1、第二章第二章 统计调查与整理统计调查与整理v第一节第一节 统计调查统计调查v第二节第二节 统计整统计整理理主要内容主要内容 统计调查统计调查是根据统计研究的目的和要求，具体地是根据统计研究的目的和要求，具体地搜集原始资料的过程。搜集原始资料的过程。原始资料：原始资料：是指向调查单位搜集的尚待加工、汇是指向调查单位搜集的尚待加工、汇总、整理、需要由个体过度到总体的统计资料。总、整理、需要由个体过度到总体的统计资料。统计调查的统计调查的要求：要求：准确、及时、全面、系统地提准确、及时、全面、系统地提供统计资料是对整个统计工作的基本要求，具体供统计资料是对整个统计工作的基本要求，具体到统计调查阶段，
2、其内容具体是：到统计调查阶段，其内容具体是：一、统计调查的含义及要求一、统计调查的含义及要求第一节第一节 统计调查统计调查准确性：准确性：指统计调查所搜集的资料必须准确指统计调查所搜集的资料必须准确可靠，符合实际情况。可靠，符合实际情况。及时性：及时性：及时完成各项调查资料的上报任务，及时完成各项调查资料的上报任务，从时间上满足合部门对统计资料的需求。从时间上满足合部门对统计资料的需求。全面性：全面性：按调查计划的规定对反调查的单位按调查计划的规定对反调查的单位和项目的资料，毫无遗漏地进行搜集。和项目的资料，毫无遗漏地进行搜集。系统性：系统性：是指搜集资料有条有理，不能杂乱是指搜集资料有条有理
3、，不能杂乱无章，应便于整理、便于汇总资料。无章，应便于整理、便于汇总资料。第一节统计调查第一节统计调查 调查工作的调查工作的组组 织实施计划织实施计划 调查时间和调查期限调查时间和调查期限 调查项目调查项目43 32 21 1 二、统计调查方案二、统计调查方案 调查对象调查对象和调查单位和调查单位 调查目的调查目的 第一节统计调查第一节统计调查（一）调查的目的（一）调查的目的调查的目调查的目的是指调查研究所要解决的问题。的是指调查研究所要解决的问题。解决实际中最为迫切的问题解决实际中最为迫切的问题 制定和检查计划的需要制定和检查计划的需要 把需要和可能联系起来把需要和可能联系起来 （二）确定调
4、查对象和调查单位（二）确定调查对象和调查单位调查对象：调查对象：是指是指根据调查目的所确定的调查研根据调查目的所确定的调查研究究的总体，即统计调查的总体范围。的总体，即统计调查的总体范围。第一节统计调查第一节统计调查调查单位：调查单位：调查项目的承担者。调查单位在调查项目的承担者。调查单位在全面调查时就是总体中的所有总体单位；在全面调查时就是总体中的所有总体单位；在非全面调查时仅是总体中的一部分单位。非全面调查时仅是总体中的一部分单位。报告单位：报告单位：负责提供或填报统计资料的单位。负责提供或填报统计资料的单位。调查单位和报告单位有时是一致的，有时是调查单位和报告单位有时是一致的，有时是不一
5、致的。不一致的。（三）拟定调查项目（三）拟定调查项目调查项目：调查项目：指根据调查目的所确定的具体的指根据调查目的所确定的具体的调查内容。它可解决向调查单位调查什么，调查内容。它可解决向调查单位调查什么，它是调查方案的核心部分，一般以调查表或它是调查方案的核心部分，一般以调查表或调查问卷的形式表现出来。调查问卷的形式表现出来。第一节统计调查第一节统计调查1.调查表：调查表：把各个调查项目按照一定的顺序排把各个调查项目按照一定的顺序排列在一定的表格上就构成了调查表，列在一定的表格上就构成了调查表，调查表的结构调查表的结构表头表头 表体表体 表脚表脚 调查表的形式调查表的形式 单一表单一表 一览表
6、一览表 第一节统计调查第一节统计调查实例见下页实例见下页表体表体 表脚表脚 调查问卷概念：调查问卷概念：是调研人员根据调查的目的和是调研人员根据调查的目的和要求提出来的、由一系列问题和备选答案以及要求提出来的、由一系列问题和备选答案以及其他辅助内容所组成的，用书面形式了解被调其他辅助内容所组成的，用书面形式了解被调查者的反映和看法、以此获得所需资料的载体。查者的反映和看法、以此获得所需资料的载体。2.2.调查问卷调查问卷调查问卷的结构：调查问卷的结构：调查问卷标题调查问卷标题 封面信或前言或卷首语封面信或前言或卷首语 指导语或填写说明指导语或填写说明 调查内容调查内容编码编码 作业证明记载作业
7、证明记载 第一节统计调查第一节统计调查（四）调查时间和调查期限（四）调查时间和调查期限调查时间：调查时间：指调查资料所属的时期或时点。指调查资料所属的时期或时点。调查期限：调查期限：是指进行调查工作的起至时间，包括是指进行调查工作的起至时间，包括搜集资料到报送资料整个工作过程所需要的时间。搜集资料到报送资料整个工作过程所需要的时间。（五）调查工作的组织实施计划（五）调查工作的组织实施计划1.1.调查工作的组织领导机构及调查人员的配置调查工作的组织领导机构及调查人员的配置2.2.调查的方式方法调查的方式方法3.3.调查前的准备工作：宣传、培训、试点、文调查前的准备工作：宣传、培训、试点、文件印刷
8、等件印刷等4.4.调查经费的预算和开支办法调查经费的预算和开支办法5.5.调查资料的报送方法调查资料的报送方法6.6.调查成果的公布时间等调查成果的公布时间等第一节统计调查第一节统计调查（一）统计报表（一）统计报表统计报表的含义：统计报表的含义：是按照统一的表式和要求，是按照统一的表式和要求，自上而下统一布置，自下而上提供统计资料自上而下统一布置，自下而上提供统计资料的一种方式的一种方式。统计报表的特点：统计报表的特点：统一性、全面性、周期性、统一性、全面性、周期性、可靠性。可靠性。统计报表的种类：统计报表的种类：日报、旬报、月报、季报、日报、旬报、月报、季报、半年报、年报。半年报、年报。三、
9、统计调查的方式三、统计调查的方式第一节统计调查第一节统计调查原始记录：是基层单位通过一定的表格形式，原始记录：是基层单位通过一定的表格形式，对生产和经营活动所进行的第一手记录。对生产和经营活动所进行的第一手记录。统计台帐：根据统计核算工作的要求，利用统计台帐：根据统计核算工作的要求，利用一定的表格形式将分散的原始记录资料按时一定的表格形式将分散的原始记录资料按时间顺序集中记录在一个表册上整理。间顺序集中记录在一个表册上整理。统计报表的资料来源：统计报表的资料来源：原始记录和统计台帐原始记录和统计台帐 第一节统计调查第一节统计调查工业企业能源统计台帐工业企业能源统计台帐(二二)普查普查普查的普查
10、的含义：含义：普查是为某一特定目的专门组织的普查是为某一特定目的专门组织的一次性的全面凋查。一次性的全面凋查。普查必须注意的问题：普查必须注意的问题：规定统一的标准时间规定统一的标准时间规定统一的普查期限规定统一的普查期限规定统一的表式和内容规定统一的表式和内容普查的适用范围：普查的适用范围：普查一般用于国民经济中重大普查一般用于国民经济中重大问题，国家迫切需要了解的情况的调查，不宜经问题，国家迫切需要了解的情况的调查，不宜经常使用。常使用。普查的局限性：普查的局限性：费用大，时间长，需全社会多方费用大，时间长，需全社会多方广泛配合，参与与支持，所以不宜经常使用。广泛配合，参与与支持，所以不宜
11、经常使用。第一节统计调查第一节统计调查(三三)重点调查重点调查重点调查重点调查指在调查对象中选取一部分重点单位指在调查对象中选取一部分重点单位进行调查，以了解总体的基本情况。进行调查，以了解总体的基本情况。(四四)典型调查典型调查典型调查典型调查指从研究对象的全部单位中选择一部分指从研究对象的全部单位中选择一部分代表性的单位进行全面深入的调查，用以了解总代表性的单位进行全面深入的调查，用以了解总体的一般情况。体的一般情况。(五五)抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查是从调查对象中随机抽取一部分单位是从调查对象中随机抽取一部分单位进行调查，并用这部分单位的调查结果来推断进行调查，并用这部分单位的调查
12、结果来推断总体数量特征的一种科学方法。总体数量特征的一种科学方法。第一节统计调查第一节统计调查统计调查统计调查的的 种种 类类（一）按照调查对象包（一）按照调查对象包括的括的范围范围不同不同（二）按照调查登记的（二）按照调查登记的时间是否连续时间是否连续 .（三）按照调查的（三）按照调查的组组织方式织方式不同不同 .（四）按照搜集资料（四）按照搜集资料的的方法方法不同不同全面调查全面调查 非全面调查非全面调查 经常性调查经常性调查一次性调查一次性调查 统计报表统计报表专门调查专门调查直接观察法直接观察法报告法报告法询问法询问法实验法实验法四、统计调查的种类四、统计调查的种类第一节统计调查第一节
13、统计调查第二节第二节 统计整理统计整理统计整理的统计整理的概念：概念：根据统计研究的目的，对调查所取根据统计研究的目的，对调查所取得的原始资料进行科学的分类、加工、汇总，得的原始资料进行科学的分类、加工、汇总，使之系使之系统化、条理化，得出能反映总体现象的综合数字资料统化、条理化，得出能反映总体现象的综合数字资料的工作过程。的工作过程。一、统计整理的概念与步骤一、统计整理的概念与步骤【例例1 1】某班某班5050名学生，调查其考分资料如下：名学生，调查其考分资料如下：77 65 83 56 68 70 99 65 73 72 88 66 74 63 71 77 65 83 56 68 70 9
14、9 65 73 72 88 66 74 63 71 84 62 52 80 78 84 79 81 64 58 82 76 62 73 75 84 62 52 80 78 84 79 81 64 58 82 76 62 73 75 89 79 61 65 54 92 86 73 68 51 69 64 78 63 76 89 79 61 65 54 92 86 73 68 51 69 64 78 63 76 68 72 77 81 7668 72 77 81 76第二节第二节 统计整理统计整理.上述分数（原始资料）是零散的、不系统的、无上述分数（原始资料）是零散的、不系统的、无规律的，不能反映
15、不同类型、不同性质学习成绩规律的，不能反映不同类型、不同性质学习成绩的分布情况。将以上资料按成绩分组整理得下表。的分布情况。将以上资料按成绩分组整理得下表。第二节第二节 统计整理统计整理由表由表2-12-1可见，整理后的学生成绩资料，较整理前可见，整理后的学生成绩资料，较整理前的成绩资料明显要条理化、系统化，而且可以看的成绩资料明显要条理化、系统化，而且可以看出不同类型学生学习成绩的分布情况。出不同类型学生学习成绩的分布情况。统计整理的基本步骤：统计整理的基本步骤：（一）统计分组的概念和作用（一）统计分组的概念和作用统计分组的含义：统计分组的含义：是根据统计研究的需要，将总体是根据统计研究的需
16、要，将总体按照一定的标志区分成若干个不同性质或类型的组按照一定的标志区分成若干个不同性质或类型的组成部分。成部分。统计分组的作用统计分组的作用划分现象的类型划分现象的类型反映总体的内部结构反映总体的内部结构可以揭示现象之间的依存关系可以揭示现象之间的依存关系 二、统计分组二、统计分组第二节第二节 统计整理统计整理4225统计分组作用示意图统计分组作用示意图332.2.确定分组的形式或种类确定分组的形式或种类(1)(1)根据根据分组标志的性质分组标志的性质不同不同 按品质标志分组按品质标志分组 按数量标志分组按数量标志分组 按品质标志分组：按品质标志分组：按照反映事物属性差异的标志分组。按照反映
17、事物属性差异的标志分组。按数量标志分组：按数量标志分组：按照反映事物数量特征差异的标志按照反映事物数量特征差异的标志进行分组。进行分组。第二节第二节 统计整理统计整理（二）统计分组的方法（二）统计分组的方法1.1.分组标志的选择分组标志的选择选择分组标志选择分组标志就是要确定分组的标准或依据就是要确定分组的标准或依据,它是统它是统计分组的核心问题。计分组的核心问题。【例例1】可以同时选择学科、学制、可以同时选择学科、学制、性别三个标志性别三个标志 对某大学学生进行分组对某大学学生进行分组：理工科学生理工科学生 文科学生文科学生本科本科 本科本科男生男生 男生男生女生女生 女生女生专科专科 专科
18、专科男生男生 男生男生女生女生 女生女生第二节第二节 统计整理统计整理（2 2）按选择）按选择分组标志的多少分组标志的多少不同不同简单分组简单分组 复合分组复合分组 简单分组：简单分组：对总体按照一个标志进行分组。对总体按照一个标志进行分组。复合分组：复合分组：对同一总体，选择两个或两个以上的标对同一总体，选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组。志层叠起来进行分组。【例例2】企业按经济类型及隶属关系分组企业按经济类型及隶属关系分组（1 1）国有企业）国有企业 中央企业中央企业地方企业地方企业市属市属县属县属城镇街道城镇街道乡镇企业乡镇企业（2 2）集体企业集体企业第二节第二节 统计整理统计整
19、理（3 3）分组体系：分组体系：按照一系列相互联系，相互补充按照一系列相互联系，相互补充 的标志对同一总体分别进行分组而结合成的相互的标志对同一总体分别进行分组而结合成的相互 联系、相互补充的分组整体。联系、相互补充的分组整体。平行分组体系：平行分组体系：对同一总体选择两个或两个以上对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组所形成的体系。的标志分别进行简单分组所形成的体系。复合分组体系：复合分组体系：对同一总体进行复合分组所形成对同一总体进行复合分组所形成的分组体系叫复合分组体系。的分组体系叫复合分组体系。【例例】对某学生总体进行分组：对某学生总体进行分组：学生按年级分组：学生按年级分
20、组：一年级一年级 二年级二年级 学生按性别分组：学生按性别分组：男生男生 女生女生 第二节第二节 统计整理统计整理（一）分配数列的概念（一）分配数列的概念分配数列：分配数列：指将各组的组别与次数（或频率）依次指将各组的组别与次数（或频率）依次排列而形成的数列。排列而形成的数列。（二）分配数列的（二）分配数列的种类种类分配数列分配数列 属性属性分配数列分配数列 变量变量分配数列分配数列 单项单项数列数列 组距组距数列数列 等距数列等距数列异距数列异距数列三、分配数列三、分配数列第二节第二节 统计整理统计整理1.属性分配数列：按品质标志分组所形成的数列。属性分配数列：按品质标志分组所形成的数列。【
21、例例】2007年年xx地区人口的性别分布资料地区人口的性别分布资料第二节第二节 统计整理统计整理2.变量分布数列：按数量标志分组所形成的数列。变量分布数列：按数量标志分组所形成的数列。【例例】【例例】组距数列组距数列单项数列单项数列第二节第二节 统计整理统计整理单项数列：单项数列：按照每一个变量值分别列组所形成的数按照每一个变量值分别列组所形成的数列。它一般多在变量值较少时使用。如例列。它一般多在变量值较少时使用。如例【例例】某厂工人日产量分组表某厂工人日产量分组表第二节第二节 统计整理统计整理组距数列：组距数列：按照变量的每个取值区间分别列组所形按照变量的每个取值区间分别列组所形成的数列。它
22、一般适用于变量取值很多，不便于一一成的数列。它一般适用于变量取值很多，不便于一一列举分组的变量。列举分组的变量。【例例】某班学生按统计学考试成绩分组资料如下表。某班学生按统计学考试成绩分组资料如下表。（等距数列）（等距数列）第二节第二节 统计整理统计整理【例例】某地区工业企业根据资产总额分组资料某地区工业企业根据资产总额分组资料 如下表。如下表。（异距数列）（异距数列）第二节第二节 统计整理统计整理当当变量值的变动较均匀，总体的分布趋于正态变量值的变动较均匀，总体的分布趋于正态分布的情况下，可参照美国统计学家斯特吉斯分布的情况下，可参照美国统计学家斯特吉斯（H.A H.A SturgesStu
23、rges）提出的经验公式计算分组的提出的经验公式计算分组的组距和组数。组距和组数。组数组数=1+3.3221+3.322n.n.（n n为变量值的个数）为变量值的个数）组距组距=全距全距/组数（组数（1+3.3321+3.332n n）=全距全距/（1+3.3321+3.332n n）为了计算方便，组距宜取为了计算方便，组距宜取5 5或或1010的倍数。的倍数。确定组距和组数确定组距和组数 第二节第二节 统计整理统计整理确定组限确定组限 A.A.对于连续型变量来说，相邻的组限必须重叠，对于连续型变量来说，相邻的组限必须重叠，遵循遵循“上限不在内上限不在内”原则；原则；B.B.对于离散型变量，相
24、邻组的组限可以断开，也对于离散型变量，相邻组的组限可以断开，也可以重叠。可以重叠。当当相邻组的组限断开时，相邻组的组限必须相相邻组的组限断开时，相邻组的组限必须相互衔接。互衔接。当当相邻组的组限重叠时，必须遵循相邻组的组限重叠时，必须遵循“上限不在上限不在内内”原则。原则。第二节第二节 统计整理统计整理组中值组中值 组中值：组中值：指各组变量范围的中间数值。指各组变量范围的中间数值。其计算其计算方法为：方法为：当上下限都有时：当上下限都有时：当只有下限时：当只有下限时：当只有上限时：当只有上限时：距距中中值值=下=下限限+2 2相相邻邻组组组组组组相相邻邻组组组组距距组组中中值值=上上限限-2
25、 2下下限限+上上限限组组中中值值=2 2第二节第二节 统计整理统计整理1.钟型分布：也称对称分布，指中间变量值分布的钟型分布：也称对称分布，指中间变量值分布的 次数多，两端分布次数少。次数多，两端分布次数少。A A.对称分布对称分布 B.偏态分布偏态分布正偏（右偏）正偏（右偏）负偏（左偏负偏（左偏)）三、次数分布的主要类型三、次数分布的主要类型第二节第二节 统计整理统计整理0 010102020303040405050婴幼儿婴幼儿青少年青少年中年人中年人老年人老年人死亡率(%)死亡率(%)2.U2.U型分布型分布:两头分布的次数多，中间分布的次数少。两头分布的次数多，中间分布的次数少。【例例
26、10】某地区不同年龄人口死亡率资料如下图。某地区不同年龄人口死亡率资料如下图。第二节第二节 统计整理统计整理3.3.丁型分布：次数随着变量值的增大而增多，或次数丁型分布：次数随着变量值的增大而增多，或次数随着变量值的增大而减少。（价格与需求量、供应量）随着变量值的增大而减少。（价格与需求量、供应量）0 02020404060608080100100120120需求量需求量0 02020404060608080100100供应量供应量反丁形反丁形正丁形正丁形第二节第二节 统计整理统计整理（一）统计表（一）统计表把经过大量调查得来的数字资料加以系统化，填列把经过大量调查得来的数字资料加以系统化，填
27、列在一定的表格内，就形成了在一定的表格内，就形成了统计表统计表。1.1.统计表的构成统计表的构成总标题总标题 横行标题（主词）横行标题（主词）纵栏标题（宾词）纵栏标题（宾词）数字资料数字资料 四、统计表和统计图四、统计表和统计图 第二节第二节 统计整理统计整理横行标题（主词）横行标题（主词）纵栏标题（宾词）纵栏标题（宾词）数字资料数字资料 【例例12】20072007年我国国内生产总值按三次产业年我国国内生产总值按三次产业 划分资料划分资料总标题总标题 第二节第二节 统计整理统计整理2.2.统计表的种类统计表的种类按主词是否分组按主词是否分组和分组的程度和分组的程度简单表简单表 简单分组表简单
28、分组表 复合分组表复合分组表 分组表分组表 简单表：简单表：总体未经任何分组，仅罗列各单位名称总体未经任何分组，仅罗列各单位名称或按时间顺序排列的表格。或按时间顺序排列的表格。【例例13】20072007年我国直辖市资料如下表。年我国直辖市资料如下表。第二节第二节 统计整理统计整理【例例14】我国历年原油产量资料如下表。我国历年原油产量资料如下表。第二节第二节 统计整理统计整理简单分组表：简单分组表：总体只按一个标志进行分组所构成总体只按一个标志进行分组所构成的表。的表。【例例1515】20062006年我国规模以上工业增加值年我国规模以上工业增加值按轻重按轻重 工业分组工业分组资料资料第二节
29、第二节 统计整理统计整理【例例16】20072007年我国国内生产总值按三次产业划年我国国内生产总值按三次产业划 分资料如下表。分资料如下表。第二节第二节 统计整理统计整理复合分组表：复合分组表：总体按两个或两个以上的标志结合起总体按两个或两个以上的标志结合起来进行重叠分子直形成的统计表。来进行重叠分子直形成的统计表。【例例1717】某企业工人按照技术等级和性别分组资料。某企业工人按照技术等级和性别分组资料。第二节第二节 统计整理统计整理【例例1818】对某学院学生按年级性别分组资料如下对某学院学生按年级性别分组资料如下 表。表。第二节第二节 统计整理统计整理3.3.统计表的设计统计表的设计
30、总标题既要能说明表的内容，又要简明扼要、总标题既要能说明表的内容，又要简明扼要、确切；确切；表中的指标要注明计量单位；表中的指标要注明计量单位；统计表内上下各栏的数字的位数要对齐，同统计表内上下各栏的数字的位数要对齐，同类数字要保留有效的统一位数，没有数字的空类数字要保留有效的统一位数，没有数字的空格，应以短横线填满；格，应以短横线填满；统计表左右两端不封闭；统计表左右两端不封闭；对需要进一步说明，解释的问题，可在表的对需要进一步说明，解释的问题，可在表的下面注明。下面注明。第二节第二节 统计整理统计整理（二）统计图（二）统计图1.1.直方图（条形图直方图（条形图Bar chart）【例例1】
31、某班有某班有5050名学生其统计学成绩资料如名学生其统计学成绩资料如下表。下表。第二节第二节 统计整理统计整理某班某班50名学生统计学成绩直方图（单式条形图）名学生统计学成绩直方图（单式条形图）第二节第二节 统计整理统计整理单式条形图：单式条形图：0 0101020203030404050506060707080809090第一季度第一季度 第二季度第二季度 第三季度第三季度 第四季度第四季度A AB BC C复式条形图复式条形图：以两个或两个以上的条形为一组代表：以两个或两个以上的条形为一组代表一个大项目，用每组中的各个条形表示大项目中的一个大项目，用每组中的各个条形表示大项目中的小项目，并
32、根据条形长度来比较数字大小的图小项目，并根据条形长度来比较数字大小的图年某公司下属三个子公司利润额对比图年某公司下属三个子公司利润额对比图0 02020404060608080100100折线图 1折线图 1.折线图折线图第二节第二节 统计整理统计整理例如，某企业历年产品销售量资料用折线图表示例如，某企业历年产品销售量资料用折线图表示销售量销售量（万箱）（万箱）02468030405060708年份年份0 02020404060608080100100曲线图曲线图3.曲线图曲线图第二节第二节 统计整理统计整理4.圆形结构图（饼形图圆形结构图（饼形图Pie chart）：用圆形及圆内扇）：用圆形
33、及圆内扇形的面积来表示各类别频率的图形。形的面积来表示各类别频率的图形。某市居民关注不同类型广告的人数构成图某市居民关注不同类型广告的人数构成图第二节第二节 统计整理统计整理【例例1】第一季度第一季度第二季度第二季度第三季度第三季度第四季度第四季度【例例2】甲企业某产品四个季度产量资料饼形图甲企业某产品四个季度产量资料饼形图环形图环形图(同心异径圆形结构图同心异径圆形结构图)8%36%31%15%7%33%26%21%13%10%非常不满意 不满意 一般 满意 非常满意 甲乙两城市家庭对住房状况的评价甲乙两城市家庭对住房状况的评价5 5茎叶图茎叶图(1)(1)由由“茎茎”和和“叶叶”两部分组成
34、，按两部分组成，按“茎茎”把一组数把一组数(2)(2)据分为若干行，据分为若干行，“茎茎”相同的数据分在同一行；相同的数据分在同一行；(2)(2)图形是由数据构成的；图形是由数据构成的；(3)(3)以该组数据的高位数作为茎以该组数据的高位数作为茎,低位数低位数(尾数尾数)作作为叶，树茎一经确定为叶，树茎一经确定,树叶自然地长在树茎上了。树叶自然地长在树茎上了。第二节第二节 统计整理统计整理图某车间工人日加工零件数的茎叶图图某车间工人日加工零件数的茎叶图树茎树叶树茎树叶(个位个位)数据个数数据个数【例例2020】某车间生产工人日加工零件数资料如下图。某车间生产工人日加工零件数资料如下图。第二节第
35、二节 统计整理统计整理【例例2121】一项女性通常在多大年龄结婚研究中，列出一项女性通常在多大年龄结婚研究中，列出某地区在一周内申请结婚的某地区在一周内申请结婚的3737位女性的年龄（并非是位女性的年龄（并非是第一次结婚），资料整理成茎叶图，如下图所示。第一次结婚），资料整理成茎叶图，如下图所示。树茎树茎 树叶树叶(个位个位)数据个数数据个数1219321第二节第二节 统计整理统计整理返回谢谢！谢谢！返回1.1.什么是经常性调查和一次性调查？什么是经常性调查和一次性调查？2 2.一份完整的统计调查方案应包括哪几方面一份完整的统计调查方案应包括哪几方面的内容？的内容？3.3.什么是抽样调查？它有
36、哪些特点和作用？什么是抽样调查？它有哪些特点和作用？4.4.调查单位与填报单位有何区别和联系？调查单位与填报单位有何区别和联系？5.5.简述三种非全面调查的主要区别。简述三种非全面调查的主要区别。6.6.说明单项式分组和组距式分组的适用条件说明单项式分组和组距式分组的适用条件和特点，并各举一例。和特点，并各举一例。7.7.从调查单位的选取和调查的目的两方面说从调查单位的选取和调查的目的两方面说明重点调查和抽样调查的区别。并各举一例。明重点调查和抽样调查的区别。并各举一例。1.1.某机械工业系统欲进行工业企业生产设备某机械工业系统欲进行工业企业生产设备状况普查，要求在状况普查，要求在1 1月月1
37、 1日至日至2020日全部调查完日全部调查完毕，这一时间是（毕，这一时间是（）A.A.调查期限调查期限 B.B.调查时间调查时间 C.C.登记期限登记期限 D.D.标准时间标准时间2.2.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（查方法是（）A.A.全面调查全面调查 B.B.抽样调查抽样调查C.C.典型调查典型调查 D.D.重点调查重点调查3 3.对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物、种对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物、种类等进行调查，以了解我国铁路的货运量的基类等进行调查，以了解我国铁路的货运量的基本情况和问题，这种调查方式属于（本情况和问题，这种
38、调查方式属于（）A.A.普查普查 B.B.抽样调查抽样调查 C.C.典型调查典型调查 D.D.重点调查重点调查A.A.这些单位举足轻重这些单位举足轻重 B.B.这些单位是工作重点这些单位是工作重点C.C.这些单位的数量占总体全部单位的很大比重这些单位的数量占总体全部单位的很大比重 D.D.这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝大比重大比重4.4.重点调查中的重点单位是指（重点调查中的重点单位是指（）5.5.全面调查与非全面调查的划分是以全面调查与非全面调查的划分是以 （）A.A.时间是否连续来划分的时间是否连续来划分的B.B.调查组织的规模大小来划分调查组
39、织的规模大小来划分C.C.调查对象所包括的单位是否完全来划分的调查对象所包括的单位是否完全来划分的 D.D.最后取得的资料是否全面来划分的的最后取得的资料是否全面来划分的的 6 6.对某市全部商业企业职工生活状况进行调查，对某市全部商业企业职工生活状况进行调查，调查对象是（调查对象是（）A.A.该市全部商业企业该市全部商业企业 B.B.该市全部商业企业的职工该市全部商业企业的职工 C.C.该市每一个商业企业该市每一个商业企业 D.D.该市商业企业的每一个职工该市商业企业的每一个职工A.A.作用不同作用不同 B.B.组织方式不同组织方式不同C.C.灵活方式不同灵活方式不同 D.D.选取的调查单位
40、不同选取的调查单位不同 7.7.抽样调查与重点调查的主要区别是（抽样调查与重点调查的主要区别是（）A.A.调查资料所属的时间调查资料所属的时间 B.B.进行调查工作的期限进行调查工作的期限 C.C.调查资料报送的时间调查资料报送的时间 D.D.调查工作登记的时间调查工作登记的时间8.8.调查时限是指（调查时限是指（）1.1.普查是一种（普查是一种（）A.A.专门组织的调查专门组织的调查 B.B.经常性调查经常性调查 C.C.一次性调查一次性调查 D.D.非全面调查非全面调查 E.E.全面调查全面调查2.2.在工业企业生产设备的调查中在工业企业生产设备的调查中 （）A.A.全部工业企业是调查对象
41、全部工业企业是调查对象 B.B.每台生产设备是调查单位每台生产设备是调查单位C.C.每台生产设备是填报单位每台生产设备是填报单位 D.D.每个工业企业是填报单位每个工业企业是填报单位 E.E.工业企业的全部生产设备是调查对象工业企业的全部生产设备是调查对象3.3.按抽样法抽取部分单位进行调查按抽样法抽取部分单位进行调查 （）A.A.部分单位是有意识抽取的部分单位是有意识抽取的 B.B.部分单位是按随机原则抽取部分单位是按随机原则抽取C.C.哪些单位被抽中由其代表性决定哪些单位被抽中由其代表性决定 D.D.哪些单位被抽中纯属偶然哪些单位被抽中纯属偶然 E.E.总体各个单位都有同等中选的机会总体各
42、个单位都有同等中选的机会A.A.工业企业生产设备调查工业企业生产设备调查 B.B.人口普查人口普查 C.C.农产量调查农产量调查 D.D.工业企业现状调查工业企业现状调查 E.E.城市零售商店销售情况调查城市零售商店销售情况调查4.4.下列情况的调查单位和填报单位不一致的是下列情况的调查单位和填报单位不一致的是（）5.5.下列情况的统计调查，哪些属于连续性调查下列情况的统计调查，哪些属于连续性调查 （）A.A.商店的商品库存量商店的商品库存量 B.B.运输部门的客运周转量运输部门的客运周转量C.C.企业发生的工伤事故次数企业发生的工伤事故次数 D.D.学校年底在校生人数学校年底在校生人数E.E
43、.某地区年出生人数某地区年出生人数1.1.统计调查按调查对象所包括的范围，可分统计调查按调查对象所包括的范围，可分为为_调查和调查和_调查；按调查登调查；按调查登记的时间是否连续，可分为记的时间是否连续，可分为_调查调查和和_调查。调查。2.2.全面调查包括全面调查包括_和和_；非全面调；非全面调查包括查包括_、_和和_。3.3.对占某市工业总产值三分之二的对占某市工业总产值三分之二的1010个企业个企业进行调查，这种调查方法属于进行调查，这种调查方法属于_。4.4.要调查某地区某地区工业企业职工的生要调查某地区某地区工业企业职工的生活状况，调查对象是活状况，调查对象是_，调查单位是，调查单位是_，填报单位是，填报单位是_。
