1、港中初二物理阶段性练习（2022.10）一、 选择题（每题2分，共36分）1 下列对生活中的一些估测，最接近客观事实的是（）A让人感觉温暖而舒适的房间温度为23 B无锡最高气温为60C健康成年人的体温为38 D冰箱保鲜室的温度为52不少老师在上课时，为了让学生能听得更清楚，常利用扩音器-俗称小蜜蜂进行授课，这样做的目的是 （ ）A. 提高声音的音调 B. 增大声音的响度 C. 改变声音的音色 D. 增大声源的振动频率3某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是： （ ） A声音是由物体振动产生的 B声音是一种波 C声音具有能量 D通常情况下，声音在空气中传播得最快4我们学过
2、许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是 （ ）A. B. C. D. 5下列事例中，属于减少蒸发的措施是 （ ）A.将水果用保鲜膜包好后储存 B.用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D.用电热吹风机将头发吹干6如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓以下关于“白气”的描述正确的是 （）A. 它是水蒸气，a处较浓 B. 它是水蒸气，b处较浓C它是小水滴，a处较浓 D. 它是小水滴，b处较浓7以下与声现象有关的描述中，正确的是 （ ）A超声波能除去人
3、体结石，说明声波可以传递能量B打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生C要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34米D次声波的响度太小，人耳听不到8海水淡化可有效解决人类的用水问题淡化海水的方法有很多种，其中一种是“蒸馏法”，即将海水中的水蒸发出来，再将水蒸气冷凝成液态淡水以上过程涉及的物态变化有（ ） A汽化和凝固 B汽化和熔化 C汽化和液化 D熔化和凝固9在一个标准大气压下，温度为100的水将： （ ） A、一定沸腾 B、一定不会沸腾 C、一定蒸发 D、都不可能10中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是
4、（ ）11超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是（）A方向性好 B穿透力强 C能量集中 D遇物反射12对于如图的水银体温计下列说法正确的是（）A、分度值是1 B、读数是38.2C、可以放在沸水中消毒 D、它利用了液体的热胀冷缩原理13. 在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（ ）14体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（ ）A温度 B熔点 C沸点
5、 D凝固点15保温瓶中装有大量0的水，然后放入少量4的冰，盖好瓶塞，则（ ）A、有少量水凝固成冰 B 、有少量冰溶化成水C 、冰、水多少都不变 D 、冰、水的温度都不变16 如图所示的是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（）A海波在CD段是固态 B海波在BC段是固液共存态C海波在BC段不吸收热量 D海波熔化过程经历了18min 17小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌，只见店员将-196的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型，而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”。下列说法正确的是（）A. 碗里液体“沸腾”是因为液氮汽化B. 冰激凌周围的“白气”是液
6、氮汽化成的氮气C. 液体“沸腾”是因为液氮放热使容器中的水吸热后沸腾D. 冰激凌周围的“白气”过一会消失是液化现象 18如图在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（）A测出乙中的水温并与t比较Bt只要比之前甲试管水的初始温度高就可以说明液化放热C将烧瓶内部分开水倒入乙中，摇匀后测出乙中水温并与t比较D将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较二、填空题（每空1分，共 32分）1如下左图
7、所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音，说明 可以传声；如下图是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的_ _而产生。（2）若增大拨动塑料尺振动的力度，则声音的_ _增大。2钢琴、小提琴、二胡可以同时演奏同一歌曲，_相同，人们可以分辨出它们的声音，这是因为它们发出声音的_不同。3在抗击新冠肺炎疫情中，人们常用浓度75%的酒精来消毒，当酒精喷洒在手上后，一会儿手就变干了，且感觉有一阵阵凉意，这个过程酒精发生了_（填物态变化名称），感觉有一阵阵凉意原因是_ 。医生戴的护目镜上有很多小水珠，小水珠的形成属于 _ （填物态变化名称）现象。4“中国好声
8、音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_；琴声是通过 _传播到现场观众耳中的。现场观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声。5小明把耳朵贴在装满水的足够长的铁管的一端，小芳在另一端敲击铁管，小明先后听到_次响声，最先听到的声音是由_传播来的响声。6有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的示数较_（选填“大”或“小”），这是由于湿布中的水在_（填物态变化的名称）时要吸热。在一定的温度下，两个温度计示数的差别越_
9、，表示空气的湿度越大。7.在马航MH370失联搜寻的过程中，各国舰船在定位和测量海深都要用到超声测位仪，如图所示，这是利用声音可以在_中传播，若海的深度是6km，声音在海水中传播的速度是1500m/s，则需经过_秒才能接收到信号8人们洗完头，常常会用吹风机吹头发，用吹风机吹头发是通过 来加快头发上水分的_（填物态变化名称），而且一般会选择开热风来吹，用热风吹是通过 来使头发干得更快一些，。9罐装式液化石油气是采取 的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是 (选填“升高”、“不变”或“降低”)的。 10小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先
10、正常放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的声音的响度_（填“增大”、“不变”或“减弱”），音调_(填“升高”、“不变”或“降低”)。11某体温计的示数是38，某同学仅消毒后就分别直接用它去测量37和39的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是_和_。12寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气 （填物态变化名称）成小水珠附着在玻璃车窗上，水珠会出现在车窗的 （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）13 “掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 。14. 近年来，由于人类大量燃烧煤、石油等燃料，排放大量的二氧化碳，使 效应不断加
11、剧，导致全球变暖，造成海平面上升、热带风暴频发等一系列灾害性天气。城市中建筑林立，植物稀少，导致空气流通不顺，热量散发变慢，相对于农村形成了 效应。三、实验探究（每空1分，共32分）1. （4分） 探究为何敲桶不同部位声音有差别？(1)敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调_(填“高”或“低”)。他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递_。(2)他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在振动，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的_有关。于是他猜想可能是
12、下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得比上部_(填“快”或“慢”)导致的桶上、下部发出的声音音调不同。2（5分）仿照实验室使用的液体温度计的原理，小明同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱（1）气体温度计是利用气体的_性质制成的。若周围温度上升高时，液柱将向_移动（填“左”、“右”）（2）此温度计如何标上刻度呢？在标准大气压下，将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上 ，将它放在_中，液柱处标上100，然后在以上两个刻度之间进行100等分，就可以标上各个刻度了（3）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施有很多，请写出
13、其中一种： 3（5分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发现声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜80E铜801.02F铜1000.76G钢801.02
14、H尼龙801.02I尼龙1001.02（1） 为了验证猜想 _ （一 / 二 / 三），应选用编号为A、B、 的三根琴弦进行实验。（2）为了验证猜想三，应选用编号为 的三根琴弦进行实验。（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想二，必须知道该项内容。表中空格处应填上数据是_ 。（4）小华的同学小军也在探究影响琴弦音调高低的因素，只可惜他手里只有一根琴弦，思考了一会，他验证了上述实验的猜想_ （一 / 二 / 三）。4. （12分）如图甲是小明、小红两位同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。(1)甲图实验装置安装的顺序是_（由上而下、由下而上）
15、；(2)某一时刻，温度计的示数如图乙所示，此时的温度是_，小明发现温度计外壁上挂满小水珠，较难读数，请指出小水珠形成对应的物态变化名称是 _ ，给出一条改进的方法_；(3)图丙是两位同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像；由图像可知水的沸点是_，此时的气压_（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压；请根据图像分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_；(4)小明戴好隔热手套取下盛有热水的烧杯，又找来一个相同的空烧杯，小红找来4张卫生纸，把它们都喷湿，把其中的一张湿纸对折后撕去一半，将它们贴在烧杯的外壁，分别标记为1、2、3、4（如下图所示）：电吹风对着1号湿纸吹冷风，比
16、较1，2两张湿纸，先落下的是_号纸片 ；比较2，3两张湿纸，先落下的是_号纸片，理由是_；比较3，4两张湿纸能否得出表面积对蒸发快慢的影响？_（能或不能）。理由是_。5（6分）小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取和两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和初温相同、质量相等的热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等，做了两个外形相同的保温装置，其中一个装置如图甲所示，然后在相同环境的房间里同时开始做实验。根据实验测得的数据绘得图乙所示“水温与时间关系”的图像。 实验过程中室温基本不变。（1）小黄同学在选取实验器材及实验环境时，做到了那么多“相同”，说明实验中用到的主要探究方法是_； （2）保温材料宜选用导热性能_ （选填“好”或“差”）的物质制造；（3）和哪种材料的保温性能好？_ （选填“”或“”），判断的依据是_；（4）根据图像可知，小黄做上述实验时的环境温度（即室温）在_左右；（5）根据水温随时间变化的曲线图像可知，开水在冷却过程中温度随时间变化的特点是_。4
