我给厌学开处方我给厌学开处方我给厌学开处方我给厌学开处方我给厌学开处方热身活动：“我”的故事我曾经对上学有着特别的向往，认为背着书包上学是最快乐的事情；我曾经很喜欢读书，读完一本书总要认真地写下读书心得；我曾经通过自己的不懈努力，学习成绩有了很大的进步；我曾经为自己独立解出一道难题，心中充满了自豪我给厌学开处方我给厌学开处方可不知在什么时候，这些统统都变成了“曾经”。现在，听到爸爸妈妈对学习成绩的唠叨，就想要捂上耳朵；面对越来越多的作业，真想把课本撕得粉碎我给厌学开处方我给厌学开处方说一说1.故事中的“我”怎么了？2.你在学习过程中有觉得厌烦的时候吗？你是怎样自我调节的呢？3.你有自己的苦恼吗？我给厌学开处方我给厌学开处方活动二：快乐对对碰 请你跟我这样做幸福拍手歌 请大家安静听音乐幸福拍手歌，随着音乐节拍一起律动起来！我给厌学开处方我给厌学开处方 想一想学习过程中有哪些曾令你感到快乐的事情。请小组内同学交流后，在班级内分享。我给厌学开处方我给厌学开处方活动三：乐学妙招集锦 你有过厌学情绪吗？当时情况是怎么样的？厌学的表现厌学的表现产生的原因产生的原因我给厌学开处方我给厌学开处方 相同的表现，背后的原因是否也是一致的呢？我给厌学开处方我给厌学开处方 全班分小组，分析表格中各自列出的厌学的表现，讨论解决厌学情绪的妙招。妙招集锦妙招集锦我给厌学开处方我给厌学开处方谢谢欣赏谢谢欣赏
