2022新青岛版（六三制）六年级上册《科学》单元检测题（含答案）（全册打包）.rar.rar

六年级科学上册期末检测题六年级科学上册期末检测题（40 分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。1.（）是由一个细泡构成的，（）是单细胞微生物。2.（）是秋季星空中一个耀眼的星座形状是（）。3.（）现象地球自转形成的。地球绕地轴自转的方向（）。地球公转一周的时间为（）。4.理发用的剪刀是（）杠杆。斜面有（）的作用。使用（）改变用力的方向，但不能省力。5.（）是人类近年来遭遇的全球性大流行疾病，冠状病毒新毒株被世界卫生组织命名为（）。6.（）是人体迅速生长发育的关键期，一般来说，儿童青春期（）比（)早。7.（)发电系统能利用光伏板将光能转换成电能。8.生长 （）（）和（）是人类必然经历的过程。9.当气球内的空气向某个方向喷出时，气球会向相反的方向运动，这种现象叫作（）。二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”1.病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内。（）2.味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物（）3.常见的猴头菇、红菇、灵芝都是食用菌。（）4.化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用盘山公路其实就是一个变形的斜面。（）5.盘山公路其实就是一个变形的斜面。（）6.螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。（）7.蘑菇是一种植物。（）8.飞马当空，银河斜挂是秋季星空的象征。（）9.使用杠杆时，一定能省力。（）10.中药和西药是根据其有效成分的不同来区分的。（）三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。1.下列没有细胞结构的生物是（）A.动物 B.植物 C.细菌 D.病毒2.下面不属于真菌的是()。A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.蘑菇3.下列方法中，不能防霉的是（）。A.真空包装 B.放干燥剂 C.涂碘酒4.对于流感的描述正确的是（）。A.流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病B.流感不会传染人C.得了流感要藏在屋子里，关紧门窗，不要通风D.得了流感不用治疗5.病毒个体微小，一般情况下要用（）才能观察到。A.放大镜B.普通显微镜C.电子显微镜6.使用杠杆原理的工具是（）。A.螺丝钉 B.核桃夹子 7.秤砣虽小，能压千斤这句话反映的是（）原理。A.杠杆 B.滑轮 C.斜面8.自行车的齿轮前（）后（）A.小 大B.大 大C.大 小9.下列装置中利用滑轮的是（）A.汽车B.吊车C.推土机D 挖掘机10.已知的新冠状病毒的传播途径中不包括()。A.接触传播 B.飞沫传播 C.土壤传播 D 气溶胶传播四、简答题四、简答题1.自行车上应用了那些简单机械？（至少写二条）2.怎样预防新冠肺炎？（至少写三条）（至少写三条）六年级科学上册期末检测题答案六年级科学上册期末检测题答案一、填空（每空 1 分，共 20 分）1.(草履虫)(细菌)2.（仙后座）（M）3.(昼夜交替)(自西向东（一年）4.（费力）（省力）（定滑轮）5.（新冠肺炎）（2019-nCoV）6.(青春期)(女孩)(男孩)7.（光伏）8.（发育）（衰老）（死亡）9.（反冲）二、选择题（每题 1 分，共 10 分）、三、填空题（每题 1.5 分，共 15 分）B、A、C、A、C、B、A、C、B、C四、简答题(5 分)（第一题 2 分，第二题 3 分，每答对一项 1 分）1.手刹车利用杠杆 车把利用轮轴（符合题意就行）2减少聚集 勤消毒 接种疫苗 戴口罩 六年级科学下册第一单元检测题六年级科学下册第一单元检测题（40 分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。（每空 1 分，共 13 分）一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。（每空 1 分，共 13 分）1.生物体的基本单位是（）,（）和（）是生物界普遍存在的现象。2.“种瓜得瓜,种豆得豆”是（）现象,“一母生九子,连母十个样”是（）现象。3.化石是保存在岩层中的古生物的（）、（）或（）。4.生物体最基本的结构和功能单位是（）。5.在显微镜下，可以看到洋葱的表皮是由一个个“小格子”构成的。这些小格子叫做（）。6.你自己总有一些相貌特征与父母的相似，这种现象叫（），还有一些相貌特征与父母的不像，这种现象叫（）。7.植物、动物的身体都是由（）构成的。二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”（共 7 分）二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”（共 7 分）1.动物、植物和人体都是由细胞组成的。（）2.动物细胞有细胞壁,植物细胞没有。（）3.遗传是普遍存在的,但变异是罕见的。（）4.猛犸象属于古生物,而且现在已经灭绝了。（）5.人的相貌、血型、行为方式等都存在遗传变异现象。（）6.草履虫和有孔虫都是单细胞生物。（）7 在显微镜下观察到人体口腔上皮细胞与血液红细胞的形状和大小是一样的。（）8.恐龙已经灭绝了，人们主要通过恐龙化石来了解恐龙。（）9.萌小牛和他的爸爸妈妈一样，都是双眼皮，这是遗传决定的。（）10.恐龙蛋化石告诉我们恐龙繁殖后代的方式是卵生。（）11.小伟的爸爸有乙型肝炎，小伟也患上了乙型肝炎，这就是遗传。（）12、动物之间不存在遗传和变异。（）13.小芳不可能长得像外婆，因为她不是外婆生的。（）14.所有生物死后都会变成化石。（）三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。（共 20 分）三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。（共 20 分）1.下列物体不是由细胞构成的是（）。A.岩石B.细菌C.小草2.下列说法错误的是()。A.植物有细胞，动物也有细胞B.不同生物的细胞是不同的C.同种生物不同器官的细胞是相同的3、“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这种现象是()。A.遗传B.克隆C.变异4.双胞胎的相貌特征()A.一定完全相同B.很相似但有些不同C.一定完全不同5.第一位用自制显微镜观察一片软木薄片的结构，并发现细胞的科学家是()。A.简施旺麦丹 B.列文虎克 C.罗伯特虎克6.被称为“植物界的活化石”且为中国所特有的是()。A.松树B.水杉C.熊猫7.如果黄色的狗妈妈和黑色的狗爸爸生了一只黄色的小狗，那么小狗的毛色相对于狗妈妈发生了()，相对于狗爸爸发生了()。A.遗传B.变异 C.进化8.萌小牛猜测,很久以前芭蕉树的叶子没有这么大,结合本单元学习的内容与进化论，进行了大胆的猜测。请回答第 810 题。8.萌小牛猜测，很久以前芭蕉树的叶子没有这么大，在它的后代中产生了一些叶子更大或更小的植株，这种现象叫（）A.遗传B.变异C.灭绝9.由于芭蕉树所在的区域雨水充沛，（）,经过长时间的进化，成了现在的芭蕉树。A.叶子更大的植株生长得更好,叶子更小的植株被淘汰B.叶子更小的植株生长得更好,叶子更大的植株被淘汰C.叶子更大或更小的植株都被淘汰10.对于萌小牛的猜测,下列评价正确的是()。A.胡思乱想，应该受到批评B.值得表扬,事实就是这样C.值得表扬，但需要通过查阅资料等方式去求证11.细胞像与不像等课题，属于（）知识领域。A.物质科学 B.生命科学 C.地球与宇宙 D.工程与技术12.父母双方都是高个子，因为（），所生子女高个子占绝大多数。A.遗传 B.变异 C.病变13.下列关于细胞的说法，不正确的是（）A草履虫是由一个细胞构成的B.一棵杨树上的细胞都是完全相同的C细胞的形状千差万别D细胞是构成生物体的基本单位14.小明的爸爸是近视而且白发较多，小明的视力也不好，这是（），小明没有白发，这是（）。A遗传 B.变异15.下列项目中，（）不能被遗传。A相貌 B.身高 C.知识16.形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的()培育而成的.A.变异 B.遗传17.显微镜的前身是由()构成的.A.一个凸透镜一个凹透镜B两个凹透镜c.两个凸透镜18.在下列说法中，能够说明生物遗传现象的是（）A龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞B一猪生九崽，一窝十个相C长有双眼皮的一对夫妇生了一个单眼皮的儿子19.使用显微镜时，我们一般用（）进行观察和记录A左眼 B.右眼 C.双眼20.太空椒因为()物质发生了(),所以才长得果大、肉厚、色艳。A遗传 B.变异四、简答题四、简答题判断下列现象哪些是遗传，哪些是变异，把对应的连起来。(10 分)三叶草的叶子有时是四叶的 黑母猪生下三只白色的小猪 遗传高秆小麦结出的种子长出了高杆小麦 变异一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子 小明的爸爸爱运动，小明也有运动天五年级科学下册第一单元检测题答案五年级科学下册第一单元检测题答案一、填空（每空 1 分，共 13 分）1.细胞 遗传 变异 2.遗传 变异 3.遗体 遗物 遗迹 4.细胞 5.细胞 6.遗传 变异 7.细胞 二、选择题（每题 0.5 分，7 分）1、2、3、4、56、7、8、9、1011、12 13 14三、填空题（每题 1 分，共 20 分）1A、2C、3A、4B、5C6B、7 A、B、8B 9A、10C11B 12A 13B 14A B 15C16A 17C 18A 19C 20A B四、简答题（6 分，每答对一项 2 分）3 和 5 是遗传，其余是变异。六年级科学上册第七单元检测题六年级科学上册第七单元检测题（40 分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。(每空 1 分，共 18 分)一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。(每空 1 分，共 18 分)1.当气球内的空气向某个方向喷出时，气球会向相反的方向运动。这种现象叫作（）2.水火箭的动力是（）和（）。3.水火箭的结构包括（）（）（）和（）。4.在发射角度相同时，改变水火箭装水量的多少，可以改变它飞行的（）5.由于水火箭飞行的高度不易测量，以发射角度为 90向上发射时，可以通过记录水火箭从（）到（）的时间，来判断飞行的高度。6.光伏发电系统能利用光伏板将（）转换成（），供生产和生活使用。7.光伏发电系统的应用有（）光伏发电系统、（）光伏发电系统、（）光伏发电系统等。8.使用光伏发电没有消耗地球上的（），也没有排放（），实现了节能减排，符合国家大力推进（）的要求。二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”（每题 1 分，共 10分）二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”（每题 1 分，共 10分）1、水火箭的压力舱可以用可乐瓶来制作。（）2、水火箭的设计方案中，用到的材料最好都是废旧物品。（）3.设计水火箭时，整流罩可以用报纸制成锥形代替()4.在评估设计方案的可行性时，材料是否易于搜集、加工不属于评估项目中的内容。（）5.在其他条件不变的情况下，水火箭的装水量越少，飞得越高。（)6.在其他条件不变的情况下，水火箭的发射角度为 60时比 45时飞得更远。（）7.安装光伏发电系统的家庭呈下降趋势。（）8.家庭光伏发电系统发的电只能自用。（）9.制作简单的光伏发电系统时，要求这个系统既能发电，又能蓄电。（）10.利用光伏发电系统可以节能减排，有利于保护环境。（）三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。（每题 2 分，共 16 分）三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。（每题 2 分，共 16 分）1，水火箭向上方飞行时，瓶里的水就会喷向()。A.上方 B.下方 C.四面八方2 研究水火箭的发射原理时，可以用()来做模拟实验。A.乒乓球 B.水 C.气球3 设计水火箭时，不需要准备的材料是()。A.可乐瓶 B.弹簧 C.胶带4.下列做法不能让水火箭飞得更高的是()。A.选择合适的发射角度 B.美化水火箭的外观 C.装水量要合适5.下列方法中，能增加水火箭飞行时间的是()。（多选)A.用硬卡纸做的尖顶箭头 B.15 克重的尖顶箭头C.用报纸做的尖顶箭头6.下列不属于绿色发电方式的是(）A.风力发电 B.光伏发电 C.煤炭发电7.下列设备没有利用到太阳的光能的是()。光伏板 B.太阳能电池板 C.平板电脑8.光伏发电系统产生的效益不包括（）。A.帮人们节省了电费 B.不会排放污染物，有利于环境的保护C.制作成本昂贵四、综合应用题四、综合应用题 图甲为浙江首个单位大容量太阳能光伏发电系统在义乌国际商贸城四区并网发电，图乙是太阳能光伏发电系统工作示意图。（每题2 分共 6 分）1.太阳能收集板的能量转换情况是（）。2.为最大限度地让太阳能收集板接收阳光，根据浙江的地理位置，应将它的正面朝（）(选填“东”“南”“西”“北”)。3.影响光伏发电系统的主要自然因素是(）A.地形起伏 B.云量多少 C.风力强弱六年级科学上册第七单元检测题答案六年级科学上册第七单元检测题答案一、填空 (每空 1 分，共 18 分)(每空 1 分，共 18 分)1.反冲 2.水 高压气体 3.整流罩 压力舱 喷嘴 尾翼 4.高度 5.起飞 落地 6.光能电能 7.厂房大棚民宅 8.资源污染物生态文明建设 二、判断（每题 1 分，共 10 分）（每题 1 分，共 10 分）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三、选择 （每题 2 分，共 16 分）（每题 2 分，共 16 分）1、B 2.C 3.B 4.B 5.A B 6.C 7.C 8.C 四、综合应用题 （每题 2 分共 6 分）1 光能转换成电能 2.南 3.B 六年级科学上册第三单元检测题六年级科学上册第三单元检测题（40 分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。1.()是秋季星空中一个耀眼的星座，其中有 5 颗星呈明显的“W”形或“M”形。我们可以利用()和()找到它。2.为了更清晰地观测到天空中的星座，我们可以用（）进行观测。3.在北半球的冬季上半夜，面朝南观察，最引人注目的是()星座,利用它我们还能找到全天最亮的恒星()，此星是（）星座 a 星，视星等为-1.45 等，距离我们约有 8.6 光年。4.一年中，每天晚上同一时间，许多星座会逐日向()移动，北斗七星会绕()、（）时针旋转，一年以后会回到原来的位置。5.为了认识北斗七星一年内在天空中位置的变化，在每天固定时间，固定地点连线观察，就是进行（）。6.小亮使用活动星图顺利观测了星空。他先将活动星图的刻度对齐，又将星图举过头顶，整体旋转活动星图，使活动星图中的“北”指向（）方，然后对照活动星图成功。二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”1.抬头仰望北天星空，左边是西，右边是东，上边是北，下边是南。()2.我们在秋季观察到的星座，在冬季是看不到的。()3.仙后座的五颗亮星组成一个勺子形状。()4.天狼星的视星等为-1.45 等，北极星的视星等是 2.0 等，所以北极星比天狼星更亮。()5.使用观星箱观测星座过程中，不能移动观星箱。()6.古人可以利用北斗七星来确定季节，是因为一年四季北斗七星的斗柄指向都在有规律地变化。()7.小熊座的标志也是由七颗星组成的，俗称“小北斗”,。()8.“飞马当空，银河斜挂”是秋季星空的象征。（）9.我们观察星座时有两种方法，一种是同一晚不同时刻进行观察，一种是每晚同一时刻进行观察。（）10.民谚“三星正南，就要过年”，是根据“猎人”腰带部位的 3 颗星在天空中的位置移动情况来说的。（）11.在一天中的不同时刻，猎户座在天空中排列的样子相同。（）12.冬季的上半夜，在南天中最醒目的星座是仙后座。（）三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。1.全天共分为()个星座，天空中每一颗恒星都属于某一特定星座。A.68 B.88 C.1082.北斗七星属于()。A.大熊座 B.猎户座 C.仙后座3.北极星是()中最亮的星。A.南鱼座 B.小熊座 C.狮子座4.观察仙后座的最佳季节是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季5.猎户座中，()部位那颗星又白又亮。A.肩膀 B.右腿 C.左脚6.北半球冬至日 23 时，北斗七星的斗柄指向()方。A.东 B.南 C.西 D.北7.四季更替，北斗七星形状(B )，位置(A )。A.发生改变 B.没有改变 C.不确定8.在不同日期的同一时刻，猎户座在天空中的位置()A.自东向西移动 B.自西向东移动C.无规律移动 D.没有发生变化9.我们观察星座时，主要是观察它的()A.形状 B.大小 C.星的亮度10.冬季，我们观察不到的星座是()A.猎户座 B.御夫座 C.天琴座11.在一天的不同时刻，仙后座在天空中的位置（）。A.沿顺时针方向转动 B.沿逆时针方向转动C.无规律运动 D.不会发生变化四、实验探究题。四、实验探究题四、实验探究题使用活动星图观测星空。活动星图1.转动活动星图时，星星绕底盘的中心转动。底盘中心附近的星星是（）.2.星图上的方向和地图上的方向并不一致，星图上的方向为上()、下()、左（）、右（），所以应将星图举过头顶，整体旋转星图，使星图方向与（）方向一致。3.如果不能准确确定实际方向，我们一般用“北斗七星”来确定活动星图的原因是()。A.一年中大多数时间都能观察到北斗七星B.北斗七星比较亮，而且形状特别，容易辨别出来 C.以上原因都是四、简答题四、简答题1.根据所学知识简述仙后座的特点。(6 分)2.说一说北斗七星一年四季的变化。(6 分)六年级科学下册第三单元检测题答案六年级科学下册第三单元检测题答案一、填空（每空 1 分，共 12 分）1.仙后座 北极星 北斗七星 2.北落师门 3.猎户座 天狼星 大犬 4.西 北极星 逆 5.长期观察 6.北二、判断题（每题 1 分，共 12 分）、三、选择题（每题 1.5 分，共 11 分）B、A、B、C、C、D、B、A、A、A、C四、填空（每空 1 分，共 7 分）1.(1)北极星 (2)北 南 东 西 实际 (3)C 四、简答题（第一题 2 分，第二题 6 分，每答对一项 1 分）1.仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座，其中有 5 颗星呈明显的“W”形或“M”形。2.北斗七星会绕北极星逆时针旋转，一年后又会回到原来的位置。北半球春分日 23 时斗柄指向东方，夏至日 23 时指向南方，秋分日 23 时指向西方，冬至日23 时指向北方。六年级科学下册第二单元检测题六年级科学下册第二单元检测题（40 分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。1.（）是单细胞微生物,是所有生物中数量最多的一类。2.（）是一类没有细胞结构的特殊生物,由（）和（）组成。3.平菇（）食用菌。（填“是”或者“不是”）4.灵芝（）微生物。(选填“属于”或“不属于”)5霉菌是一种（）。(选填“动物”“植物”或“微生物”)6.有些霉菌会使人和动植物得病,如黄曲霉产生的（）在人体内积蓄,可能导致肝癌;有些霉菌能在酿造行业大显身手,如（）用于制造豆腐乳，（）用于制造酱、酱油，（）用于制造青霉素。7.在土壤里、空气中、水中及生物的身体内存在着大量的（）和（）8.细菌个体十分微小，只有用才（）才能观察到,大约（）个细菌才相当于一颗小米粒那么大。9.细菌有()、()、()等形态。二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”1.细菌广泛存在于土壤、空气、自然水域中,但在生物体内不能存活。()2.土壤中的某些细菌能分解土壤中动植物残体。()3.病毒是一种可以独立生存的生物。()4.在适宜条件下,多数细菌繁殖速度极快。（）5.木耳是生活中可以直接看到的微生物。6.不要随便接触和食用野外的蘑菇。（）7.银耳是一种味道鲜美的植物。（）8.木耳是一种食用菌。（）9.蘑菇一般生长的阴凉潮湿的环境里。（）10.霉菌对我们的生活有利也有害。()11.馒头在阴暗潮湿不通风的环境下,更容易发霉。()12.红薯条经过阳光暴晒变成了红薯干,就不容易发霉,能够保存得更久。()13.利用紫外线杀菌能够达到防止发霉的目的。()14.方便面蔬菜包中的蔬菜经过脱水处理,变得更干燥,不容易发霉变质。（）15.发霉的花生洗一洗还可以吃。()16.所有的细菌和病毒都是有害的。()17.病毒不能独立生存,必须生活在其他生物的细胞内才能表现出生命活动迹象。()18.细菌适应力强,与人类的关系密切。()三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。1.如果一种细菌每隔 30 分钟就分裂一次，则 2 个小时后，一个细菌能够繁殖出()个细菌。A.8 B.16 C.32 2.人类能够利用病毒()。A.发酵食品 B.生产沼气 C.制成疫苗 3.关于细菌,下列说法错误的是()。A.自然界中的腐生细菌会促使动植物遗体腐烂、分解B.细菌适应力强,无论在什么样的条件下都能生存C.细菌种类繁多，分布广泛，与人类的关系密切4.下列属于食用菌的是()。A.毒蝇鹅膏菌 B.猴头菇 C.酵母菌 5.虫草菌属于()。A.昆虫 B.植物 C.微生物 6.食物在()的环境中容易发霉。A.温暖潮湿 B.寒冷潮湿 C.温暖干燥 7.饼干盒中常放有干燥剂，这是通过()的方式防止发霉的。A.保持干燥 B.降低温度 C.隔绝空气 8.将瓜果蔬菜放入冰箱，是通过()的方式来防止发霉的。A.保持干燥 B.降低温度 C.隔绝空气 9.下列病毒中属于细菌病毒的是()。A.烟草花叶病毒 B.狂犬病毒 C.T噬菌体 10.下列属于食用菌的是()。A.霉菌 B.海带 C.金针菇 11.关于蘑菇的描述，正确的是()。A.可以随意采摘树林里的蘑菇食用B.蘑菇属于真菌,不能食用C.可以食用无毒的蘑菇12.下列微生物容易使物品发霉的是()A.细菌 B.霉菌 C.病毒13.下列条件容易使馒头发霉的是()。A.干燥常温 B.潮湿低温 C.潮湿高温14.下列说法不正确的是()。A.面包发霉是因为它上面长了霉菌B.食物储存在冰箱里就不会腐败变质了 C.霉菌也是一种微生物15.下列说法正确的是()。A.在适宜的条件下面包就会发霉B.面包只要放进冰箱里就永远不会发霉C.冬天面包不会发霉四、实验探究题小明在学习了发霉的相关知识后，回家做了如下实验。1.实验步骤:(1)把 4 块面包烘干,用牙签在每块面包上放同样多的霉菌。(2)第 1 块面包保持干燥,在第 2、3、4 块面包上分别滴 10 滴水。然后，把 4 块面包分别放入 4 个塑料袋里，扎紧袋口。(3)把第 1 块面包放在干燥、常温的环境中，把第 2 块面包放在潮湿、常温的环境中,把第 3 块面包放在潮湿、低温的环境中,把第 4 块面包放在潮湿、高温的环境中。(4)观察并记录实验现象。2.比较并分析实验现象:(1)比较第 1 块和第 2 块面包，可以研究面包发霉和（）的关系;比较第 2 块和第 3 块面包;可以研究面包发霉和（）的关系。(2)几天后,发现第 2、4 块面包上都滋生了霉菌,你预测第（）块面包上的霉菌数量最多。3.发霉的食物洗一洗是()吃的。(选填“可以”或“不可以”)4.根据发霉的条件,米饭放在()不易发霉。A.冰箱里 B.厨房的柜子里 C.饭厅的桌子上五 小刚想知道防止食物发霉的方法，根据科学课上的学习和生活经验，你能给他几种方法吗？（至少三种）五年级科学下册第二单元检测题答案五年级科学下册第二单元检测题答案一、填空（每空 1 分，共 18 分）1.细菌 2.病毒 核酸 蛋白质 3.是 4.属于 5.微生物 6.黄曲霉素 毛霉素 曲霉素 青霉素 7.细菌 病毒 8.显微镜 10 亿 9.杆状 球状 螺旋状 二、选择题（每题 0.5 分，9 分）1.2，3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.三、填空题（每题 1 分，共 15 分）1B 2C 3B 4B 5C 6A 7A8B 9C 10C 11C12B 13C 14B 15A四、简答题（5 分，每答对一项 1 分）（1）湿度 温度 （2）4 （3）不可以 （4）A五共 3 分。加干燥剂、真空包装、低温保存等。六年级科学上册第五单元检测题六年级科学上册第五单元检测题（40 分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。1.轮轴是一种变形的 ,螺旋是一种变形的 。2.杠杆上有三个点,起支撑作用的固定点叫支点,人对杠杆用力的点叫_ ，承受物重的点叫_ 。3.动滑轮可以改变用力_ ,不改变用力_ 。4.齿轮传动能改变转动_ 和转动_ 。二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”1.挑山工上山时,走“之”字形路线能省力。()2.杠杆支点的位置一定在阻力点和动力点之间。()3.杠杆是一种简单的机械,所有杠杆都是用来省力的。()4.动滑轮在水平方向使用时不能省力。()5.滑轮组既可以改变用力方向,又能省力。()6.汽车方向盘属于省力轮轴。()7.解决不同的问题需要选择恰当的工具,工具也会随着科技的进步和生活的需要不断发展。()8.使用杠杆时，一定能省力。()9.为了让汽车开上去省力一点,摩星山的盘山公路是一种斜面。()10.动滑轮和定滑轮可以组合在一起使用。()三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。1 用小轴带动大轮转动时，轮轴()A.省力B.费力C.不省力也不费力2.“秤砣虽小,能压千斤”是利用了()原理。A.轮轴B.杠杆C.斜面3.螺丝钉的螺纹是斜面的变形,同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时)。A.越费力 B.越省力C.既不费力也不省力4.筷子包含着我国古代劳动人民的智慧。使用筷子夹菜时，应用了()原理A.斜面 B.杠杆 C.轮轴5.下面物体没有利用斜面原理的是()A.斧头B.台阶C.撬棍6.骑普通自行车上坡时走“S”形路线的目的是()。A.利用斜面来省力 B.防止打滑 C.改变用力方向,不省力7.将一包 30 千克水泥搬运到3层楼顶,下列最省力的方式是()。A 用轮装置将水泥吊到楼顶 B.通过楼梯人工搬到楼顶 C.用绳子将水泥吊到楼顶8.小齿轮逆时针转动时，会带动大齿轮()转动。A.逆时针 B.顺时针 C.方向不确定9.小齿轮逆时针转动一圈时,大齿轮转动()一圈。A.多于B.等于C.少于10.下列装置中利用滑轮的是()。A.汽车B.吊车C.推土机D.挖掘机四、实验探究题四、实验探究题1.在实际生产生活中,人们常常将简单机械进行组合,从而设计出更省力的装置。(1)刀具有_ 和 的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是_ ,刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作_ (2)螺丝钉上的螺旋是一种变形的_ ,使用螺丝刀将螺丝钉旋进木头时,螺丝刀和螺丝钉相当于_ ,这样的组合装置可以_ (填“省力”或“费力”)。(3)自行车中的应用。自行车上有许多简单机械的应用。刹车把手属于 ，车把属于 ，脚蹬属于 ，后轮是_ 2.把下列工具或场景与其应用的简单机械连接起来。订书机 杠杆门把手 斜面向下拉绳，国旗可以上升 轮轴菜刀要磨得锋利些 滑轮五、简答题。说一说你在生活中用到或见到的简单机械的应用。(至少六例)六年级科学上册第五单元检测题答案六年级科学上册第五单元检测题答案一、（8 分）1.杠杆 斜面2.动力点 阻力点3.大小 方向4.速度 方向二、（10 分）1 2x 3x 4x 5 6 7 8x 9 10三、（10 分）1B 2B 3B 4B 5C 6A 7A 8B 9C 10B四、1.（11 分）(1)杠杆 斜面 斜面 杠杆 (2)斜面 轮轴 省力 (3)杠杆 轮轴 轮轴 轮轴 2.（4 分）答案略五、（7 分）盘山公路-斜面。菜刀-斜面。核桃夹-杠杆。汽车方向盘-轮轴。六年级科学上册第六单元检测题六年级科学上册第六单元检测题（40 分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。1.新冠肺炎的症状有（）、（）、（）等。2.新冠肺炎是（）的简称,是人体感染（）病毒导致的。该病毒是先前尚未在人体内发现的冠状病毒新毒株，被世界卫生组织命名为“（）”3.普及新生儿（）疫苗接种，我国 5 岁以下儿童乙肝病毒携带率从 1992 的 9.7%至至 2014 年的 0.3%。4.（）、（）、（）和（）是人必然经历的过程。5.青少年在（）-（）岁时,身高、体重增长较快,生殖器官发育成熟,这个阶段称为（）,是由（）逐渐发育为（）的过渡时期。6.一般来说,儿童从（）岁开始进入青春期,青春期开始的年龄因人而异,一般女孩比男孩（）。7.人体迅速生长发育的关键期是（），也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期。8.用药时一般可遵循“（），（）；（），（）”的原则。9.滥用药物,尤其是滥用（），会对人体造成危害:一是破坏人体正常（）;二是会使致病菌产生（）;三是产生（）反应。10.（）能有针对性地改善人体对某种传染性疾病的免疫力，有效预防传染疾病。二、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。二、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。1.下列传播途径可能会使人感染新冠病毒的是()。A.呼吸道飞沫 B.密切接触传播 C.气溶胶传播 2.新冠病毒会攻击人体的()等器官。A.肺 B.肝脏 C.肾脏 D.大脑 3.下列可以预防新冠肺炎的措施有()。A.减少聚集 B.勤消毒 C.戴口罩 D.保持 1.5 米安全距离 4.下列可以改善自身免疫力的方法有()。A.接种疫苗 B.养成良好的卫生习惯 C.坚持做有氧运动 D.避免过度疲劳 E.多吃富含优质蛋白质或维生素的食物5.下列情况不适合接种新冠肺炎疫苗的有()。A.发热患者和妊娠期妇女 B.对疫苗中成分过敏者 C.60 岁以上老人6.下列描述属于青春期发育特征的是()。A.体重增长 B.脸部长“青春痘”C.常有冲动性 7.关于“药物作用”，下列说法正确的是()。A.青霉素可以杀灭体内的任意致病菌 B.双黄连口服液对治疗感冒有一定效果 C.碘伏可以杀灭伤口处所有细菌8.下列关于“滥用抗生素”，说法正确的是()。A.滥用抗生素会杀灭其他非致病菌 B.滥用庆大霉素会损伤听力 C.滥用链霉素会影响肾脏功能9.患者用药时，()。A.要仔细阅读说明书B.要了解药物的适用人群、用法、用量、生产日期和有效期等 C.有医嘱的需遵循医嘱服药10.下述文字不属于青春期发育特点的是()。A.第二性征发育B.与生长发育有关的激素分泌明显增加 C.出现第一次生长突增11.截至目前，世界卫生组织对新型冠状病毒的命名是()。A.SARS-CoV B.MERS-CoV C.COVID-19 D.SARI 12.李大爷经常失眠,他到药店想买一瓶安定药片，但售货不卖给他，其可能的原因是()。A.李大爷年龄太大 B.安定药片是毒药 C.安定药片是处方药 D.安定药是非处方药13.针对新型冠状病毒,以下条件可以杀灭病毒的是()。A.在 56，30 分钟条件下 B.在 26，20 分钟条件下 C.在 16，10 分钟条件下 D.在 0，5 分钟条件下 14.已知的新型冠状病毒的传播途径中不包括()。A.接触传播 B.飞沫传播 C.土壤传播 D.气溶胶传播 15.关于咳嗽和打喷嚏的注意事项,以下说法不正确的是()。A.打喷嚏时应用纸巾或胳膊肘遮掩口鼻 B.咳嗽和打喷嚏时应用双手遮掩口鼻C.把打喷嚏用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内 D.咳嗽和打喷嚏后最好彻底清洁双手16.关于在家中预防新型冠状病毒感染的具体措施，以下说法不正确的是()。A.适当运动,早睡早起,提高自身免疫力 B.室内多通风换气,并保持整洁卫生C.将白醋放在暖气片上,以此对室内空气进行消毒 D.坚持安全饮食,食用肉类和蛋类时要煮熟三、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”三、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”1.只要不去高风险地区，就不会被感染新冠病毒。()2.我没有新冠肺炎症状,不需要打疫苗。()3.外出时,一定戴好口罩,做好一切防疫工作。()4.接种疫苗可以完全阻断病毒传播途径。()5.接种疫苗后，也要做好预防传染病的工作。()6.青春期过程中，人的身体会发生很大变化，要正确对待青春期。()7.患者服用抗生素时见效快,因为抗生素可以杀灭所有致病菌。()8.过期药品超过有效期时间不长，仍可继续服用，以免浪费。()9.非处方药不需要凭医师处方即可购买,因此这类药物可以随意服用，不会对身体引起毒性或副作用。()10.中药和西药是根据其有效成分的不同来区分的。()四、综合应用四、综合应用1.结合生活经验，举例说明接种疫苗的意义。2.处于青春期的我们,应如何健康度过青春期?六年级科学上册第六单元检测题答案六年级科学上册第六单元检测题答案一、填空（每空 0.5 分，共 17 分）1.干咳 发烧 乏力2.新型冠状病毒肺炎 新型冠状 2019-nCoV3.乙肝4.生长 发育 衰老 死亡5.10 20 青春期 儿童 成年人6.9-10 早7.青春期8.能不用就不用 能少用不多用能口服不肌注 能肌注不输液9.抗生素 菌群 耐药性 毒性10.接种疫苗二、选择（每题 1 分，共 16 分）1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCDE 5.AB 6.ABC 7.B 8.A 9.ABC 10.C 11.C 12.C 13.A 14.C 15.B 16.C三、判断（每题 1 分，共 10 分）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、综合应用（每题 5 分，共 10 分）1.答案合理即可。(1)人们通过接种疫苗，最终使“天花”灭绝。（2）乙肝疫苗提高人体抵抗乙肝病毒的能力。（3）流感疫苗是预防和控制流行性感冒最有效的措施。（4）接种疫苗能有针对性地改善人体对某种传染性疾病的免疫力，有效预防传染疾病。2.答案合理即可。(1)首先要正确认识青春期的生理现象，不要因为这些事而苦恼。（2）要及时和家长、老师交流沟通。（3）将自己的精力转移到学习上，去学习知识，为自己的未来打下坚实基础。（4）要注意营养合理，加强锻炼。六年级科学上册第四单元检测题六年级科学上册第四单元检测题（40 分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确