1、第一单元测试卷（一）第一单元测试卷（一） 一、填空题。 1. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫 ( )图形,那条直线就是( )。 2. 等边三角形有( )条对称轴。 3. 下列现象,哪些是“平移”,哪些是“旋转”? (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是( )。 (3)妈妈用拖布擦地是( )。 (4)自行车的车轮的转动是( )。 二、判断题。(对的画“”,错的画“”) 1. 长方形和正方形都是轴对称图形。( ) 2. 长方形只有两条对称轴。 ( ) 3. 图形平移后,图形的形状不会改变。 ( ) 4. 图形旋
2、转后,图形的形状发生改变。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 下面图形不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. D. 2. 正方形有( )条对称轴。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 从 6:00 到 9:00,时针旋转了( )。 A. 30 B. 60 C. 90 D. 180 四、看图填空。 1. 先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。 2. 先向( )平移了( )格,再按( )时针旋转了( )。 五、作图题。 1.画出下面图形的对称轴。数一数有几条,并填在括号里。 2.小红旗先向上平移 1 格,再向左平移 4 格,画出小红旗平移后的图
3、形。 3.把下面的平行四边形绕点A顺时针旋转 90,画出旋转后的图形。 六、解决问题。 1. 下面的标志,哪些可以通过轴对称变换得到,哪些可以通过旋转得到? 2.说一说怎样通过平移和旋转由图形、分别得到图形、。 3.用旋转或平移的方法为自己的班级设计一个独具创意的标志。 参考答案参考答案 一、 1. 轴对称 对称轴 2. 3 3. (1)旋转 (2)平移 (3)平移 (4)旋转 二、 1. 2. 3. 4. 三、 1. C 2. D 3. C 四、 1. 左 9 下 3 2. 右 7 顺 90 五、 1. 画图略 4 3 无数 2. 略 3. 略 六、 1. 略 2. 图形先绕右下角顶点顺时针
4、旋转 90,再向下平移 7 格。 图形先绕左下角顶点逆时针旋转 90,再向下平移 6 格。3. 略 第一单元测试卷（二） 时间:90 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会填。(14 分) 1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前行驶的运动是( ),方向盘的运动是( )。 2.摩天轮的运动是( )。 3.直梯的升降运动是( )。 4.钟面上时针从 12 到 6,所做的运动是( )。 5.妹妹拉开抽屉拿出一个转笔刀,削起了铅笔。这句话中“拉开抽屉”的运动是( ),“削 铅笔”的运动是( )。 二、我会判。(对的在括号里画“”,错的画“”)(15 分) 1.如,有 3 条对称轴。 ( ) 2.等边三
5、角形一定有 3 条对称轴。 ( ) 3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。 ( ) 4.从 6:00 到 9:00,时针旋转了 90。 ( ) 5.梯形一定是轴对称图形。 ( ) 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(12 分) 1.下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是( )。 A B C D 2.下面( )是由旋转一定角度,得到的图形。 A B C D 3.下面的图形中,对称轴最多的图形是( )。 A B C D 四、分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。(20 分) 五、按要求画一画。(21 分) 1.把上面的图形补全,使它成为一个轴对称图形 B。 2.将图形 B 向右平移 4 格,再向下平移 4 格,最后顺时针旋转 90得到图形 C。 3.将图形 C 向右平移 3 格得到图形 D。 六、 旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。 (18 分) 参考答案参考答案 一、1.平移 旋转 2.旋转 3.平移 4.旋转 5.平移 旋转 二、1. 2.3. 4.5. 三、1.B 2.A 3.D 四、 五、略 六 、
