2020新部编人教版道德与法治二年级下册 2 学做“快乐鸟”.pptx

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1、学做“快乐鸟”,喜 怒 哀 乐,活动一:快乐的我,快乐给我们带来好心情,我们与大家一起分享快乐。,活动二:烦恼的我,老师: 我不想和我同桌坐,他上课老是用手动我的脸,还抢我的铅笔,使我无法专心上课。我该怎么办? 一个烦恼的小朋友,漂流瓶来了,快乐诊所,我是小医生,你说我说大家一起诊一诊,1、同桌之间说一说 2、四人一小组说一说 那个快乐没道理 哪个不快乐要挺住,你乐我也乐-让快乐更多,说说自己解决不快乐事情的方法 帮助同学“出快乐的点子” 不开心的时时候 我会去,(1)做自己喜欢的事 (2)唱歌或听音乐 (3)睡觉 (4)做运动,如打球、游泳、跑步等 (5)把烦恼讲给你身边的人听 (6)面对镜

2、子微笑一分钟 (7)放声大笑 (8)告诉身边的人你爱他们 (9)洗个热水澡 (10)闭上眼睛深呼吸两分钟,快乐卡,我班有位同学遇到了烦心的事,她自己想了办法,可是为什么没有变快乐呢?你能帮帮她吗?,前几天,小丽看见小琪有个很漂亮的文具盒,她也想有一个。为了这个小丽烦恼了好几天。今天上体育课,她趁小琪不注意偷偷地把文具盒拿到了自己的书包里。小丽终于有文具盒了,可是,自从拿了文具盒以后,小丽的心里就像装了一只小兔子,一直跳个不停。心里除了害怕和慌张之外,却一点也快乐不起来。这是为什么呢?小丽该怎么办呢?,不一样的快乐,用正确的方法获得快乐 才是真快乐!,烦恼我不怕,不管烦恼有多大, 我们都不怕! 齐心合力想办法, 一定赶走它! 睡觉、运动、深呼吸, 微笑、唱歌、讲笑话。 咱们一起动脑筋, 做个健康快乐娃!快乐娃!,帮助别人自己也会快乐!,返回,我们一起来克服烦恼,有谁不开心了,我们要想办法帮助他开心,鼓励他做一只“快乐鸟”。,同学们,在我们的学习和生活中,烦恼和快乐是并存的。遇到烦恼的事情,学会用正确的方法把烦恼变成快乐,那么我们就会拥有健康的身心,脸上的笑容永远都是美丽的。祝大家永远快乐!,再见,

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