1、第 四 课时 内容 逃生绳结保平安 教学目标了解绳结的作用。了解用绳逃生。2、掌握固定绳结和接绳绳结的系法。教学重点掌握固定绳结和结绳绳结的系法。教学难点分清楚什么情况使用哪种绳结。教师准备3-5米的逃生绳1或2根，长1米、直径5-6厘米的木棍一根。学生准备1米长的绳子，一根略粗的木棍。教学过程一、情景导入如果你住在3楼以上，当被因火场，已无法从门口逃生时，家中如有一条又长又粗的绳子，那么可将绳子拴在大概柜或者窗框上，沿着绳子攀授而下，帮助逃生。绳逃生如果家中没有现成的长绳索，可利用床单、
2、窗帘等身边的物品，系成长技能站:固定绳结一丁香结二、了解绳结的作用作用:能够将绳子的一端固定在牢固地方。1将绳索活端绕过木棒。2将活端压在绳索上，再环绕木棒一周。3.将活端向上从绳下穿过，活端方向与绳索固定部分方向相反。4.将两环靠近再拉紧。三、小组合作 动手操作步骤:1.将两条绳子的前端交互并列，其中一条绳子像卷住另一条绳子般科工人学打一个结。2.另一边也同样打上一个结。3.将两条绳端用力向两边拉紧。四、交流请说说下列情况应该分别使用哪种绳结。将绳子固定到结实的窗栏上，用( ）将两段床单布条连起来，用( )五、安全小广播如果只是一根绳子垂直到地面，下坠时很容易因为手滑发生坠楼意外。这种情况下，我们可以在救生绳上每隔几十厘米打一个单结，以便攀爬。复备教学后记
