1、枫树上的喜鹊,9,部编版二年级语文下册,第一课时,读一读,生字学习,渡口 绿荫 遮蔽 支撑 拼音 字母 山岗 懂得 答案,yn,d,n,dng,gng,m,pn,chng,b,伞 姨 弟 便 教 游 戏 母,y,m,x,yu,jio,bin,d,sn,笔顺学习,伞 姨 弟 便,教 游 戏 母,“游”：注意右边不是“攵”，写字时，“氵“和“方”在竖中线左边。,书写指导,“便”：“更”字加上单人旁组成“便”。,汉字形体结构,上下结构： 左右结构：,弟 母,姨 教 游 戏 便,伞,独体字：,第二课时,阅读思考,学习第一自然段,这个故事发生在哪儿？,是什么意思？,指的是道路越过河流以船渡方式衔接两岸交
2、通的地点。,很大很高。,这棵枫树长得怎么样?,从这一段你了解到“我”喜欢什么?,喜鹊窝和枫树。,我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。 我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,学习2-4自然段,从哪些句子可以看出我喜欢喜鹊?,学习5-12自然段,教喜鹊弟弟唱歌，教喜鹊弟弟做游戏,还教喜鹊弟弟学自己发明的拼音,教喜鹊弟弟认太阳。,喜鹊阿姨她在忙什么呢?,大家想一想，喜鹊阿姨还会教她们学什么呢?,你看，太阳落山了,天黑了，喜鹊阿姨和喜鹊弟弟又会说什么呢? 也许它们会谈到,续编故事,天黑了 ,星星挂满了天空。 喜鹊阿姨站在鸟窝边,问喜鹊弟弟:“ ”。 我懂得，她 ：“ 。” 喜鹊弟弟们 ：“ 。” 我懂得，喜鹊弟弟们在说:“ 。”,版书设计,教唱歌 教游戏 教拼音认太阳,枫树上的喜鹊,喜爱枫树和喜鹊,喜鹊阿姨,喜鹊弟弟,热爱家乡之情,
