学的定义与范围知识点 002中国民间文学的发生与发展一、单项选择题知识点 002中国民间文学的发生与发展一、单项选择题自考押题vx 344647 公众号 顺通考试资料第 2页共 15页1.【题干】【题干】中国第一本古代笑话专集笑林出现在（）。【选项】【选项】A前秦时代B两汉时代C三国时代D唐宋时代【答案】【答案】C【解析】【解析】公元 2 世纪时的三国时代，出现了第一本古代笑话专集笑林，收入了许多民间笑话。【考点】【考点】绪论-中国民间文学的发生与发展
4、2.【题干】【题干】在公元 2 世纪的三国时代出现的中国第一本古代笑话专集是（）。【选项】【选项】A诗经B山海经C中国民歌D笑林【答案】【答案】D【解析】【解析】公元 2 世纪时的三国时代，出现了第一本古代笑话专集笑林，收入了许多民间笑话。【考点】【考点】绪论-中国民间文学的发生与发展3.【题干题干】从唐宋开始，中国一些民间说书艺人举行专门的讲故事活动，他们用于讲故事的底本叫做（）。【选项】【选项】A脚本B话本C剧本D传奇【答案】【答案】B【解析【解析】从唐宋开始，中国一些民间说书艺人受佛教“俗讲”的启示，举行专门的讲故事活动“说话“。他 们用于讲故事的底本叫”话本“，对中国小说的形成起了决定
5、性的作用。【考点】【考点】绪论-中国民间文学的发生与发展二、判断改错题二、判断改错题4.【题干】【题干】国务院决定，从【2006】年起每年六月的第二个星期六为“文化遗产日”。【答案】【答案】【解析】【解析】国务院决定，从 2006 年起每年六月的第二个星期六为“文化遗产日”。【考点】【考点】绪论-中国民间文学的发生与发展三、简答题三、简答题5.【题干】【题干】原始形态的民间文学包括哪些方面的内容？第 3页共 15页【答案】【答案】(1)建立在劳动节奏基础上渗透于生活各个方面的歌谣活动。(2)宗教活动中与仪式行为相伴随的神圣故事，我们今天称之为“神话”。(3)休闲时借以消遣的传说与故事。【考点】
6、【考点】绪论-中国民间文学的发生与发展知识点知识点 003003 民间文艺学的性质与任务民间文艺学的性质与任务一、多项选择题一、多项选择题1.【题干】【题干】从学科性质上看，民间文艺学的特征有（）。【选项】【选项】A没有固定的研究对象B与民俗学关系密切C既有交叉性又有独立性D更需要历史学的帮助E与哲学、文化人类学等人文学科关系密切【答案】【答案】BCDE【解析【解析】民间文艺学的学科性质：民间文学是人民大众集体创作与传承的语言艺术，民间文艺学则是专门研究民间文学的一门科学。从民间文艺学的学科性质来看，它是一门既具有交叉性又具有独立性的学科。民间文学是文学的一个种类，因此，民间文艺学自然属于文艺
7、学的范畴。但是，它又是一种特殊的文艺学，它研究的是一个民族在生活语境中集体创作和传承的口头文学，这种文学从内容到形式都具有与书面文学很不相 同的特点，因此，纯粹使用文艺学方法很难全面揭示民间文学产生和流传的规律。民间文学同其他学科的关系：民间文艺学与民俗学关系密切；民间文学与民族学也有很大关系。民间文艺学也需要紧紧依靠语言学，因为民间文学是以口语为载体的。【考点】【考点】绪论-民间文艺学的性质与任务第二章第二章民间文学的基本特征民间文学的基本特征知识点知识点 002002 口头性口头性一、单项选择题一、单项选择题1.【题干】【题干】口头程式理论的提出者是（）。【选项】【选项】A帕里洛德B泰勒C
8、阿尔奈D弗雷泽【答案】【答案】A【解析】【解析】民间文学的口头性在帕里洛德的口头程式理论和以理查德鲍曼为代表的表演理论中得到了很好的讨论。【考点】【考点】民间文学的基本特征-口头性二、多项选择题二、多项选择题第 4页共 15页2.【题干】【题干】民间文学的口头性表现在（）。【选项】【选项】A广大民众用口头语言进行文学创作B在口头传统中将作品延续下来C形成口语化的表达方式和口耳相传的传播手段D以叙述人物的历史活动为中心E作品的内容、情节、主题经常变化【答案】【答案】ABC【解析【解析】口头性的表现：相对而言，民间文学的创作、传播与接受要容易得多，它不需要文字做中介，更不需要造纸、印刷等技术的 传
9、播，广大民众直接用口头语言进行创作，以口耳相传的方式讲述和传播，将自己对生活最真切、最新鲜的感受 及时地表现出来，这种直接明快，没有过多的条件限制，人们可以在生活情景中运用口头语言进行较为自由的创 作活动。而且，这种创作活动诉诸于口头媒介，包含着浓郁的情感因素，生活场景被绘声绘色地表现出来，讲唱 者与听者之间平等的双向交流，整个创作与传承活动充满了生活意蕴。【考点】【考点】民间文学的基本特征-口头性三、论述题三、论述题3.【题干】【题干】试析民间文学口头性的含义及其表现。【答案】【答案】(1)广大民众用口头语言进行文学创作，并在口头传统中将这些作品延续下来，由此形成民间文学口语化的表达方式和口
10、耳相传的传播手段，这就是民间文学的口头性。(2)民间文学的创作、传播、接受不需要文字作中介，更不需要造纸、印刷等技术媒介来传播，广大民众直接用口头语言进行创作，以口耳相传的方式传播，没有过多条件限制。(3)民间文学的创作活动诉诸于口头媒介，包含着浓郁的情感因素，生活场景被绘声绘色地表现出来，讲唱者与听者之间平等地双向交流，整个创作与传承活动充满了生活意蕴。(4)民间文学的口头性在口头程式理论和表演理论中都得到了很好的讨论。【考点】【考点】民间文学的基本特征-口头性4.【题干】【题干】简述口头程式理论，分析其理论内容及影响。【答案】【答案】(1)口头程式理论是帕里洛德提出的。(2 分)(2)口头
11、程式理论以史诗为对象，细致讨论了口头传唱史诗的规律，认为口头程式对于史诗创作和传承具有突出价值。(2 分)(3)在口头史诗中，学习通过口头听觉来完成，作品在口头现场创编中完成，并通过口头听觉渠道即时完成传播，这几个方面彼此交融，构成了同一过程的不同侧面。(2 分)(4)从这个意义上说，歌手同时是表演者、创作者和诗人，是一身而兼数职的,由此还形成了高度程式化的艺术传统。(2 分)(5)口头程式奠定了口头传统的基础，影响了以理查德鲍曼为代表的表演理论。(2 分)【考点】【考点】民间文学的基本特征-口头性知识点知识点 003003 变异性变异性一、多选题一、多选题第 5页共 15页1.【题干】【题干
12、】民间文学变异性形成的原因有（）。【选项】【选项】A历史的发展B时代的变革C自然环境和社会环境的差异D个人传承的变化E变异性由集体性、口头性特征所带来【答案】【答案】ABCE【解析【解析】民间文学的变异性特征是由集体性、口头性特征所带来的。历史的发展、时代的变革、自然环境和社会环境的差异，是促使变异的外在因素。【考点】【考点】民间文学的基本特征-变异性二、简答题二、简答题2.【题干】【题干】民间文学的变异性对民间文学有哪些影响？【答案】【答案】(1)显示了民间文学不断变化的灵活性和适应性，使作品与人民的生活一道发展，获得充沛的生命力。(2 分)(2)由于遗忘和误传使作品某些精彩部分失去原有光彩
13、，变得残缺不全，甚至面目全非，造成对民间文学的损害。(3 分)【考点】【考点】民间文学的基本特征-变异性三、论述题三、论述题3.【题干】【题干】什么是民间文学的变异性？试析民间文学变异性形成的原因及其对民间文学的影响。【答案】【答案】民间文学是活的艺术，它保存在人们的记忆里，流传在人们的口耳间，永远没有定稿，纵然有时被整理出版或发表，也非最终定稿，不过处于暂时的稳定状态，一旦回到民间，又继续处于变化状态，这种不断变化的特征即民间文学的变异性。(2 分)民间文学变异性形成的原因有：(1)是由集体性、口头性特征所带来的。(2 分)(2)历史的发展、时代的变革、自然环境和社会环境的差异，是促使变异的
14、外在因素。(2 分)变异性对民间文学的影响体现在两个方面:（1）显示了民间文学不断变化的灵活性和适应性，使作品与人民的生活一道发展,获得充沛的生命力。(2 分)(2)由于遗忘和误传使作品某些精彩部分失去原有光彩，变得残缺不全，甚至面目全非，造成对民间文学的损害。(2 分)【考点】【考点】民间文学的基本特征-变异性知识点知识点 004004 传承性传承性一、单项选择题一、单项选择题1.【题干】【题干】民间文学的传承性的形成与集体性的关系是（）。第 6页共 15页【选项】【选项】A传承性等于集体性B传承性受集体性制约C集体性受传承性制约D集体性不利于传承性的形成【答案】【答案】B【解析【解析】传承
15、性的形成受集体性、口头性制约。因为在集体的创作，必然要求民间文学作品在内容上反映广大民众的 生活和情感。在形式上，也必然要求适合广大民众的艺术趣味。【考点】【考点】民间文学的基本特征-传承性2.【题干】【题干】中国文化部公布的首批“中国民间文化杰出传承人”共有（）。【选项】【选项】A189 位B166 位C146 位D119 位【答案】【答案】B【解析】【解析】现在，中国文化部已公布首批 166 位“中国民间文化杰出传承人”名单，他们在民间文学、民间表演艺术和民间技艺等方面，积极从事着民间文化的传承活动。【考点】【考点】民间文学的基本特征-传承性二、简答题二、简答题3.【题干】【题干】简述民间
16、文学个体传承人的特征。【答案】【答案】(1)民间文学传承活动中崭露头角的佼佼者。(1 分)(2)个人身世不凡，社会阅历丰富，有牢固的群众基础。(2 分)(3)有固定的传承渊源。(1 分)(4)形成了独特的传承风格。(1 分)【考点】【考点】民间文学的基本特征-传承性第三章第三章神话神话知识点知识点 001001 神话的界定与分类神话的界定与分类一、单择题一、单择题1.【题干】【题干】最早把“神话”作为学术术语使用的学者是（）。【选项】【选项】A马林诺夫斯基B列维斯特劳斯C维柯D列维布留尔【答案】【答案】C第 7页共 15页【解析】【解析】18 世纪时意大利学者维柯开始把神话作为学术术语使用。【
17、考点】【考点】神话-神话的界定与分类2.【题干】【题干】提出神话是“原始信仰与道德智慧上实用的特许证书”的是（）。【选项】【选项】A马林诺夫斯基B汤姆斯C维柯D丁乃通【答案】【答案】A【解析【解析】神话和原始宗教关系密切。英国著名人类学家马林诺夫斯根据地在太平洋上对一个群岛上的原始民族所做的 实地调查，指出：“神话在原始文化中有必不可少的功用，那就是将信仰表现出来，提高了而加以制定；给道德 以保障而加以执行；证明仪式的功效而有实用的规律以指导人群。”提出神话是“原始信仰与道德智慧上实用的特许证书”。【考点】【考点】神话-神话的界定与分类二、多择题二、多择题3.【题干】【题干】神话在历史上的存在
18、方式体现为（）。【选项】【选项】A作为宇宙起源的神话B作为人类起源的神话C作为综合文化现象的神话D作为单纯文学体裁的神话E作为文化文明的神话【答案】【答案】CD【解析【解析】神话在历史上有着两种存在方式：其一是作为综合文化现象的神话，其二是作为单纯文学体裁的神话。【考点】【考点】神话-神话的界定与分类三、名词解释题三、名词解释题4.【题干】【题干】神话【答案】【答案】(1)神话是人类各共同体(氏族、部落、民族或国家)集体创造、代代相承的一种以超自然形象为主人公、以特定宗教信仰为内核并为其服务的神圣叙事。(2 分)(2)既是一种经典性的文学体栽，也是远古人类的知识体系和信仰体系。(2 分)【考点
19、】【考点】神话-神话的界定与分类知识点知识点 002002中国神话的基本内容中国神话的基本内容一、单择题一、单择题1.【题干】【题干】原始人解释天地的形成，日月星辰的出现和运行以及其他自然现象起源的神话是（）。【选项】【选项】A人类起源神话第 8页共 15页B宇宙起源神话C洪水再生神话D文化文明神话【答案】【答案】B【解析【解析】宇宙起源神话是原始人解释宇宙来源和宇宙基本面貌的神话，一般包括天地的形成，日月星辰的出现和运行，以及其他自然现象起源的神话。【考点】【考点】神话-中国神话的基本内容2.【题干】【题干】汉族古代最典型的人类起源神话是（）。【选项】【选项】A女媧黄土造人B夸父迫日C创世纪
20、D后羿射日【答案】【答案】A【解析【解析】所有民族的神话都会讲述人类如何起源及其最初发展的过程，这就是人类起源神话。关于人类如何起源，各民族神话的说法颇多，大体可归纳为三类：其一是自然变化，其二是神灵生育，其三是神灵创造。汉族古代最典型的人类起源神话是女娲用黄土造人。【考点】【考点】神话-中国神话的基本内容3.【题干】【题干】讲述人类在遭遇洪水几乎灭绝之后重新繁衍的故事的神话是（）。【选项】【选项】A洪水再生神话B族群起源神话C宇宙起源神话D文化发明神话【答案】【答案】A【解析】【解析】洪水再生神话讲述的是人类在遭遇洪水几乎灭绝之后重新繁衍的故事。【考点】【考点】神话-中国神话的基本内容二、判
21、断改错题二、判断改错题4.【题干】【题干】“挪亚方舟”神话属于【惩恶扬善】式的洪水再生神话。【答案】【答案】。【解析】【解析】洪水再生神话，古今中外都非常普遍，古巴比伦、古希腊都有。其中以圣经旧约记录的古代希伯莱人 的“诺亚方舟“神话最著名。中国的洪水再生神话可以简单分为两类：自然的洪水再生神话和惩恶扬善式的洪水再生神话。【考点】【考点】神话-中国神话的基本内容三、名词解释题三、名词解释题5.【题干】【题干】宇宙起源神话第 9页共 15页【答案】【答案】（1）是原始人解释宇宙来源和宇宙基本面貌的神话。(2 分）（2）一般包括天地的形成，日月星辰的出现和运行，以及其他自然现象起源的神话。(2 分
22、）【考点】【考点】神话-中国神话的基本内容知识点知识点 003003 神话的价值及其研究神话的价值及其研究一、单择题一、单择题1.【题干】【题干】18 世纪，创立神话哲学并运用哲学的方法研究神话的是（）。【选项】【选项】A马林诺夫斯基B维柯C汤姆斯D丁乃通【答案】【答案】B【解析】【解析】18 世纪，维柯创立了神话哲学，运用哲学的方法研究神话，对于全面研究作为文化样式的神话起到了开拓性的作用。【考点】【考点】神话-神话的价值及其研究2.【题干】【题干】中国神话学上的第一篇文章是 1903 年蒋观云发表的（）。【选项】【选项】A原始心理与神话B神话历史养成之人物C摩罗诗力说D破恶声论【答案】【答
23、案】B【解析【解析】1903 年，清末留日学生蒋观云在新民晚报上发表神话历史养成之人物，成为中国第一篇神话学论文，此后，王国维、梁启超、鲁迅等一批现代启蒙思想家相继把“神话“作为启蒙新工 具，引入到文学和历史研究领域。【考点】【考点】神话-神话的价值及其研究二、多择题二、多择题3.【题干】【题干】神话的文学审美价值体现在（）。【选项】【选项】A是文学的源头之一B开启了人类的叙事艺术C对后世语言艺术的发展具有永久启示D以叙述重大的历史事件为主E充满了乐观向上的积极进取精神【答案】【答案】ABCE【解析【解析】作为一种文学体裁，神话具有非常独特的艺术价值。作为文学的源头之一，神话开启了人类第 10
24、页共 15页的叙事艺术。作为语言艺术的神话，对后世语言艺术的发展具有永久的启示力和规范力。中国的诗歌得益于神话的影响极 其深刻。神话的艺术想象奇幻二瑰丽。原始人类让思维超越了自然的限制。自由驰骋。神话充满了乐观向上的积极进取精神。在现实生活中，他们再自然面前显得那么渺小，但他们通过幻想，创 造了大量的神灵和半人半神的英雄，让他们去征服自然，实现自己的梦想。【考点】【考点】神话-神话的价值及其研究三、判断改错题三、判断改错题4.【题干题干】被称为中国神话学的第一篇文章是 1903 年【蒋观云】发表的神话历史养成之人物。【答案】【答案】。【解析【解析】1903 年，清末留日学生蒋观云在新民晚报上发
25、表神话历史养成之人物，成为中国第一篇神话学论文，此后，王国维、梁启超、鲁迅等一批现代启蒙思想家相继把“神话“作为启蒙新工 具，引入到文学和历史研究领域。【考点】【考点】神话-神话的价值及其研究第四章第四章民间传说民间传说知识点知识点 001001 民间传说的界定与分类民间传说的界定与分类一、单择题一、单择题1.【题干】【题干】解释各地山川名胜的由来，具有较强的解释性特点的传说是（）。【选项】【选项】A人物传说B风俗传说C地方风物传说D史事传说【答案】【答案】C【解析】【解析】地方风物传说 这类民间传说在我国流传最为广泛，它主要是解释各地山川名胜的由来，是具有较强解释性特点的传说。【考点】【考点
26、】民间传说-民间传说的界定与分类2.【题干】【题干】张三丰的传说属于（）。【选项】【选项】A农民起义英雄的传说B文人的传说C神医的传说D宗教人物的传说【答案】【答案】D【解析】【解析】宗教人物传说，如张天师的传说，张三丰的传说，米拉日巴的传说，宗喀巴的传说等。【考点】【考点】民间传说-民间传说的界定与分类3.【题干】【题干】狄仁杰的传说属于（）。【选项】【选项】第 11页共 15页A农民起义英雄的传说B文人的传说C清官的传说D宗教人物的传说【答案】【答案】C【解析】【解析】清官传说，如狄仁杰的传说，包拯的传说，海瑞的传说等。【考点】【考点】民间传说-民间传说的界定与分类4.【题干】【题干】狄仁
27、杰的传说属于（）。【选项】【选项】A农民起义英雄的传说B文人的传说C清官的传说D宗教人物的传说【答案】【答案】C【解析】【解析】清官传说，如狄仁杰的传说，包拯的传说，海瑞的传说等。【考点】【考点】民间传说-民间传说的界定与分类二、名词解释题二、名词解释题5.【题干】【题干】风俗传说【答案】【答案】（1）是以某个流行的风俗习惯为中心构建的民间叙事。(2 分)（2）作为民众对民俗知识的解释，表现了浓厚的人伦色彩。(2 分）【考点】【考点】民间传说-民间传说的界定与分类三、简答题三、简答题6.【题干】【题干】人物传说的特点有哪些？【答案】【答案】(1)以人物为中心，记叙他们的事迹。(2 分)(2)包
28、含民众对这些历史人物的评价，带有民众普遍的价值判断。(2 分)(3)融会讲述人的个人情感。(1 分)【考点】【考点】民间传说-民间传说的界定与分类知识点知识点 002002 民间传说的特征民间传说的特征一、单选题一、单选题1.【题干】【题干】民间传说的内容一般是（）。【选项】【选项】A固定的B随意的C不固定的第 12页共 15页D相对固定的【答案】【答案】D【解析【解析】民间传说的内容所涉及的一些人物、事件、地点、时间，一般是特指的、相对固定的，讲述时不能随意遗漏或替代。【考点】【考点】民间传说-民间传说的特征二、多择题二、多择题2.【题干】【题干】民间传说与民间故事的区别在于（）。【选项】【
29、选项】A民间传说总是围绕客观实在物进行叙事，民间故事无需围绕客观实在物构建故事B民间传说以人拟神，民间故事以神拟人C民间传说是时间艺术，民间故事是空间艺术D民间传说贵浅显，民间故事重机趣E民间传说的幻想和虚构是有限的，民间故事中可以张开幻想的翅膀虚构故事【答案】【答案】AE【解析【解析】民间传说与民间故事尽管联系密切、但是它们也有明显的区别：民间传说总是与一定的纪念物相关联，围绕 客观实在物进行叙事；民间故事却无需围绕客观实在物构建故事。民间传说的主人公一般是历史上的，可以说所有的传说人物都有名有姓，有事件发生的具体时间和地点，尽 管有虚构成分，但它同历史的关联较为紧密；民间故事却完全不受历史
30、的局限。二者的叙事风格不同，其中表现最为突出的是对幻想艺术的把握上，民间传说的幻想和虚构是有限的。【考点】【考点】民间传说-民间传说的特征三、判断改错题三、判断改错题3.【题干】【题干】【传奇性】是民间传说的生命力所在。【答案】【答案】【解析】【解析】传奇性是民间传说的生命力所在。【考点】【考点】民间传说-民间传说的特征四、名词解释题四、名词解释题4.【题干】【题干】箭垛式人物形象【答案】【答案】(1)是民间传说中民众把一些同类情节集中安置在某一个人物身上的现象。(2 分)(2)民间传说塑造人物时，往往将人物最具代表性的某种性格进行集中描述，使这一性格在传说人物身上得到强化，逐渐定型下来，形成
31、一个具有极强凝聚力和包容性的箭垛式的人物形象。(2 分)【考点】【考点】民间传说-民间传说的特征知识点知识点 003003 民间传说的价值及其研究民间传说的价值及其研究一、名词解释题一、名词解释题1.【题干】【题干】“仙话”【答案】【答案】(1)是民间传说中的一种较为独特的种类，以叙述神仙活动为中心内容。(2 分)(2)内容较为复杂，既含有出世隐逸的消极思想，又包含积极进取精神，艺术表现手法奇特，想象别第 13页共 15页致。(2 分)【考点】【考点】民间传说-民间传说的价值及其研究二、论述题二、论述题2.【题干】【题干】结合具体作品，分析民间传说的价值。【答案】【答案】(1)民间传说具有重要
32、的历史价值。(1 分)以客观实在物为中心构建的民间传说，寄寓着民众对各类历史人物或历史事件的评价，是他们历史观点、历史情感的重要载体，因此人们常将民间传说称为“口传的历史”。(2 分)(2)民间传说具有较强的实用功能。(1 分)作为民众生活文化重要组成部分的民间传说，不仅以特有的方式保存民众的历史，而且在大力发展旅游事业等方面具有实用功能。(2 分)(3)民间传说有利于我们深刻理解乡土文化和民族精神。(2 分)(4)结合作品分析。(2 分)【考点】【考点】民间传说-民间传说的价值及其研究第五章第五章民间故事民间故事知识点知识点 001001 民间故事的界定与分类民间故事的界定与分类一、单择题一
33、、单择题1.【题干】【题干】在民间故事分类方法中，在世界范围内产生较大影响的是（）。【选项】【选项】A“民族志学”方法B“类型索引法”C“丁氏索引法”D“AT 分类法”【答案】【答案】D【解析】【解析】“AT 分类法”是由芬兰学者阿尔奈提出，后经美国学者汤普森所完善的一种编制故事类型索引的方法。国际上将这种方法称为”阿尔奈汤普森体系“，简称”AT 分类法“。是在世界范围内产生较大影响并为各国学术界所熟知的一种分类方法。【考点】【考点】民间故事-民间故事的界定与分类2.【题干】【题干】有较强的喜剧、幽默意味，一针见血地揭示生活中各种矛盾现象的是（）。【选项】【选项】A民间传说B民间小戏C民间笑话
34、D民间寓言【答案】【答案】C【解析】【解析】民间笑话是一种将嘲讽与训诫蕴涵于谈笑娱乐之中的短小故事。我国民间笑话的主要类型：揭露与嘲讽笑话、讽刺与幽默笑话。【考点】【考点】民间故事-民间故事的界定与分类第 14页共 15页二、多择题二、多择题3.【题干】【题干】我国民间流传的揭露与嘲讽笑话有（）。【选项】【选项】A五大天地B田螺姑娘C有天无日D没有人味E太太属牛【答案】【答案】ACDE【解析【解析】我国民间流传的揭露与嘲讽笑话有五大天地、太太属牛、有无天日、没有人味、一文不值、烂盘盒等。B 项属于幻想故事。【考点】【考点】民间故事-民间故事的界定与分类三、判断改错题三、判断改错题4.【题干】【
35、题干】在我国流传的民间故事中，【幻想故事】约占一半。【答案】【答案】。【解析】【解析】在我国流传的民间故事中，幻想故事约占一半。【考点】【考点】民间故事-民间故事的界定与分类四、名词解释题四、名词解释题5.【题干】【题干】民间笑话【答案】【答案】（1）是一种将嘲讽与训诫蕴涵于谈笑娱乐之中的短小故事。(2 分）（2）通过辛辣的讽刺和机趣的调侃，一针见血地揭示生活中各种矛盾现象，画龙点睛地凸显民众智慧和才干。具有较强的喜剧、幽默意味。(2 分）【考点】【考点】民间故事-民间故事的界定与分类知识点知识点 002002民间故事的特征民间故事的特征一、单择题一、单择题1.【题干】【题干】在艺术上，民间故
36、事的主人公多是（）。【选项】【选项】A特指的B泛指的C固定的D指定的【答案】【答案】B【解析【解析】民间故事的艺术特征十分突出，这主要因为故事的叙事多是按照一定的模式构建的。如果将民间故事的艺术特征进一步归纳，其主要表现为以下三个方面：（1）第一，民间故事的主人公多是泛指的，故事的时间、地点也多是模糊含混的。（2）第二，民间故事的人物设置与情节结构具有程式化特点。民间故事的人物角色设置常常是两兄弟、三 姐妹或哥仨、姐俩、两个伙伴等等。结构主第 15页共 15页要有“单纯式”与“复合式”两种。（3）第三，民间故事的情节构思具有类同性特点，形象塑造多体现“二元对立”的美学原则。【考点】【考点】民间
37、故事-民间故事的特征二、判断改错题二、判断改错题2.【题干】【题干】能讲一千余则故事，蜚声辽河两岸的辽宁籍民间故事传承人是【谭振山】。【答案】【答案】。【解析】【解析】能讲一千余则故事，蜚声辽河两岸的辽宁籍民间故事传承人是谭振山。【考点】【考点】民间故事-民间故事的特征3.【题干】【题干】民间故事的传承活动【没有】固定的时间与场所。【答案】【答案】。【解析】【解析】民间故事的传承活动是民间自发进行的，没有固定的时间与场所。受生产 与生活的制约和影响，这种传承活动多是在农家的炕炉、劳动场所展开及节庆、红白喜事等集群性民俗活动时进行的。【考点】【考点】民间故事-民间故事的特征三、名词解释题三、名词
38、解释题4.【题干】【题干】民间故事传承人【答案】【答案】(1)是能够讲述较多数量的故事、有较大影响、具有较高的讲述技巧、有惊人的集散故事才能的民间故事讲述者。(2 分)(2)研究者一般称他们为“故事家”，地方民众称他们为“故事篓子”、“瞎话匠”、“讲古儿王”等等。(2 分)【考点】【考点】民间故事-民间故事的特征四、论述题四、论述题5.【题干】【题干】民间故事在传承过程中的特点和规律是什么？【答案】【答案】(1)在故事传承的时间与场所方面，传承活动是民间自发进行的，没有固定的时间与场所。(2 分)(2)在故事传承线路方面，主要是家族传承和社会传承。(2 分)(3)家族传承多是由长辈传述给子女或晚辈，带有祖承、家传的性质；社会传承指家族传承之外的故事传承活动，包括地缘传承、业缘传承等，是在一定的社会生活范围内的故事传承活动。(2 分)(4)具有民间故事传承人。(2 分)(5)民间故事传承人能够讲述较多数量的故事，讲述活动有较大的影响，具有较高的讲述技巧，有自己的传承线路。(2 分)【考点】【考点】民间故事-民间故事的特征
