1、人教版 二年级 数学 下册,2.8 整理与复习,一、（一）复习26的乘法口诀。,将下面的乘法口诀补充完整。,一（ ）得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,二二得四,二（ ）得六,二四得八,二五一十,三三得九,（ ）四十二,三五十五,四四十六,四五（ ）,五五二十五,一六得六,二六（ ）,三六十八,四六二十四,五（ ）三十,（ ）六三十六,一,三,十二,三,二十,六,六,（二）整理用26的乘法口诀求商的除法算式。,你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式吗？试一试。,183= 126= 65= 35=,三六十八,6,二六十二,2,五六三十,30,三五十五,15,二、（一）巩固
2、用乘法口诀求商的方法。,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,二三得六,二四得八,二五一十,三四十二,三五十五,四五二十,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。,一一得一,二二得四,三三得九,四四十六,五五二十五,六六三十六,你有什么发现？,一一得一,二二得四,三三得九,四四十六,五五二十五,六六三十六,你有什么发现？,我发现：这些乘法口诀 只能说出一个乘法算式 和一个除法算式！,（二）说说你的发现。,（三）整理用26的乘法口诀求商的除法算式。,根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。,三七二十一,37=21 73=21 213=7 217=3,
3、五五二十五,55=25 255=5,三、加深对除法含义的认识。,平均分： 每份分得同样多。,三、加深对除法含义的认识。,（一）举例说明“平均分”的含义。,什么是平均分？用自己的方式举例说一说。,9根小棒分3份，每份3根，是平均分。,我画了两组圆，每组6个，是平均分。,三、加深对除法含义的认识。,（二）写算式，说除法算式各部分的名称。,根据自己举的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。,933,？,为什么只有 一个算式？,因为除数和商是一 样的，不能再写出第 二个不一样的算式。,三、加深对除法含义的认识。,（二）写算式，说除法算式各部分的名称。,根据自己举的例子，写出除法算式，并指出被除数
4、、除数和商。,1226,1262,试着说一说每个算式表示的意义。,122=6是把12个圆平均分成2份，每份是6个。,126=2是把12个圆平均分成6份，每份是2个。,1. 14个 ，每2个一份，可以分成几份？,2. 被除数是30，除数是5，商是几？,3. 25里面有几个5？,1427,3056,2555,列式计算。,运用乘法口诀求商。,看谁算得都对。,62 123 366 265,186 179 164 306,12,4,6,21,3,8,4,36,有24本练习本。,比较两道题，你能发现什么不同和相同？,2464（本）,2446（人）,相同的是都有24本练习本。,不同的一是平均分给6人，每人几
5、本？ 二是每人4本，可以分给几人？,辨析练习。,解决下面的问题。,5420（根）,2464（个）,1025（根）,1064（根）,（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个 花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？,（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以 插多少根？,（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛 可以插几个花瓶？,（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里， 每个花瓶插几根？,18片钙片装一瓶，小辉每天坚持吃，早晚一次，每次三片。一瓶钙片够吃几天？,183=6（天）,答：一瓶钙片够吃6天。,没理解“早晚一次，每次三片”中包含的乘法的意义。,错解分析：,正确答案：
6、,23=6（片） 186=3（天）,答：一瓶钙片够吃3天。,复习2-6的乘法口诀 复习除法的含义,1.知识方面：,2.思想方法方面：,（1）解决简单的实际问题。 （2）从除法含义中引出除法算式，从而解决简单的实际问题。,1.把12个果冻平均分，可以怎样分？,12个果冻，平均分成4份，每份3个。,1.把12个果冻平均分，可以怎样分？,12个果冻，平均分成3份，每份4个。,124=3,读作：12除以4等于3。,123=4,读作：12除以3等于4。,以上分法列式为：,1.把12个果冻平均分，可以怎样分？,12个果冻，平均分成2份，每份6个。,1.把12个果冻平均分，可以怎样分？,12个果冻，平均分成
7、6份，每份2个。,122=6,读作：12除以2等于6。,126=2,读作：12除以6等于2。,以上分法列式为：,1.把12个果冻平均分，可以怎样分？,12个果冻，平均分成12份，每份1个。,1.把12个果冻平均分，可以怎样分？,12个果冻，平均分成1份，每份12个。,1212=1,读作：12除以12等于1。,121=12,读作：12除以1等于12。,以上分法列式为：,1.在除法里，除得的结果叫做差。 （ ） 2.306=5，表示把30平均分成6份，每份是5。 （ ） 3.计算124=（ ）时，要用口诀三四十二。 （ ） 4.求15里面有几个3，列式为155=3 （ ） 5.一个因数是6，另一个因数是2，积是3。 （ ）,火眼金睛,记忆乘法口诀 利用乘法口诀算出乘、除法算式的得数。 利用乘、除法的意义解决生活中的实际问题。,
