1、（教育部审定（教育部审定2012九年义务教科书鲁教版）九年义务教科书鲁教版）（九年级下册）（九年级下册）第八单元第八单元 海水中的化学海水中的化学Cl-Na+Ca2+SO42-H2OMg2+H2ONaClMgCl2MgNa2CO3海水是个大聚宝盆，人们是怎样获得这些物质的呢？要求：根据所学知识填写知识网络流程图中 的关键词以及有关的化学方程式。海水海水一、化学资源一、化学资源二、二、海海水水晒晒盐盐固固体体溶溶解解度度海水中海水中的物质的物质海水淡化海水淡化制镁制镁海水中最多的盐：海水中最多的盐：原理：原理：流程：流程：四要素四要素方法方法锰锰结结核核蒸馏法蒸馏法常用常用影响影响因素因素溶解度
2、溶解度曲线形曲线形状特点状特点粗粗盐盐提提纯纯方法方法步骤步骤三、三、海海水水制制碱碱方法方法过过程程氨氨碱碱法法制制纯纯碱碱过过程程精精盐盐水水纯纯碱碱性性质质碳酸碳酸氢钠氢钠纯纯碱碱俗名俗名用途：用途：原原理理1.2.3.4.纯纯碱碱性性质质大多大多数盐数盐也有也有类似类似性质性质复分解反应条件复分解反应条件转化结晶结晶方法方法蒸发蒸发结晶结晶海水中的物质海水中的物质海水淡化海水淡化海底矿物海底矿物制镁制镁海水中最多海水中最多的盐：的盐：NaCl 原理：原理：流程：流程：方法方法石油石油天然天然气气锰锰结结核核砂砂矿矿砂砂砾砾结结晶晶法法膜膜法法蒸馏法蒸馏法多级闪急多级闪急蒸馏法蒸馏法常用
3、常用海水海水一、化学资源一、化学资源二、二、海 水海 水晒盐晒盐三、三、海 水海 水制碱制碱大多数物质的溶解度随温度的升大多数物质的溶解度随温度的升高而升高，少数随温度变化不大，高而升高，少数随温度变化不大，极少数随温度升高而降低极少数随温度升高而降低海水海水一、化学资源一、化学资源二、二、海海水水晒晒盐盐三、三、海海水水制制碱碱固固体体溶溶解解度度一定温度、一定温度、100克溶剂克溶剂(一般指一般指水水）、）、饱和状态、质量（饱和状态、质量（克克）四要素四要素温度及溶质溶剂本身的性质温度及溶质溶剂本身的性质影响因素影响因素溶解度曲线溶解度曲线形状特点形状特点粗粗盐盐提提纯纯步骤及方法步骤及方
4、法结晶法结晶法方法方法过过程程蒸发蒸发 过滤过滤 溶解溶解结晶的方法结晶的方法蒸发结晶蒸发结晶降温结晶降温结晶氨氨碱碱法法制制纯纯碱碱纯纯碱碱性性质质过程过程小苏打小苏打用途：灭火器、用途：灭火器、发酵粉、饮料、发酵粉、饮料、胃酸药胃酸药原理原理纯纯碱碱性性质质大多大多数盐数盐也有也有类似类似性质性质复分解反应条件：对复分解反应条件：对反应物反应物的要求：若的要求：若有酸参加有酸参加的的反应，另一种物质溶也行，不溶也行。对反应，另一种物质溶也行，不溶也行。对生成物生成物的的要求：生成物中必须有要求：生成物中必须有沉淀或气体或水沉淀或气体或水都可以。都可以。只有这两个条件同时具备，复分解反应才能
5、发生。只有这两个条件同时具备，复分解反应才能发生。海水海水一、化学资源一、化学资源二、二、海海水水晒晒盐盐三、三、海海水水制制碱碱Cl-Na+Ca2+SO42-H2OMg2+NaClMgCl2 制制MgH2OCl-Na+Ca2+SO42-H2OMg2+NaClMgCl2 制制MgNa2CO3H2O1 1、右图是、右图是A A、B B、C C三种三种固体物质的解度曲线图。固体物质的解度曲线图。请同学们仔细观察。请同学们仔细观察。说一说从图上你能获说一说从图上你能获得哪些信息？得哪些信息？问题探究问题探究1 12 2、右图是、右图是KNOKNO3 3、NaClNaCl的解度曲线图。如果的解度曲线图
6、。如果在在KNOKNO3 3固体中混有少固体中混有少量量NaClNaCl，请你提纯，请你提纯KNOKNO3。说明你的方法说明你的方法和原理。和原理。问题探究问题探究1 13 3、你还能举出利用、你还能举出利用溶解度曲线图在生活溶解度曲线图在生活中应用的实例吗？中应用的实例吗？问题探究问题探究1 136.536.5305018106纯碱373635.535氯化钠4020100 温度溶解度g冬天捞碱，夏天晒盐方法提升方法提升利用物质溶解度差异提纯物质的方法：利用物质溶解度差异提纯物质的方法：利用物质溶解度的差异利用物质溶解度的差异蒸发结晶蒸发结晶降温结晶降温结晶晒盐母液（含有晒盐母液（含有NaCl
7、NaCl、MgClMgCl2 2）MgCl2Mg(OH)2 Mg盐酸盐酸通电通电熟石灰熟石灰 下面是利用海水制取金属镁的设计流程下面是利用海水制取金属镁的设计流程图。海水中本来就有氯化镁，为什么从海图。海水中本来就有氯化镁，为什么从海水中制取水中制取MgClMgCl2 2时，不直接将海水进行电解时，不直接将海水进行电解来制取金属镁，却要经历如下过程呢？来制取金属镁，却要经历如下过程呢？问题探究问题探究2 21、使使MgClMgCl2 2富集富集 2 2、除去其它杂质、除去其它杂质富集的方法富集的方法物理方法：蒸发浓缩等物理方法：蒸发浓缩等化学方法：沉淀转化法化学方法：沉淀转化法 （利用（利用复
8、分解反应复分解反应）方法提升方法提升如何提纯粗盐？如何提纯粗盐？NaCl杂质杂质可溶性杂质可溶性杂质不溶性杂质不溶性杂质问题探究问题探究3 3Mg2+Ca2+H2OBa2+BaSO4SO42-CO32-CaCO3BaCO3OH-Mg(OH)2H+H2OCO2H2ONaClNa+Cl-化学沉淀法化学沉淀法泥沙条件：生成气条件：生成气体、沉淀、水体、沉淀、水实质：离子互实质：离子互相结合生成气相结合生成气体、沉淀、水体、沉淀、水要提取要提取Na+、Cl，其，其它微粒怎它微粒怎么除去？么除去？思路归纳思路归纳 能力提升能力提升提纯某种物质，一般遵循什么样的思路？成成分分分分析析明确明确思路思路物物理
9、理方方法法化化学学方方法法除除杂质杂质选择选择方法方法合适的合适的试剂试剂合理的合理的用量用量顺序要顺序要得当得当过量的过量的处理处理确定确定细节细节学生学生选用试剂选用试剂评价是否可行并简述理由评价是否可行并简述理由小博小博HClHCl小硕小硕Ca(OH)Ca(OH)2 2小慧小慧BaClBaCl2 2可行可行 产生气泡产生气泡可行可行 产生白色沉淀产生白色沉淀为证明敞口放置的为证明敞口放置的NaOHNaOH溶液中含有的杂质溶液中含有的杂质NaNa2 2COCO3 3,小博、小博、小硕、小慧三位同学分别选用一种试剂（适量）进行小硕、小慧三位同学分别选用一种试剂（适量）进行实验。请你对他们所选
10、用的试剂进行评价：实验。请你对他们所选用的试剂进行评价：利用两种物质的利用两种物质的性质不同性质不同可行可行 产生白色沉淀产生白色沉淀鉴别依据鉴别依据提纯原则提纯原则不增不增不不 减减易分易分 不不增加增加 新杂质新杂质不不 减减 少少 产品产品 气体气体水水沉淀沉淀 工业上是用纯碱和熟石灰来制取烧碱的。1、请你写出化学反应方程式2、如何证明二者恰好完全反应。问题探究问题探究4 4海海洋洋淡水膜膜 法法结晶法结晶法蒸馏法蒸馏法粗盐精盐过滤过滤化学化学沉淀沉淀氯化镁浓缩浓缩化学化学沉淀沉淀纯碱物质转化法元素守恒结晶法结晶法富集富集物质的性质物质的性质溶解度不同溶解度不同微粒大小不同微粒大小不同小
11、东在帮助老师整理实验室时，发现了一瓶NaOH溶液（如图），小东猜想这瓶氢氧化钠溶液已经发生变质。同学们，请你根据所学知识帮助小东设计实验方案，证明氢氧化钠溶液已变质，并完成下列表格中的内容。试剂实验现象反应化学方程式盐酸或稀硫酸 有气泡产生 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 氢氧化钙或氢氧化钡溶液 有白色沉淀产生 氯化钙或氯化钡反溶液 有白色沉淀产生 Na2CO3+Ca（OH）2 =CaCO3+2NaOH或Na2CO3+Ba（OH）2 =BaCO3+2NaOHNa2CO3+CaCl2=CaCO3 +2NaCl或Na2CO
12、3+BaCl2=BaCO3+2NaCl盐的化学性质（复分解反应）（置换反应）（复分解反应）（复分解反应）1.盐+金属新盐+新金属2.盐+碱新盐+新碱3.盐+酸新盐+新酸4.盐+盐新盐+新盐复分解反应复分解反应1.实质：是酸、碱、盐所电离出的离子相互结合，生成沉淀、气体或水的过程。2.反应条件：生成物至少有一种为沉淀、气体或水有酸可不溶（除AgCl、BaSO4），无酸两相溶。判断下列反应能否发生?不能反应的说明理由。A.Cu(OH)2+FeCl3=FeCl3+NaOH=B.AgNO3+NaCl=CaCl2+BaCO3=C.HCl+Na2CO3=H2SO4+NaCl=D.NaOH+HCl=Fe2O
13、3+HCl=温馨提示：温馨提示：请结合教材请结合教材118118页酸碱盐的溶解性表页酸碱盐的溶解性表进行判断进行判断CC1.下列化学反应不属从海水中提取镁的反应的是（）A.Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2+CaCl2B.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OC.Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O D.2.据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是 （）A.利用阳光照射使海水升温得到食盐B.利用机械动力搅拌得到食盐C.利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐C3.根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是：(1)NaC
14、l+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是（）A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质 B.纯碱属于盐类物质C.因生成气体，反应不遵循质量守恒定律 D.副产品氯化铵是一种氮肥4.粗盐提纯的操作步骤有：溶解、结晶、蒸发、过滤，正确的顺序是 ()A.B.C.D.A5.根据下图溶解度曲线判断，下列说法不正确的是（）A.t1时，甲的溶解度小于乙的溶解度B.t2时，甲、乙的饱和溶液中溶质质量分数相等C.t3时，甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1时都会析出晶体D.当甲中含有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液结晶的方法提纯甲 C6.AH是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。(1)写出A、B的化学式：A ，B 。(2)在物质的分类中，D属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(3)图中反应的化学方程式为 .(4)图中反应的化学方程式为 .NaHCO3NaCl氧化物CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH谢谢！谢谢！
