小学数学解题策略(36)-解工程问题的方法.doc

上传人(卖家):实用文档 文档编号:383716 上传时间:2020-03-19 格式:DOC 页数:21 大小:145.50KB
下载 相关 举报
小学数学解题策略(36)-解工程问题的方法.doc_第1页
第1页 / 共21页
小学数学解题策略(36)-解工程问题的方法.doc_第2页
第2页 / 共21页
小学数学解题策略(36)-解工程问题的方法.doc_第3页
第3页 / 共21页
小学数学解题策略(36)-解工程问题的方法.doc_第4页
第4页 / 共21页
小学数学解题策略(36)-解工程问题的方法.doc_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、小学数学解题策略(36)解工程问题的方法第三十六讲 解工程问题的方法工程问题是研究工作量、工作效率和工作时间三者之间关系的问题。这三者之间的关系是: 工作效率工作时间=工作量工作量工作时间=工作效率工作量工作效率=工作时间根据上面的数量关系,只要知道三者中的任意两种量,就可求出第三种量。由于工作量的已知情况不同,工程问题可分为整数工程问题和分数工程问题两类。在整数工程问题中,工作量是已知的具体数量。解答这类问题时,只要按照上面介绍的数量关系计算就可解题,计算过程中一般不涉及分率。在分数工程问题中,工作量是未知数量。解这类题时,也要根据上面介绍的数量关系计算,但在计算过程中要涉及到分率。(一)工

2、作总量是具体数量的工程问题例1 建筑工地需要1200吨水泥,用甲车队运需要15天,用乙车队运需要10天。两队合运需要多少天?(适于四年级程度)解:这是一道整数工程问题,题中给出了总工作量是具体的数量1200吨,还给出了甲、乙两队完成总工作量的具体时间。先根据“工作量工作时间=工作效率”,分别求出甲、乙两队的工作效率。再根据两队工作效率的和及总工作量,利用公式“工作量工作效率=工作时间”,求出两队合运需用多少天。甲车队每天运的吨数:(甲车队工作效率)120015=80(吨)乙车队每天运的吨数:(乙车队工作效率)120010=120(吨)两个车队一天共运的吨数:80+120=200(吨)两个车队合

3、运需用的天数:1200200=6(天)综合算式:1200(120015+120010)=1200(80+120)=1200200=6(天)答略。*例2 生产350个零件,李师傅14小时可以完成。如果李师傅和他的徒弟小王合作,则10小时可以完成。如果小王单独做这批零件,需多少小时?(适于四年级程度)解:题中工作总量是具体的数量,李师傅完成工作总量的时间也是具体的。李师傅1小时可完成:35014=25(个)由“如果李师傅和他的徒弟小王合作,则10小时可以完成”可知,李师傅和徒弟小王每小时完成:35010=35(个)小王单独工作一小时可完成:35-25=10(个)小王单独做这批零件需要:35010=

4、35(小时)综合算式:350(35010-35014)=350(35-25=35010=35(小时)答略。*例3 把生产2191打毛巾的任务,分配给甲、乙两组。甲组每小时生产毛巾128打,乙组每小时生产毛巾160打。乙组生产2小时后,甲组也开始生产。两组同时完工时超产1打。乙组生产了多长时间?(适于四年级程度)解:两组共同生产的总任务是:2191-1602+1=1872(打)两组共同生产的时间是:1872(160+128)=6.5(小时)乙组生产的时间是:6.5+2=8.5(小时)综合算式:(2191-1602+1)(160+128)+2=1872288+2=6.5+2=8.5(小时)答略。一

5、同生产用了多少小时?(适于六年级程度)解:两台机器一同生产的个数是:108-45=63(个)第一台机器每小时生产:第二台机器每小时生产:两台机器一同生产用的时间是:63(4+5)=7(小时)综合算式:答略。(二)工作总量不是具体数量的工程问题例1 一项工程,甲队单独做24天完成,乙队单独做16天完成。甲、乙两队合做,多少天可以完成?(适于六年级程度)解:把这项工程的工作总量看作1。甲队单独做24天完成,做1天完成答略。例2 一项工程,由甲工程队修建需要20天,由乙工程队修建需要30解:把这项工程的工作总量看作1,由甲工程队修建需要20天,知甲工 答略。例3 一项工程,甲、乙合做5天可以完成,甲

6、单独做15天可以完成。乙单独做多少天可以完成?(适于六年级程度)解:把这项工程的工作量看作1。甲、乙合做5天可以完成,甲、乙合需要多长的时间。=7.5(天)答:乙单独做7.5天可以完成。例4 有一个水箱,用甲水管注水10分钟可以注满,用乙水管注水8分钟可以注满。甲、乙两管同时开放2分钟后,注入水箱中的水占水箱容量的几分之几?(适于六年级程度)解:把水箱的容量看作1。用甲水管注水10分钟可以注满,则甲水管1的:答略。例5 一项工程,由甲、乙、丙三人各自单独做分别要用6天、3天、2天完成任务。如果三人合作需要几天完成任务?(适于六年级程度)解:甲、乙、丙三人各自单独做分别要用6天、3天、2天完成任

7、务,=1(天)答略。所以,乙单独做可以完成的时间是:综合算式:=6(天)答略。以完成?(适于六年级程度)解:甲队独做3天,乙队独做5天所完成的工作量,相当于甲乙两队合做3天,乙队再独做2天所完成的工作量。这时完成了全工程的:乙队单独做完成的时间是:答略。*例8加工一批零件,甲独做需要3天完成,乙独做需要4天完成。两人同时加工完成任务时,甲比乙多做24个。这批零件有多少个?(适于六年级程度)解:解这道题的关键是,求出24个零件相当于零件总数的几分之几。完成任务时甲比乙多做:综合算式:答略。*例9 一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。甲、乙合做了数天后,乙因事请假,甲继续做,从开工到

8、完成任务共用了14天。乙请假几天?(适于六年级程度)解:根据“甲单独做20天完成”和“从开工到完成任务共用了14天”,可知甲做了全工程的:乙做了全工程的:乙请假的天数是:14-9=5(天)综合算式:答略。*例10 一项工程,乙队单独做需要15天完成。甲、乙两队合做,比乙队单独做可提前6天完成。如果甲、乙两队合做5天后,再由甲队单独做,甲队还需要多少天才能完成?(适于六年级程度)解:设这项工程为1,则乙队每天做:两队合做时每天做:甲队每天做:两队合做5天后剩下的工作量是:甲队做剩的工作还需要的时间是:综合算式:答略。(三)用解工程问题的方法解其他类型的应用题例1 甲、乙两地相距487千米。李华驾

9、驶摩托车从甲地到乙地,需要1小时;王明骑自行车从乙地到甲地需要3小时。照这样的速度,两人分别从两地同时相向出发,经过几小时在途中相遇?一般解法:(适于四年级程度)用解工程问题的方法解:(适于六年级程度)把全程看作1。李华驾驶摩托车从甲地到乙地需要1小时,李华的速度就是1;王明骑自行车从乙地到甲地需要3小时,王明每1小时要行全程的例2 某学校食堂购进一车煤,原计划烧60天。由于改进了炉灶的构造,实际每天比原来少烧10千克,这样这车煤烧了70天。这车煤重多少千克?*一般解法:(适于四年级程度)1060(70-60)70=4200(千克)答:这车煤重4200千克。用解工程问题的方法解:(适于六年级程

10、度)答略。 一般解法:(适于六年级程度)答略。用解工程问题的方法解:(适于六年级程度)如果把这批零件的总数作为一项“工程”,以1表示,则这个工厂计划因此,实际需要的天数是:答略。(四)用份数法解工程问题例1 一项工程,甲队单独做9天完成,乙队单独做18天完成。甲、乙两队合做4天后,剩下的任务由乙队单独做。乙队还需要几天才能完成?(适于六年级程度)解:把整个工程的工作量平均分成918=162(份)甲队每天可以完成:1629=18(份)乙队每天可以完成:16218=9(份)甲、乙两队合做每天共完成:18+9=27(份)两队4天共完成:274=108(份)两队合做4天后,剩下的工程是:162-108

11、=54(份)剩下的任务由乙队单独做,需要的天数是:549=6(天)综合算式:918-(91818+9189)49=162-1089=6(天)答略。例2 一项工程,甲队单独做16天完成,乙队单独做20天完成。甲队先做7天,然后由甲、乙两队合做。甲、乙两队合做还要多少天才能完成?(适于六年级程度)解:把这项工程的总工作量看做1620份,则甲队每天做20份,乙队每天做16份。甲队先做7天,完成的工作量是:207=140(份)甲队做7天后,剩下的工作量是:1620-140=180(份)甲、乙两队合做,一天可以完成:20+16=36(份)甲、乙两队合做还需要的天数是:18036=5(天)答略。例3 一个

12、水池装有进、出水管各一个。单开进水管10分钟可将空池注满,单开出水管12分钟可将满池水放完。若两管齐开多少分钟可将空池注满?(适于六年级程度)解:把注满全池水所用的时间看作1012份,当进水管进12份的水量时,出水管可放出10份的水量,进出水相差的水量是:12-10=2(份)甲、乙两管齐开注满水池所用的时间是:10122=60(分钟)答:若两管齐开60分钟可将空池注满。(五)根据时间差解工程问题例1 师、徒二人共同加工一批零件,需要4小时完成。师傅单独加工这批零件需要5小时完成。师、徒二人共同加工完这批零件时,徒弟加工了30个。这批零件有多少个?(适于六年级程度)解:从时间差考虑,师、徒共同加

13、工完的时间与师傅单独加工完的时间相差5-4=1(小时)。这说明师傅1小时加工的零件数等于徒弟4小时加工的零件数。所以,师傅5小时加工的零件就是这批零件的总数:305=150(个)答略。例2 一份稿件需要打字,甲、乙两人合打10天可以完成。甲单独打15天可以完成。乙单独打需要几天完成?(适于六年级程度)解:从时间差考虑,甲、乙两人合打完成与甲单独打完,两者的时间差是15-10=5(天),这说明甲5天的工作量相当于乙10天的工作量。那么,甲15天的工作量,乙要工作:10515=30(天)答:乙单独打需要30天完成。例3 一辆快车和慢车同时分别从A、B两站相对开出,经过12小时相遇。已知快车行完全程需要20小时。求两车相遇后慢车还要行多少小时才能到达A站?(适于六年级程度)解:从时间差考虑,两车相遇与快车行完全程的时间差是20-12=8(小时)。这说明快车8小时行的路程相当于慢车12小时行的路程。那么快车行12小时的路程,慢车要行多长时间?也就是两车相遇后慢车还要行驶而到达A点的时间。12812=18(小时)答略。21

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 小升初专区 > 小升初复习资料
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学数学解题策略(36)-解工程问题的方法.doc)为本站会员(实用文档)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|