1、2022年秋六年级科学第一单元自我评价题(全卷共2页,满分100分,40分钟完成)_班 姓名_ 学号_一、请开动脑筋，充实下面“知识宝库”。（每空2分，共22分）1、如图所示，在杠杆尺的左侧挂两个钩码，要使杠杆平衡，我们可以在杠杆右侧A处挂（ ）个钩码或在B处挂（ ）个钩码。2、水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做（ ）。螺丝刀就利用它的原理，螺丝刀的刀柄是轮，刀杆是轴。3、机械是能使我们（ ）的装置。钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。4、变速自行车有大小不同的齿轮，大齿轮带动小齿轮时，转动速度变（ ）；小齿轮带动大齿轮时，转动速度变（ ）。5、杠杆上有三个重要的位置：支
2、撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫（ ）点。6、搬运工人在向高处搬运物体时，将木板搭在车厢上，再将物体沿着木板推向车厢，搭在车厢上的木板就成了一个简单机械，这种简单机械叫做（ ）。7、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做定滑轮，它的作用是（ ）；像塔吊的吊钩一样，可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮，它的作用是（ ）。8、如果大齿轮有32个齿轮，小齿轮有16个齿，那么大齿轮转动一圈，小齿轮转动（ ）圈。二、火眼金睛辨真假，相信你一定会很棒。（每题2分，共20分）（ ）1、将一颗螺丝钉从木头中取出，用钳子最方便省力。（ ）
3、2、起重机能提起很重的物体是因为使用了多组滑轮组。（ ）3、我们平时上下楼的楼梯做成两折主要是为了美观。（ ）4、自行车上的刹车应用了杠杆的原理。 （ ）5、费力的工具只会给我们的生活带来不便，我们尽量不要使用。（ ）6、使用动滑轮可以改变力的方向，但不能省力。（ ）7、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是省力杠杆。（ ）8、用螺丝刀撬油漆桶盖子时用的也是轮轴的原理。（ ）9、在坡度不同的斜面上提升同一物体所用的力是不一样的。（ ）10、使用杆秤称重，秤砣越向外移动表示物体的重量越轻。三、你能为它们选出合适的朋友吗？（每小题2分，共20分）1、小明的爸爸是某建筑工地的木工师傅，在安装
4、或拆卸建筑模板时，需要经常往模板上钉钉子或将钉子从模板中取出。下图所示的各种工具，适合小明爸爸使用的是（ ）。A、 B、 C、2、使用不省力杠杆的原因是（ ）。A、保护环境 B、节约资源 C、缩短距离，操作方便3、木樏丝是根据（ ）原理设计而成的。A、斜面 B、杠杆 C、轮轴4、如右图所示，球到支点的距离为人到支点距离的2倍，人的质量为60千克，跷跷板处于平衡状态。由此可估测球的质量约为（ ）。A、30千克 B、60千克 C、120千克5、用弹簧测力计分别拉动放在斜面上的小车。甲、乙的斜面长度相同，但甲的斜面高于乙的斜面。则甲、乙弹簧测力计的读数情况是（ ）。A、甲小于乙 B、甲等于乙 C、甲
5、大于乙6、下列（ ）轮轴能处于平衡状态。A、 B、 C、 7、扳手拧螺丝运用了（ ）的原理。A、轮轴 B、杠杆 C、斜面8、“秤砣虽小，能压千斤”是利用（ ）原理的结果。A、轮轴 B、斜面 C、杠杆9、我们学校旗杆顶端的滑轮属于（ ）。A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组10、如右图，用同样的剪刀剪纸，用（ ）种剪法更省力。A、方法A和B一样 B、方法B C、方法A四、请把下面的物品和应用的简单机械原理用线连起来：（5分）斜面 轮轴 杠杆 滑轮 螺丝刀 镊子 螺丝钉 水龙头 起重机五、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明他们分别是哪一类型的杠杆：（12分） 六、自行车是简单、方便、环保的交通工具，它其实是由许多简单工具组合而成的，请你根据科学课上的研究以及你的经验完成下面的表格：（18分）自行车上的简单机械自行车部件简单机械类型所起到的作用七、观察与实验：（3分）如右图，有表面光滑的4块木板，它们的长度分别是10cm、20cm、30cm、40cm，小新用它们搭在一个高5cm的木板上，形成A、B、C、D四个坡度，再用测力计沿着斜面将50kg的物体拉上去，得到如下数据：斜面的状况ABCD使用力的大小（N）1.20.80.60.3请仔细分析小新实验研究得到的数据结果，说说你的发现：（ ） 2022年秋单元检测 科学 第 2 页 共 16 页
