2020版高中历史人民必修二课件:7.2苏联模式的社会主义建设道路-.pptx

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1、2020版高中历史人民必修二课件:7一、斯大林的工业化之路一、斯大林的工业化之路1.1.背景背景:(1)1924(1)1924年列宁逝世后年列宁逝世后,_,_成为苏联的主要领导成为苏联的主要领导人。人。(2)1925(2)1925年的苏联仍是一个落后的农业国。年的苏联仍是一个落后的农业国。斯大林斯大林(3)(3)苏联处在资本主义包围之下苏联处在资本主义包围之下,必须尽快实现国家工必须尽快实现国家工业化。业化。2.2.目的目的:(1)(1)政治政治:加强国防力量以维护民族独立。加强国防力量以维护民族独立。(2)(2)经济经济:为社会主义建设提供强大的物质技术基础。为社会主义建设提供强大的物质技术

2、基础。3.3.方针方针:1925:1925年年1212月月,联共联共(布布)第十四次代表大会正式第十四次代表大会正式提出实现提出实现_的方针。的方针。社会主义工业化社会主义工业化4.4.概况概况:(1):(1)从从19261926年起年起,苏联进入了社会主义工业化建苏联进入了社会主义工业化建设时期。设时期。19261928 19261928 年年,主要是改建扩建原有工业企主要是改建扩建原有工业企业业,同时新建了几千家企业。同时新建了几千家企业。(2)19281932(2)19281932 年年,实施实施第一个五年计划第一个五年计划;(3)19331937;(3)19331937 年年,实施第二

3、个五年实施第二个五年计划。计划。5.5.特点特点:优先发展优先发展_,_,追求高速度追求高速度,依靠本国力量积依靠本国力量积累资金。累资金。重工业重工业6.6.评价评价:(1)(1)成就成就:形成了比较齐全的工业体系形成了比较齐全的工业体系;工业总产值实现工业总产值实现了大跨越了大跨越,一跃成为世界工业强国。一跃成为世界工业强国。(2)(2)存在的问题存在的问题:形成了重工业过重、轻工业过轻、农形成了重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构业落后的不合理的经济结构,农民为工业化付出的代价农民为工业化付出的代价过大等。过大等。二、农业全盘集体化二、农业全盘集体化1.1.背景背景:(1)

4、(1)十月革命后十月革命后,苏俄农业是落后的个体小生产农业。苏俄农业是落后的个体小生产农业。(2)1927(2)1927年联共年联共(布布)十五大提出农业逐步集体化的方针。十五大提出农业逐步集体化的方针。2.2.目的目的:保证国家工业化建设的顺利进行保证国家工业化建设的顺利进行,斯大林决定斯大林决定通过农业全盘集体化来克服粮食危机。通过农业全盘集体化来克服粮食危机。3.3.过程过程:(1)(1)从从19291929年下半年起年下半年起,全国各地的集体化运动一哄而全国各地的集体化运动一哄而起起,强迫命令的一些过火行为引起农民的强烈不满。强迫命令的一些过火行为引起农民的强烈不满。(2)1930(2

5、)1930年年,经过斯大林对经过斯大林对_的整顿的整顿,农业集农业集体化运动又发展起来。体化运动又发展起来。19321932年年,苏联宣布苏联宣布“完成全盘集完成全盘集体化体化”;到到19371937年年,农业集体化完成。农业集体化完成。集体化运动集体化运动4.4.影响影响:(1)(1)为解决工业化建设急需的粮食、原料、资金等创为解决工业化建设急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件。造了便利条件。(2)(2)没有促进农业生产力本身的发展没有促进农业生产力本身的发展,引起了农民的不引起了农民的不满。满。(3)(3)到到19321932年底年底,_,_作为一个阶级基本被消灭。作为一个阶级基本被消灭

6、。富农富农三、苏联模式三、苏联模式1.1.背景背景:_:_和农业集体化的实现改变了和农业集体化的实现改变了苏联的经济和社会结构。苏联的经济和社会结构。2.2.标志标志:1936:1936年年,苏联通过苏联通过_,宣布社会主义基本建成。宣布社会主义基本建成。社会主义工业化社会主义工业化苏维埃社会主义共和国宪苏维埃社会主义共和国宪法法3.3.内容内容:经济体制经济体制政治体制政治体制思想文化体制思想文化体制特特点点高度集中的高度集中的_经济模式经济模式权力的高权力的高度集中度集中高度集中高度集中国家指国家指令性计划令性计划经济体制经济体制政治体制政治体制思想文化体制思想文化体制表表现现(1)(1)

7、国家占有绝大部分国家占有绝大部分生产资料生产资料(2)(2)排斥排斥_,_,通通过指令性计划对经济过指令性计划对经济进行直接管理进行直接管理(3)(3)优先发展优先发展_尤其是军事工业尤其是军事工业(1)(1)国家权力高国家权力高度集中于党度集中于党,最最高苏维埃成为高苏维埃成为表决机器表决机器(2)(2)党的权力高党的权力高度集中于中央度集中于中央,最终高度集中最终高度集中于总书记斯大于总书记斯大林手中林手中(1)(1)对斯大林的对斯大林的_成为社成为社会风潮会风潮(2)(2)用用_管理思想管理思想和学术问题和学术问题市场调节市场调节重工业重工业个人崇拜个人崇拜行政干预行政干预的手段的手段经

8、济体制经济体制政治体制政治体制思想文化体制思想文化体制影影响响(1)(1)积极积极:一度推动了苏一度推动了苏联社会生产力的迅速发联社会生产力的迅速发展展(2)(2)消极消极:片面地优先片面地优先发展重工业发展重工业,严重影响严重影响了了_的发展的发展;指令性计划指令性计划,压抑了地压抑了地方和企业的积极性方和企业的积极性,使经使经济发展失去了动力济发展失去了动力(1)(1)积极积极:保证了党保证了党对新生政权的领导对新生政权的领导,一定程度上维系了一定程度上维系了政局稳定政局稳定(2)(2)消极消极:_:_遭遭到了严重的破坏到了严重的破坏思想理论单调思想理论单调划一划一,学术及艺学术及艺术创作

9、日趋单术创作日趋单一一,文化创造文化创造力受到极大压力受到极大压制制农业、轻工业农业、轻工业社会主社会主义民主和法制义民主和法制4.4.特点特点:经济、政治与思想文化相互联系、相互渗透经济、政治与思想文化相互联系、相互渗透,形成一个严密的整体。形成一个严密的整体。【微点拨微点拨】1.1.苏联苏联(俄俄)三种政策与商品、市场的关系三种政策与商品、市场的关系:(1)“(1)“战时共产主义战时共产主义”政策和苏联模式都排斥商品市场政策和苏联模式都排斥商品市场和价值规律的作用和价值规律的作用,以行政命令来管理经济以行政命令来管理经济;(2);(2)新经济新经济政策则利用商品市场和价值规律促进经济的恢复

10、和发政策则利用商品市场和价值规律促进经济的恢复和发展。展。2.2.斯大林和列宁向社会主义过渡方法的比较斯大林和列宁向社会主义过渡方法的比较:(1)(1)列宁利用商品货币关系发展生产列宁利用商品货币关系发展生产,逐步实现向社会逐步实现向社会主义过渡主义过渡,是落后国家过渡到社会主义的正确道路。是落后国家过渡到社会主义的正确道路。(2)(2)斯大林单纯利用行政手段斯大林单纯利用行政手段,过分强调生产关系的变过分强调生产关系的变革革,通过高度集中的经济政治体制通过高度集中的经济政治体制,实现向社会主义的实现向社会主义的过渡过渡,造成农业的长期落后和国民经济各部门的比例失造成农业的长期落后和国民经济各

11、部门的比例失调。调。主题苏联模式主题苏联模式【问题探究问题探究】1.1.阅读课本第二目第一至三自然段及下列材料。阅读课本第二目第一至三自然段及下列材料。材料历史学家评论苏联的工业化说材料历史学家评论苏联的工业化说:“:“斯大林在苏联斯大林在苏联的社会主义工业化时的社会主义工业化时,早就提出过早就提出过工业是主导工业是主导,农业农业是基础是基础要发展工业就必须从农业开始要发展工业就必须从农业开始的重要论的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为发展工业的断。他在理论上一再反对把农业作为发展工业的殖殖民地民地,但实际上是把农业当作但实际上是把农业当作殖民地殖民地了。了。”斯大林时期苏联工业化的理论和

12、实践斯大林时期苏联工业化的理论和实践思考思考:根据材料根据材料,结合所学知识结合所学知识,列举斯大林为实现工业列举斯大林为实现工业化而在农业上采取的措施化而在农业上采取的措施,并简要评价这一措施。并简要评价这一措施。提示提示:措施措施:农业集体化。评价农业集体化。评价:积极积极:为苏联发展重工为苏联发展重工业提供资金和廉价的农副产品业提供资金和廉价的农副产品,促进工业发展促进工业发展,加快苏加快苏联工业化进程。消极联工业化进程。消极:从农民身上收取的太多从农民身上收取的太多,挫伤农挫伤农民生产积极性民生产积极性,造成农业落后造成农业落后,国民经济比例严重失调。国民经济比例严重失调。2.2.阅读

13、课本第三目第一至六自然段及下列材料。阅读课本第三目第一至六自然段及下列材料。材料斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动材料斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体体现着直接过渡到社会主义的原则现着直接过渡到社会主义的原则从理论到实践都从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。明显地改变了列宁的新经济政策。据叶书宗据叶书宗关于苏联的国家工业化和农业全关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题盘集体化问题思考思考:(1):(1)根据材料并结合所学知识根据材料并结合所学知识,指出斯大林的经济指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些政策与新经济政策相比有哪些“改变改变”。提示提示:改变了新经济政策

14、间接、逐步向社会主义过渡的改变了新经济政策间接、逐步向社会主义过渡的路线路线,实行直接过渡实行直接过渡;改变了多种所有制并存的所有制改变了多种所有制并存的所有制形式形式,实行单一的公有制实行单一的公有制;改变了计划和市场调节并存改变了计划和市场调节并存的模式的模式,实行高度集中的计划经济体制。实行高度集中的计划经济体制。(2)(2)斯大林的工业化之路存在的弊病是什么斯大林的工业化之路存在的弊病是什么?提示提示:形成了重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不形成了重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构。合理的经济结构。(3)(3)综合上述问题综合上述问题,简要谈谈你对简要谈谈你对2020

15、世纪世纪3030年代苏联社年代苏联社会主义建设的认识。会主义建设的认识。提示提示:苏联社会主义建设取得巨大成就苏联社会主义建设取得巨大成就,为赢得反法西为赢得反法西斯战争的胜利提供了强有力的保障斯战争的胜利提供了强有力的保障,但形成了高度集中但形成了高度集中的社会主义政治经济文化体制。的社会主义政治经济文化体制。【探究总结探究总结】“苏联模式苏联模式”的形成原因、特征及教训的形成原因、特征及教训 1.1.原因原因:(1)(1)根本原因根本原因:苏联的小农生产占优势的社会经济苏联的小农生产占优势的社会经济结构结构,经济文化落后。经济文化落后。(2)(2)客观原因客观原因:阶级斗争激烈阶级斗争激烈

16、,缺乏社会主义建设经缺乏社会主义建设经验验,帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。(3)(3)主观原因主观原因:斯大林迫切要求实现社会主义斯大林迫切要求实现社会主义,建成建成工业强国。工业强国。(4)(4)历史原因历史原因:长期的封建专制遗留了大量的个人长期的封建专制遗留了大量的个人专断和个人迷信的残余。专断和个人迷信的残余。2.2.特征特征:(1)(1)所有制形式所有制形式:单一的公有制。单一的公有制。(2)(2)管理体制管理体制:高度集中的经济管理体制。高度集中的经济管理体制。(3)(3)调节手段调节手段:排斥市场排斥市场,实行指令性计

17、划经济。实行指令性计划经济。(4)(4)管理手段管理手段:以行政手段管理经济。以行政手段管理经济。(5)(5)经济方针经济方针:优先发展重工业。优先发展重工业。3.3.教训教训:(1)(1)制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。展的原则。(2)(2)坚持可持续发展战略坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例农、轻、重按适当比例平衡发展。平衡发展。(3)(3)制定农业政策时必须考虑农民的利益。制定农业政策时必须考虑农民的利益。(4)(4)计划和市场都是发展经济的手段计划和市场都是发展经济的手段,必须结合起必须结合起来。来。【深化点拨深化点拨】对

18、对“苏联模式苏联模式”的认识的认识 斯大林执政时期开创的社会主义建设模式斯大林执政时期开创的社会主义建设模式,被称为被称为“苏联模式苏联模式”。它开辟了一种不同于市场经济的计划。它开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。促进了苏联的工业化经济体制和新型的工业化模式。促进了苏联的工业化,但也存在不少弊端但也存在不少弊端,影响了苏联经济的持续发展。影响了苏联经济的持续发展。【探究训练探究训练】1.1.斯大林执政时期斯大林执政时期,在高度集中的计划经济体制下在高度集中的计划经济体制下,苏苏联优先发展联优先发展()A.A.农业农业 B.B.商业商业C.C.重工业重工业 D.D.轻工业

19、轻工业【解析解析】选选C C。根据题意和所学知识可知。根据题意和所学知识可知,斯大林执政斯大林执政时期时期,在高度集中的计划经济体制下在高度集中的计划经济体制下,苏联按照计划调苏联按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源配和使用全部人力、物力、财力资源,优先发展重工业优先发展重工业,故故C C正确。斯大林时期农业和轻工业长期处于落后状态正确。斯大林时期农业和轻工业长期处于落后状态,排除排除A A、D D。斯大林时期实行排斥市场的指令性计划经。斯大林时期实行排斥市场的指令性计划经济济,商业长期得不到发展商业长期得不到发展,排除排除B B。2.202.20世纪世纪3030年代年代,西方经济趋于崩

20、溃西方经济趋于崩溃,而苏联经济发展而苏联经济发展迅速迅速,西方人士纷纷前往苏联取经西方人士纷纷前往苏联取经,美国记者林肯美国记者林肯斯斯蒂芬斯从苏联回国后声明蒂芬斯从苏联回国后声明:“:“我看到了未来我看到了未来,它行得它行得通。通。”“”“它它”是指苏联的是指苏联的()A.A.农业集体化道路农业集体化道路 B.B.优先发展重工业的方针优先发展重工业的方针C.C.社会主义制度社会主义制度 D.D.利用五年计划发展经济的做法利用五年计划发展经济的做法【解析解析】选选D D。“2020世纪世纪3030年代年代”“”“苏联经济发展迅速苏联经济发展迅速,西方人士纷纷前往苏联取经西方人士纷纷前往苏联取经

21、”,指的是计划经济指的是计划经济,即利即利用五年计划发展经济的做法用五年计划发展经济的做法,故故D D正确正确;A;A是在是在19291929年年,排排除除;B;B是是“一五一五”计划的特点计划的特点,排除排除;西方国家不可能实西方国家不可能实行社会主义制度行社会主义制度,排除排除C C。3.203.20世纪世纪30-4030-40年代年代,很多西方经济学家开始研究苏很多西方经济学家开始研究苏联联“我相信思想界、学术界对于苏联模式的推崇我相信思想界、学术界对于苏联模式的推崇可能是可能是主流主流。波兰经济学家兰格甚至认为苏联的。波兰经济学家兰格甚至认为苏联的经济体制可能会取代市场而做得更好经济体

22、制可能会取代市场而做得更好”。这表明。这表明()A.A.学习苏联成为当时世界潮流学习苏联成为当时世界潮流 B.B.自由主义的经济理论已被摒弃自由主义的经济理论已被摒弃C.C.西方国家放弃了对苏联的敌视态度西方国家放弃了对苏联的敌视态度 D.D.苏联苏联“五年计划五年计划”成就得到一定肯定成就得到一定肯定【解析解析】选选D D。西方经济学家研究苏联和推崇苏联模式。西方经济学家研究苏联和推崇苏联模式,是在是在1929193319291933年资本主义世界经济危机的大背景下年资本主义世界经济危机的大背景下展开的展开的,当西方经济面临严重危机的时候当西方经济面临严重危机的时候,苏联模式逐苏联模式逐渐形成并且在经济建设中取得突出成就渐形成并且在经济建设中取得突出成就,因而苏联模式因而苏联模式受到了关注受到了关注,故故D D符合题意。符合题意。

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