1、建设阳光大气的现代班级建设阳光大气的现代班级给学生终身难忘的优质教育给学生终身难忘的优质教育 班主任会议培训课件班主任会议培训课件一一.以经典的故事感悟平凡的道理以经典的故事感悟平凡的道理坚持到最后就是赢家坚持到最后就是赢家 即使是最出色的足球选手，在平均三次传球中，才有即使是最出色的足球选手，在平均三次传球中，才有一次成功的传球；即便是执业界牛耳的石油公司，也可能一次成功的传球；即便是执业界牛耳的石油公司，也可能要在挖出九口空井之后，直到第十次才掘出一口真正的油要在挖出九口空井之后，直到第十次才掘出一口真正的油井。这些现象都说明，每一项记录的创新，每一个井。这些现象都说明，每一项记录的创新，
2、每一个 领域的领域的进步，都可以凝结成简单的两个字进步，都可以凝结成简单的两个字坚持。坚持。用智慧学习才是最高效的学习用智慧学习才是最高效的学习 蚂蚁每天忙忙碌碌为食奔波，但老鹰只是很悠闲地慢蚂蚁每天忙忙碌碌为食奔波，但老鹰只是很悠闲地慢慢飞行，却能用极短的时间发现食物，就因为蚂蚁是用体慢飞行，却能用极短的时间发现食物，就因为蚂蚁是用体力在寻找食物，而老鹰用的是眼光和智慧。力在寻找食物，而老鹰用的是眼光和智慧。二二.让学生成为班级的主人和管理者让学生成为班级的主人和管理者思想自律，行为自控，学习自觉，生活自理，成功自主。五自德育模式三三.建立阳光大气的现代班级建立阳光大气的现代班级因训练而熟练
3、，因熟练而优秀因训练而熟练，因熟练而优秀人类因训练而伟大，学生因培养而成功人类因训练而伟大，学生因培养而成功用优生的标准培养每一名学生用优生的标准培养每一名学生 用名师的标准规范自己的言行用名师的标准规范自己的言行用发展的眼光审视班级的每一件事情用发展的眼光审视班级的每一件事情建设一个青春活力的班级建设一个青春活力的班级 建设一个民主开放的班级建设一个民主开放的班级建设一个安全有序的班级建设一个安全有序的班级 建设一个和谐温暖的班级建设一个和谐温暖的班级精心设计班会课，精心设计每一次讲话精心设计班会课，精心设计每一次讲话 精心研究班级扣分精心研究班级扣分精心研究自习课学风培养精心研究自习课学风
4、培养 精心设计高效学习方法精心设计高效学习方法四四.严格管理与关爱学生的和谐统一严格管理与关爱学生的和谐统一1.1.学生的生命和健康不可超越。学生的生命和健康不可超越。2.2.学生的权利和尊严不可侵犯。学生的权利和尊严不可侵犯。3.3.学生的个体差异性不可忽视。学生的个体差异性不可忽视。以专业的知识征服学生以专业的知识征服学生以科学的方法培养学生以科学的方法培养学生以高尚的人格感染学生以高尚的人格感染学生以优雅的气质熏陶学生以优雅的气质熏陶学生五五.把握节奏循序渐进实施班级建设把握节奏循序渐进实施班级建设低起点严要求低起点严要求小步伐快节奏小步伐快节奏多跟踪能掌控多跟踪能掌控快反馈勤矫正快反馈
5、勤矫正常观察学生常观察学生常研究学生常研究学生常鼓舞学生常鼓舞学生常感动学生常感动学生结束语结束语上善若水上善若水水善利万物而不争水善利万物而不争心胸善于保持沉静心胸善于保持沉静待人善于真诚无私待人善于真诚无私行动善于把握时机行动善于把握时机说话善于恪守信用说话善于恪守信用处事善于发挥特长处事善于发挥特长小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
