第九章-智力和智力测验课件.ppt

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1、第九章 智力与智力测验本章学习目标2.2智力测验智力测验的必备条件智力测验的创始人举例(1911)斯坦福比奈量表横轴的数值,代表智商分数横轴的数值,代表智商分数,纵轴代表属于每一智商层次的人数(智商,纵轴代表属于每一智商层次的人数(智商极高与极低者均占少数)。极高与极低者均占少数)。(1)人类的智商介于人类的智商介于10与与190之间,以之间,以0与与200为极限。为极限。(2)人类的平均智商为)人类的平均智商为100,平均点之上下,在人数上各约占,平均点之上下,在人数上各约占50;(3)智商智商90110者称为中等智力,在人数上约占者称为中等智力,在人数上约占50;(4)智商)智商11012

2、0者称聪慧,者称聪慧,120130者称为优秀,者称为优秀,130以上者称为资以上者称为资赋优异;以上三类合计约占赋优异;以上三类合计约占25%。(5)智商智商8090者称为愚鲁,者称为愚鲁,7080者称为临界智能不足,者称为临界智能不足,70以下者称以下者称为智能不足。属智能不足者,在程度上又有轻度、中度、深度、重度之为智能不足。属智能不足者,在程度上又有轻度、中度、深度、重度之分。分。举例(1960)儿童测验项目5岁、10岁3岁儿童测试内容举例(每题代表岁儿童测试内容举例(每题代表2个月智龄)个月智龄)1穿珠:要求将穿珠:要求将48颗珠子穿在一起。颗珠子穿在一起。2看图说出物体名称:有看图说

3、出物体名称:有18张图片(马、树、衣物、张图片(马、树、衣物、球、飞机、轮船等),要求说出球、飞机、轮船等),要求说出10张。张。3用积木搭桥。用积木搭桥。4回忆动物图片。回忆动物图片。5、临摹圆形。、临摹圆形。6画直线。画直线。7顺背顺背3位数。位数。注:只要完成注:只要完成6题便可以,有一题为备选题。题便可以,有一题为备选题。儿童接受智力测验韦氏成人智力量表(言语分量表)举例名名 称称测验内容测验内容测验实例测验实例常识常识知识的广度知识的广度水蒸气是怎样来的?什么是胡椒?水蒸气是怎样来的?什么是胡椒?理解理解实际知识和理实际知识和理解能力解能力为什么电线常用铜制成?为什么电线常用铜制成?

4、为什么有人不给售货收据?为什么有人不给售货收据?心算心算算术推理能力算术推理能力刷一间房刷一间房3个人用个人用9天,如果天,如果3天内要完天内要完成它,需用多少人?成它,需用多少人?相似相似抽象概括能力抽象概括能力圆和三角形有何相似?蛋和种子呢?圆和三角形有何相似?蛋和种子呢?背数背数注意力和机械注意力和机械记忆能力记忆能力顺背数字:顺背数字:1、3、7、5、4倒背数字:倒背数字:5、8、2、4、9、6。词汇词汇语词知识语词知识什么是河马?什么是河马?“类似类似”是什么意思?是什么意思?韦氏成人智力量表(操作分量表)举例名名 称称测验内容测验内容测验实例测验实例图像组合图像组合处理部分与处理部

5、分与整体关系整体关系将拼图小板拼成一人物体,如人手,将拼图小板拼成一人物体,如人手,半身像等。半身像等。填图填图视觉记忆及视觉记忆及视觉理解性视觉理解性指出每张画缺了什么,并说出名称。指出每张画缺了什么,并说出名称。图片排序图片排序对社会情境对社会情境的理解能力的理解能力把三张以上的图片按正确顺序排列,把三张以上的图片按正确顺序排列,并说出一个故事。并说出一个故事。积木拼图积木拼图视觉与分析视觉与分析模式能力模式能力在看一种图案之后,用小林块拼成相在看一种图案之后,用小林块拼成相同的样子。同的样子。译码译码学习和书写学习和书写速度速度学会将每个数字一不同的符号联在一学会将每个数字一不同的符号联

6、在一起,然后在某个数字的空格内填符号。起,然后在某个数字的空格内填符号。(选学)三、智力理论概述智力在全人类中的的分布智商在全人口中的分布IQ名称名称百分比百分比140以上以上极优异极优异(very superior)1.33120-139优异优异(superior)11.30110-119中上中上(high average)18.1090-109中等中等(average)46.5080-89中下中下(low average)14.5070-79临界临界(border line)5.6070以下以下智力落后智力落后(mentally retarded)2.90智力发展的一般趋势不同年龄的智力变化10-1718-2930-4950-6970-89知知 觉觉10095937646记记 忆忆95100928355比较、判断比较、判断72901008767动作、速度动作、速度88100979271合计合计355385382338239

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