1、本节课我们主要来复习方程的相关知本节课我们主要来复习方程的相关知识,同学们通过本节课的复习要掌握识,同学们通过本节课的复习要掌握如何用字母表示数,怎么根据题意列如何用字母表示数,怎么根据题意列方程,求方程中的未知数。能够解决方程,求方程中的未知数。能够解决有关方程的实际问题。有关方程的实际问题。1.用字母表示数。用字母表示数。2.列方程。列方程。3.解方程。解方程。4.用方程解决实际问题。用方程解决实际问题。A AB BC CD DE EF FG GA(1)7519是方程,不是等式。是方程,不是等式。()(2)方程)方程 y1220的解是的解是y=8 ()(3)3个个b连加可以用式子连加可以用
2、式子3b表示。表示。()(4)等式两边都乘(或除以)同一个数,等式仍然)等式两边都乘(或除以)同一个数,等式仍然成立。成立。()B(1)红红原有)红红原有5本课外书,又买来本课外书,又买来a本,现在一共有本,现在一共有()本。)本。(2)四年级有)四年级有人,三年级比四年级少人,三年级比四年级少15人,三年级有人,三年级有()人。)人。(3)大货车每次运货)大货车每次运货n吨,运了吨,运了6次,共运货(次,共运货()吨。)吨。(4)16盒牛奶共花了盒牛奶共花了 y 元,平均每盒牛奶(元,平均每盒牛奶()元。元。(5)儿子今年)儿子今年m岁,爸爸的年龄是儿子的岁,爸爸的年龄是儿子的5倍。爸爸和倍
3、。爸爸和儿子一共(儿子一共()岁。)岁。5+a156ny166mC1.你能用字母表示你学过的图形的计算公式吗?你能用字母表示你学过的图形的计算公式吗?2.会用字母表示你学过的运算定律吗?会用字母表示你学过的运算定律吗?D4+1400=11000从从30里减去里减去与与2的积,差是的积,差是14。求。求一个数的一个数的4倍与倍与15的和等于的和等于41。这个。这个数是多少?数是多少?302 14解:设这个数是解:设这个数是.4 1541E(1)买)买3枝铅笔比买枝铅笔比买1枝圆珠笔多花枝圆珠笔多花0.5元,元,每支圆珠笔每支圆珠笔3.4元,每枝铅笔多少元?元,每枝铅笔多少元?(2)森林公园里杨树比松树多)森林公园里杨树比松树多90棵,杨树棵,杨树是松树的是松树的3倍,杨树、松树各有多少棵?倍,杨树、松树各有多少棵?F2+7112b+15=1005+4=44G585200 634.836.424.2 721.4400.816 34 548106我捐了我捐了25元元钱钱小明比我的小明比我的2倍多倍多5元钱元钱小明比我小明比我少少6.4元元小红、小亮各捐了多少元?小红、小亮各捐了多少元?H题号题号ABCDEFGH基本基本评价评价综合综合评价评价 a和和b是两个不同的自然数,是两个不同的自然数,且且a+b=70,a-b=40,想一想,想一想,a、b各是多少?各是多少?