扫黄打非主题班会六班教学课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:3869007 上传时间:2022-10-20 格式:PPTX 页数:24 大小:2.05MB
下载 相关 举报
扫黄打非主题班会六班教学课件.pptx_第1页
第1页 / 共24页
扫黄打非主题班会六班教学课件.pptx_第2页
第2页 / 共24页
扫黄打非主题班会六班教学课件.pptx_第3页
第3页 / 共24页
扫黄打非主题班会六班教学课件.pptx_第4页
第4页 / 共24页
扫黄打非主题班会六班教学课件.pptx_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

1、XXXX小学六(小学六(1 1)班)班 第十一周班会第十一周班会 1 1.提高青少年学生对盗版、非法出版物提高青少年学生对盗版、非法出版物的危害的认识;的危害的认识;2.倡导学生尊重知识、尊重创意的观念;倡导学生尊重知识、尊重创意的观念;3.培养学生拒绝侵权盗版、保护知识产权培养学生拒绝侵权盗版、保护知识产权的良好意识,携手共创的良好意识,携手共创“扫黄扫黄”“”“打非打非”和反盗版的文化环境,为未成年人的健和反盗版的文化环境,为未成年人的健康成长创造一个良好的文化环境。康成长创造一个良好的文化环境。班会目的班会目的2 扫黄打非是一项执法活动。扫黄打非是一项执法活动。“扫黄扫黄”指清理黄指清理

2、黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务,就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危的色情服务,就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。“打非打非”是指打击非法出版物,即打击违反是指打击非法出版物,即打击违反宪法宪法规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物,侵权盗版出版物以及其他非法出版物。裂的出版物,侵权盗版出版物以及其他非法出版物。什么是扫黄打非?什么是扫黄打非?3 黄赌毒,指卖淫嫖娼,贩卖或者传播黄色信

3、息、赌博、种植买卖或吸食毒品的违法犯罪现象。在中国,黄赌毒是法律严令禁止的活动,是国家政府部门主要的打击对象。黄赌毒的刑罚从拘留至死刑不等。什么是什么是“黄赌毒黄赌毒”?4 世界知识产权日世界知识产权日 由世界知识产权组织于由世界知识产权组织于20012001年年4 4月月2626日设立,并决定从日设立,并决定从20012001年起将年起将每年的每年的4 4月月2626日定为日定为“世界知识产权世界知识产权日日”。目的是在世界范围内树立尊重。目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境。识,营造鼓励知识创新的法律环境。

4、5 世界知识产权日世界知识产权日诞生经过诞生经过 19701970年年4 4月月2626日,建立世界知识产权组织公日,建立世界知识产权组织公约生效,世界知识产权组织正式成立。约生效,世界知识产权组织正式成立。1980 1980年年6 6月月3 3日,中国加入该公约,成为该公约日,中国加入该公约,成为该公约第第9090个成员国。个成员国。1999 1999年,中国和阿尔及利亚共同提出的关于建年,中国和阿尔及利亚共同提出的关于建立立“世界知识产权日世界知识产权日”的提案。的提案。2000 2000年年1010月,世界知识产权组织第月,世界知识产权组织第3535届成员届成员大会系列会议通过了建立大会

5、系列会议通过了建立“世界知识产权日世界知识产权日”的提的提案,决定从案,决定从20012001年起将每年的年起将每年的4 4月月2626日定为日定为“世界世界知识产权日知识产权日”。6 世界知识产权日世界知识产权日标志及其涵义 主体字母为主体字母为“I”“I”“P”“P”“R”,“R”,是知识产权英文表达法是知识产权英文表达法Intellectual Property Intellectual Property RightsRights的首写字母,三个字母的首写字母,三个字母变形组成一个活跃的人体形状,变形组成一个活跃的人体形状,意为意为“知识以人为本,保护知知识以人为本,保护知识产权,维护权

6、利人的利益识产权,维护权利人的利益”。标志包括主体字母、标志包括主体字母、“宣传周宣传周”日期及中英文名称三部分,体日期及中英文名称三部分,体现与世界知识产权日的联系。现与世界知识产权日的联系。7 1.蛊惑人心,影响稳定;蛊惑人心,影响稳定;2.腐蚀思想,不思进取;腐蚀思想,不思进取;3.扰乱市场,破坏发展;扰乱市场,破坏发展;4.偷税漏税,诱发犯罪。偷税漏税,诱发犯罪。8 政府相关部门为政府相关部门为“扫黄打非扫黄打非”工作的开展做了哪些工作?工作的开展做了哪些工作?1.加强市场巡查,查处各类无证照的经加强市场巡查,查处各类无证照的经营活动,依法取缔非法经营户。营活动,依法取缔非法经营户。2

7、.新闻出版和文化部门,对印刷行业、新闻出版和文化部门,对印刷行业、出版物经营企业进行清理整顿,培育健康的出版物经营企业进行清理整顿,培育健康的市场体系,并加强规范管理工作。市场体系,并加强规范管理工作。9 3.开展对中小学教辅教材发行专项检查。开展对中小学教辅教材发行专项检查。全面清查,严肃查处订购、使用盗版教材教辅全面清查,严肃查处订购、使用盗版教材教辅读物和非法编印教材教辅读物的行为。读物和非法编印教材教辅读物的行为。4.研究和制定知识产权管理的重大政策和研究和制定知识产权管理的重大政策和对策。为知识产权保护提供政策咨询,依法处对策。为知识产权保护提供政策咨询,依法处理违反知识产权保护工作

8、有关规定的问题。理违反知识产权保护工作有关规定的问题。10 开展开展“扫黄打非扫黄打非”活动活动 全面保护知识产权全面保护知识产权 1.提高自身道德修养,坚决抵制黄提高自身道德修养,坚决抵制黄色书刊、音像制品、淫秽色情、封建色书刊、音像制品、淫秽色情、封建迷信等文化垃圾,拒绝歌舞娱乐场所、迷信等文化垃圾,拒绝歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务。服务行业的色情服务。应做到:应做到:11 2.自觉抵制盗版资料进入校园;坚持到自觉抵制盗版资料进入校园;坚持到正规书店购买资料,使用正版的音像制品正规书店购买资料,使用正版的音像制品和电脑软件;不借、租、买、用盗版资料,和电脑软件;不借、租、买、用盗版资料

9、,拒绝不健康内容的非法出版物侵害我们的拒绝不健康内容的非法出版物侵害我们的心灵,共同营造心灵,共同营造“保护版权,使用正版,保护版权,使用正版,拒绝盗版拒绝盗版”的浓厚氛围。的浓厚氛围。12 3.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的事件敢于向有关部门举报。非法出版物的事件敢于向有关部门举报。4.大力宣传保护知识产权的法律法大力宣传保护知识产权的法律法规,保护他人的智力成果。规,保护他人的智力成果。13 “扫黄打非扫黄打非”宣传标语知多少?宣传标语知多少?1 1.开展开展“扫黄打非扫黄打非”,净化社会环境,净化社会环境 2 2.坚持坚持“扫黄打非扫黄打非”,保

10、护知识产权,保护知识产权 3 3.拒绝盗版出版物,争做文明健康公民拒绝盗版出版物,争做文明健康公民 4 4.开展开展“扫黄打非扫黄打非”,关系大家、小家,关系大家、小家;拒绝盗版,从我做起拒绝盗版,从我做起5 5.打击侵权盗版,净化文化市场打击侵权盗版,净化文化市场 6 6.坚持坚持“扫黄打非扫黄打非”,落实科学发展观,构建和谐社会,落实科学发展观,构建和谐社会 7 7.保护知识产权,提高民族创新能力保护知识产权,提高民族创新能力 8 8.深入开展深入开展“反盗版天天行动反盗版天天行动”,整顿规范文化市场秩序,整顿规范文化市场秩序14 9 9.盗版是文化沙漠的祸因,创新是民族进步的灵魂盗版是文

11、化沙漠的祸因,创新是民族进步的灵魂1010.尊重知识,尊重劳动,打击盗版,保护创新尊重知识,尊重劳动,打击盗版,保护创新1111.“扫黄打非扫黄打非”,传承发扬优秀文化,清除文化垃,传承发扬优秀文化,清除文化垃圾圾1212.“扫黄打非扫黄打非”,创造清新的精神家园,创造清新的精神家园1313.坚持坚持“扫黄打非扫黄打非”,营造和谐社会,营造和谐社会 15 “扫黄打非扫黄打非”知识问答知识问答 1.刑法第二百一十七条侵犯著作权罪中的刑法第二百一十七条侵犯著作权罪中的“复制复制发行发行”包括哪些行为?包括哪些行为?答:包括复制、发行或者既复制又发行的行为答:包括复制、发行或者既复制又发行的行为。2

12、.2.具有下列内容的音像制品是否可以认定为非法音具有下列内容的音像制品是否可以认定为非法音像制品像制品?(1)?(1)危害国家统一、主权和领土完整的;危害国家统一、主权和领土完整的;(2)(2)煽煽动民族分裂、破坏民族团结的。动民族分裂、破坏民族团结的。答:可以认定为非法音像制品。答:可以认定为非法音像制品。16 3.3.说出两条盗版及非法出版音像制品简易识别办法。说出两条盗版及非法出版音像制品简易识别办法。4.4.贩卖盗版光碟数量达到多少张以上可以到派出所立案?贩卖盗版光碟数量达到多少张以上可以到派出所立案?答:(答:(1 1)看引进版和国内版光盘本身有没)看引进版和国内版光盘本身有没有有S

13、IDSID码;(码;(2 2)看外包装质量与规范标识。)看外包装质量与规范标识。答:答:500500张以上。张以上。17 5、版权是从哪个时间开始产生的、版权是从哪个时间开始产生的答:自作品创作完成之日起。答:自作品创作完成之日起。6 6、在学校如果创作了一件作品,可以依法享有版权、在学校如果创作了一件作品,可以依法享有版权的人是谁?的人是谁?答:创作了作品的师生都可以。答:创作了作品的师生都可以。18 7、电台、电视台经常播放一些已经发表的音乐作品,、电台、电视台经常播放一些已经发表的音乐作品,为什么?为什么?答:可以不经著作权人许可,但应当支付报酬答:可以不经著作权人许可,但应当支付报酬8

14、 8、窃取他人网络游戏装备、虚拟货币是否构成侵权?、窃取他人网络游戏装备、虚拟货币是否构成侵权?答:既构成侵权,又可能构成犯罪。答:既构成侵权,又可能构成犯罪。19 9、版权保护的权利包括著名全、发表权、复制权、表、版权保护的权利包括著名全、发表权、复制权、表演权但是不包括信息网络传播权。演权但是不包括信息网络传播权。答:错答:错1010、某网民在网上擅自发布消息称将发生大地震,、某网民在网上擅自发布消息称将发生大地震,提醒网友注意安全。这种做法是合法的?提醒网友注意安全。这种做法是合法的?答:错答:错20 2018年年4月月26日是第日是第18个世界知识产权保护日,个世界知识产权保护日,为进

15、一步净化校园环境,保护知识产权,现向全校为进一步净化校园环境,保护知识产权,现向全校师生发出如下倡议:师生发出如下倡议:1.了解版权保护的有关知识,学法懂法,掌握识了解版权保护的有关知识,学法懂法,掌握识别盗版制品的相关知识。别盗版制品的相关知识。2.诚信处世,不抄袭他人作品,养成尊重知识诚信处世,不抄袭他人作品,养成尊重知识产权,勇于创新的良好习惯。产权,勇于创新的良好习惯。3.正确认识盗版制品和不健康出版物的危害,正确认识盗版制品和不健康出版物的危害,自觉拒绝盗版,远离文化垃圾。自觉拒绝盗版,远离文化垃圾。倡 议 书21 4.坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电坚持购买、使用正版书籍、音像

16、制品和电脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有关出版物。不传播盗版制品和有关出版物。5.规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗版规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗版制品。制品。6.积极举报学校周边地区和社会上销售、出积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。租不健康出版物的不法行为。让我们从现在做起,从我做起,同心让我们从现在做起,从我做起,同心协力,为营造一个健康、文明的校园环境协力,为营造一个健康、文明的校园环境而努力而努力!22 我们是祖国的未来,承载着民族的希望。我们郑重我们是祖国的未来,承载着民族的希望。我们郑重承诺,从我做起,远离盗版,坚决抵制有害出版物承诺,从我做起,远离盗版,坚决抵制有害出版物及信息,坚决抵制淫秽、暴力、恐怖、迷信等文化及信息,坚决抵制淫秽、暴力、恐怖、迷信等文化内容;远离不良文化,坚定与健康文化同行!做文内容;远离不良文化,坚定与健康文化同行!做文明上网人,做阳光少年,做祖国栋梁!明上网人,做阳光少年,做祖国栋梁!宣誓班级:六(宣誓班级:六(1)班)班 2018年年5月月7日日“扫黄打非”宣誓词23 谢谢24

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 班级相关 > 主题班会
版权提示 | 免责声明

1,本文(扫黄打非主题班会六班教学课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|