1、蜀道难一轮复习-PPT课件李白一、文化常识一、文化常识古古典典诗诗歌歌现代现代诗歌诗歌四言四言硕鼠硕鼠、五言五言孔雀东南飞孔雀东南飞七言七言琵琶行琵琶行、杂言杂言梦游天姥梦游天姥吟留别吟留别、乐府诗乐府诗标题上一般有标题上一般有“歌歌”“”“行行”“”“吟吟”等标志。等标志。律诗律诗：五言、七言：五言、七言绝句绝句：五言、七言：五言、七言诗诗词词（按字数分）（按字数分）小令、中调、长调小令、中调、长调（按内容分）（按内容分）豪放、婉约豪放、婉约曲曲散曲：散曲：小令、套数小令、套数杂剧杂剧新体诗新体诗格律诗格律诗（新诗采用旧体）（新诗采用旧体）古体诗古体诗近体诗近体诗唐代是我国诗歌最光辉的时期。
2、按它发展的情况分为唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐（初唐（618-713618-713）的代表人物是的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王骆宾王，他们被称为，他们被称为“初唐四杰初唐四杰”。初唐成就最高的是。初唐成就最高的是陈子昂陈子昂。盛唐（盛唐（713-766713-766）出现了以出现了以高适、岑参、王昌龄高适、岑参、王昌龄为代为代表的表的边塞诗，边塞诗，以及以及王维和孟浩然王维和孟浩然为代表的为代表的山水田园诗山水田园诗。盛。盛唐成就最高的是两位著名诗人唐成就最高的是两位著名诗人李白和
3、杜甫李白和杜甫。中唐（中唐（766-835766-835）的代表有的代表有“元白元白诗派诗派”（元稹、白元稹、白居易居易）和）和“韩孟韩孟诗派诗派”（韩愈、孟郊、贾岛、李贺韩愈、孟郊、贾岛、李贺）。白）。白居易的叙事诗居易的叙事诗琵琶行琵琶行和和长恨歌长恨歌广为传诵。广为传诵。晚唐（晚唐（835-907835-907）时被称为时被称为“小李杜小李杜”的李商隐和杜的李商隐和杜牧牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。，也留下了许多脍炙人口的诗作。关于唐诗：作者简介：作者简介：李白（李白（701-762701-762），字太白，号），字太白，号青莲青莲居士。居士。素有素有“诗仙诗仙”之称。李白自青年之称。
4、李白自青年时，漫游全国各地。有时，漫游全国各地。有“济苍生济苍生”、“安社稷安社稷”的大志。天宝九年，的大志。天宝九年，4242岁岁的的他在友人贺知章的推荐下，被玄宗皇帝他在友人贺知章的推荐下，被玄宗皇帝招到朝廷为官。诗人非常高兴，喜不自招到朝廷为官。诗人非常高兴，喜不自禁，道：禁，道：“仰天大笑出门去，我辈岂是仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。蓬蒿人。”以为这下可以大展宏图，实以为这下可以大展宏图，实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的御用文人；再加他成为一个点缀升平的御用文人；再加上诗人一向傲岸不羁，被权贵排挤，为上诗人一向傲岸不羁，被权贵
5、排挤，为官一年多即被赶出长安。官一年多即被赶出长安。安史之乱安史之乱（755763755763）发生，被牵累，晚年漂泊发生，被牵累，晚年漂泊东南一带，最后病故。东南一带，最后病故。李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治，李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养思想。他善于从民间文学吸取营养，想象，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，丰富奇特，风格雄健奔放，色
6、调瑰玮绚丽，语言清新自然，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的国诗坛的伟大的浪漫主义诗人浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称他和杜甫齐名，人称“李杜李杜”。杜甫。杜甫曾说他曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州。兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州。诵读提示：诵读提示：乐府诗大多具乐府诗大多具有有咏叹咏叹的意味。这的意味。这首诗言首诗言蜀道之险蜀道之险，咏叹的意味很浓。咏叹的意味很浓。诵读时必须把握这诵读时必须把握这个基调，才能再现个基调，才能再现诗中的意境。诗中的意境。二、重点字词和翻译二、重点字词和翻译v 噫吁嚱，危
7、乎噫吁嚱，危乎高高哉！蜀道之难，难哉！蜀道之难，难于于上上青天！青天！蚕丛蚕丛及及鱼凫鱼凫，开国何，开国何茫然茫然！尔来尔来四万四万八千岁，不与八千岁，不与秦塞秦塞通人烟。西当太白有鸟道，通人烟。西当太白有鸟道，可以可以横绝横绝峨眉巅。峨眉巅。地崩山摧地崩山摧壮士死，然后天壮士死，然后天梯梯石栈石栈相相钩连钩连。v 啊呀呀！多么险峻！蜀道难行，比上青天啊呀呀！多么险峻！蜀道难行，比上青天还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。从那时以来四万的年代实在久远无法详谈。从那时以来四万八千年，（这里）不与秦地交通往来。西边八千年，（这里）不与
8、秦地交通往来。西边挡着太白山，山上只有鸟道，高飞的鸟可以挡着太白山，山上只有鸟道，高飞的鸟可以飞越峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被压死，飞越峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了天梯般的山路与栈道相互连接。然后才有了天梯般的山路与栈道相互连接。v上有上有六龙回日六龙回日之高标，下有冲波之高标，下有冲波逆折逆折之回川。之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿黄鹤之飞尚不得过，猿猱猱欲欲度度愁攀援。青泥愁攀援。青泥何何盘盘盘盘，百步九折，百步九折萦萦岩峦。岩峦。扪扪参历井仰参历井仰胁息胁息，以手以手抚膺抚膺坐坐长叹。长叹。v上面有迫使太阳神车子绕道而行的高峻山峰，上面有迫使太阳神车子绕道而行的高峻山峰，
9、下面有波涛冲激急流回旋的河道。黄鹤高飞下面有波涛冲激急流回旋的河道。黄鹤高飞尚且过不去，猿猴想超越，发愁难以攀援。尚且过不去，猿猴想超越，发愁难以攀援。青泥山迂回曲折，行走百步就要围绕山峰转青泥山迂回曲折，行走百步就要围绕山峰转上九道弯。仰头屏住呼吸，伸手能摸到星星，上九道弯。仰头屏住呼吸，伸手能摸到星星，甚至能从星星间穿行，用手摸着胸口坐着空甚至能从星星间穿行，用手摸着胸口坐着空叹息。叹息。v问君西游何时还？畏途问君西游何时还？畏途巉岩巉岩不可攀。不可攀。但但见悲鸟号古见悲鸟号古木，雄飞雌木，雄飞雌从从绕林间。又闻绕林间。又闻子规子规啼夜月，啼夜月，愁愁空山。空山。蜀道之难，难于上青天，使人
10、听此蜀道之难，难于上青天，使人听此凋凋朱颜朱颜！连峰去！连峰去天不天不盈盈尺，枯松倒挂倚绝壁。尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍飞湍瀑流争瀑流争喧豗喧豗，砯砯崖崖转石万转石万壑壑雷。其险也如此，雷。其险也如此，嗟嗟尔远道之人尔远道之人胡为胡为乎乎来哉！来哉！v问友人西游入蜀什么时候回来？可怕的路途，陡峭问友人西游入蜀什么时候回来？可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲的山岩难以攀登。只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲鸣，雄雌相随在林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜鸣，雄雌相随在林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫，哀愁充满空山。蜀道难走啊，比上青天还里啼叫，哀愁充满空山。蜀道难走啊，比上青天
11、还难，让人听了这话红颜失色。连绵的山峰离天不到难，让人听了这话红颜失色。连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。急流瀑布争着一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。喧嚣而下，撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？v剑阁剑阁峥嵘峥嵘而而崔嵬崔嵬，一夫当关，万夫莫开一夫当关，万夫莫开。所。所守守或匪或匪亲，化为狼与亲，化为狼与豺豺。朝避猛虎，夕避长。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙蛇；磨牙吮吮血，杀人如麻。血，杀人如麻。锦城锦城虽云乐，不虽云乐，不如早还家。蜀道之难
12、，难于上青天，侧身西如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长望长咨嗟咨嗟！v剑阁高峻崎岖，一个人守住关口，万人也打剑阁高峻崎岖，一个人守住关口，万人也打不开。守关的如果不可靠，就会变成当道的不开。守关的如果不可靠，就会变成当道的豺狼。早晨要躲避猛虎，晚上要提防长蛇，豺狼。早晨要躲避猛虎，晚上要提防长蛇，磨着牙齿吮吸人血，从来杀的人数不清。锦磨着牙齿吮吸人血，从来杀的人数不清。锦城虽然是个安乐的地方，还是不如回家好。城虽然是个安乐的地方，还是不如回家好。蜀道难走啊，真是比登天还难，回身西望蜀蜀道难走啊，真是比登天还难，回身西望蜀地，长长地叹息。地，长长地叹息。v 1.噫吁戏，噫吁戏，危危乎高哉
13、乎高哉不与秦不与秦塞塞通人烟通人烟 山川险要的地方山川险要的地方 2.蜀道之难蜀道之难,难难于于上青天上青天3.西西当当太白有鸟道太白有鸟道4.然后天梯石栈相然后天梯石栈相钩连钩连5.上有六龙上有六龙回回日之高标日之高标6.猿猱欲猿猱欲度度愁攀援愁攀援7.青泥青泥何何盘盘盘盘高高 比比 多么多么 阻挡阻挡 沟通相连沟通相连 使动用法，使动用法，使使回转；回转；越过越过 释义1.但但见悲鸟号古木见悲鸟号古木2.雄飞雌雄飞雌从从绕林间绕林间3.使人听此使人听此凋凋朱颜朱颜4.连峰连峰去去天不天不盈盈尺尺5.枯松倒挂枯松倒挂倚倚绝壁绝壁6.飞飞湍湍瀑流争喧豗瀑流争喧豗7.砯砯崖转石万壑雷崖转石万壑雷
14、拟声词用如动词拟声词用如动词 只只跟随跟随使动用法，使动用法，使使凋谢凋谢离离满满靠靠急流急流释义1.一一夫当夫当关，万夫莫开关，万夫莫开2.所守或所守或匪匪亲亲3.朝朝避猛虎，避猛虎，夕夕避长蛇避长蛇4.锦城锦城虽虽云乐云乐5.侧身西望侧身西望长长咨嗟咨嗟人人 把守把守同同“非非”互文见义互文见义虽然虽然深深深深释义6.黄鹤之飞黄鹤之飞尚尚不得过不得过 尚且尚且 7.嗟尔远道之人嗟尔远道之人胡为胡为乎来哉乎来哉 为什么为什么 蜀道难蜀道难大约作于天宝初年，从诗的大约作于天宝初年，从诗的内容来看，很可能是诗人第一次到长安，有内容来看，很可能是诗人第一次到长安，有所感触而作。李白用乐府古题写作，
15、展开丰所感触而作。李白用乐府古题写作，展开丰富的想象，着力描绘由秦入蜀，一路的艰难。富的想象，着力描绘由秦入蜀，一路的艰难。诗人仿佛预感到潜伏着的社会危机，字里行诗人仿佛预感到潜伏着的社会危机，字里行间颇有忧患的意识。间颇有忧患的意识。神奇的传说神奇的传说 艰难的蜀道艰难的蜀道 险要的剑阁险要的剑阁诗的线索：诗的线索：这首诗是按由这首诗是按由古及今的思路，古及今的思路，由秦入蜀由秦入蜀的线索的线索，抓住各处山水特，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之点来描写，以展示蜀道之难。难。叹叹高高高高险险一叹蜀道之难一叹蜀道之难来历来历-历史、地貌历史、地貌高峻高峻-上、下；黄鹤、上、下；黄鹤、猿猱；青
16、泥岭猿猱；青泥岭叹叹险险惊惊险险二叹蜀道之难二叹蜀道之难环境凄清环境凄清-但见、又闻但见、又闻山水险恶山水险恶-峰、松、峰、松、湍、崖湍、崖叹要叹要凶险凶险三叹蜀道之难三叹蜀道之难剑阁险要剑阁险要杀人惨景杀人惨景蜀道自古难行蜀道自古难行蜀道自古可畏蜀道自古可畏（劝阻友人）（劝阻友人）早还家早还家（告诫友人）（告诫友人）诗人如何写蜀道之诗人如何写蜀道之难难？一唱一唱三叹三叹理清思路理清思路1诗人是怎样来表现蜀道之难（雄奇险峻）的诗人是怎样来表现蜀道之难（雄奇险峻）的?（表现手法）（表现手法）1、神话传说：、神话传说：五丁开山、六龙回日五丁开山、六龙回日写出历史上写出历史上蜀道不可逾越之险阻。蜀道
17、不可逾越之险阻。2、侧面映衬（反衬）：、侧面映衬（反衬）：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘缘映衬人行走难上加难。映衬人行走难上加难。（夸张、想象）（夸张、想象）3、摹写神情、动作：、摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。困危之状如在眼前。4、借景抒情：、借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子悲鸟号古木，子规啼夜月规啼夜月)使人闻声失色，渲染了蜀道上空寂悲凉使人闻声失色，渲染了蜀道上空寂悲凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。5、运
18、用夸张：、运用夸张：“连峰去天不盈尺连峰去天不盈尺”“”“枯松倒挂倚绝枯松倒挂倚绝壁壁”极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。氛。v有人以有人以“咯血咯血”打比方，借以说明李白、打比方，借以说明李白、杜甫和李商隐的诗风。杜甫和李商隐的诗风。杜甫咯血吐出的是血杜甫咯血吐出的是血痂痂(因为杜甫心中承载的是忧国忧民的情怀因为杜甫心中承载的是忧国忧民的情怀)；李商隐咯血，应该用白色的绢接着，洇开的李商隐咯血，应该用白色的绢接着，洇开的是意象是意象(借以说明李商隐的朦胧借以说明李商隐的朦胧)；而李白咯而李白咯血，逆风也会腥膻十万里。血，逆风也会腥膻十万里。李白是
19、中国古代李白是中国古代最伟大的浪漫主义诗人，而夸张与想象又是最伟大的浪漫主义诗人，而夸张与想象又是他诗歌的最重要的元素他诗歌的最重要的元素 3 3、主旨句三次出现，所在位置和具体内主旨句三次出现，所在位置和具体内容都有变化，体会这三句话的具体作用。容都有变化，体会这三句话的具体作用。1 1、开头一句，领起全文，叹蜀道之高，、开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。为全文奠定雄放的感情基调。2 2、中间一句，叹蜀道、中间一句，叹蜀道 之险，强调主旋之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。律，把诗歌推向高峰。3 3、结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题、结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、
20、开头，给人强烈的感叹。目、开头，给人强烈的感叹。反复出现，一唱三叹，像一首乐曲的主旋反复出现，一唱三叹，像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。律一样激荡读者的心弦。4 4、关于这首诗的主旨，历来争论颇关于这首诗的主旨，历来争论颇多，主要有以下几种意见。多，主要有以下几种意见。1 1、此诗即事成篇，为、此诗即事成篇，为送别友人入蜀送别友人入蜀而作，而作，表达对友人的担忧和关心。表达对友人的担忧和关心。2 2、表面写蜀道的艰难，实则写仕途坎坷，、表面写蜀道的艰难，实则写仕途坎坷，表达诗人表达诗人怀才不遇怀才不遇的愤懑。的愤懑。3 3、写蜀道艰难，寄予了、写蜀道艰难，寄予了对国事的忧虑和对国事的忧虑
21、和担心。担心。1 1、一个主旋律：一个主旋律：“蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天”。2 2、两处用典：两处用典：（1 1）蚕丛及鱼凫，开国何茫然。（语出汉代杨雄的）蚕丛及鱼凫，开国何茫然。（语出汉代杨雄的蜀王蜀王本纪本纪）（）（2 2）一夫当关，万夫莫开。（语出晋代张载的）一夫当关，万夫莫开。（语出晋代张载的剑阁铭剑阁铭）3 3、三种主要情感：三种主要情感：（1 1）表达对国事的深切忧虑和关切。（）表达对国事的深切忧虑和关切。（2 2）表达热爱）表达热爱祖国河山的感情。（祖国河山的感情。（3 3）表达入署艰难和蜀地不可久居之意。）表达入署艰难和蜀地不可久居之意。4 4、四种主要的写作手
22、法：四种主要的写作手法：（1 1）夸张的笔墨：）夸张的笔墨：例如，五丁开山的神话，例如，五丁开山的神话，“连峰去天不盈尺连峰去天不盈尺”、“上有六龙回日之高标上有六龙回日之高标”、“扪参历井仰胁息扪参历井仰胁息”等等等。等。（2 2）散文化的句式：）散文化的句式：文中句式有三言、四言，也有长达十一言的句子。文中句式有三言、四言，也有长达十一言的句子。杂言的句子，使文章的节奏多变化，张合自由。杂言的句子，使文章的节奏多变化，张合自由。（3 3）细节的动作描写：）细节的动作描写：例例如如“青泥何盘盘青泥何盘盘以手抚膺坐长叹。以手抚膺坐长叹。”一段，它描写了山路的曲折盘桓，一段，它描写了山路的曲折盘
23、桓，描写了人的手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹的样子，惟妙惟肖。描写了人的手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹的样子，惟妙惟肖。（4 4）衬托）衬托的手法：的手法：例如，例如，“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”（山川（山川互衬）、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（黄鹤、猿猱反衬山川之互衬）、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（黄鹤、猿猱反衬山川之险。）又如，悲鸟号古木，子规啼夜月，烘托蜀道之难。险。）又如，悲鸟号古木，子规啼夜月，烘托蜀道之难。“枯松倒挂倚绝枯松倒挂倚绝壁壁”衬托绝壁之险。衬托绝壁之险。（一）（一）蜀道难蜀道难1.蜀道难中运用夸张修辞方法
24、，写出秦蜀之间崇蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：山叠岭、不可逾越的句子是：，。2.蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：的句子是：，。3.蜀道难中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，蜀道难中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：渲染惊险的气氛的句子：，。4.蜀道难中运用夸张、虚写映衬表现蜀道的雄奇蜀道难中运用夸张、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：险峻的句子：，。西当太白有鸟道西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅可以横绝峨眉巅飞湍瀑流争喧豗飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷砯崖转石万壑雷连峰去天不盈尺连峰去天
25、不盈尺枯松倒挂倚绝壁枯松倒挂倚绝壁黄鹤之飞尚不得过黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援猿猱欲度愁攀援5.蜀道难中表明蜀道历史悠久，和外界交通不便蜀道难中表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的句子：的句子：，。6.从李白蜀道难一诗中从李白蜀道难一诗中“，！”的长叹中，我们似乎也感受到了的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。诗人对功业难成的一声叹息。7.李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是易守难攻的特点的句子是“，。”8.李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中中“形胜之地，匪亲勿居形胜
26、之地，匪亲勿居”语句的句子是语句的句子是“，”，从而表达了对国事的忧虑与关切。，从而表达了对国事的忧虑与关切。尔来四万八千岁尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟不与秦塞通人烟蜀道之难蜀道之难 难于上青天难于上青天侧身西望长咨嗟侧身西望长咨嗟剑阁峥嵘而崔嵬剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关一夫当关 万夫莫开万夫莫开所守或匪亲所守或匪亲化为狼与豺化为狼与豺9.李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用气息，如引用“五丁开山五丁开山”一神话的句子是：一神话的句子是：“，。”10.李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托
27、的手法来写蜀山之高险的句子有手法来写蜀山之高险的句子有“，。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。援。”11.李白在蜀道难一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐李白在蜀道难一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是的神情的句子是“，”。12.李白在蜀道难一诗中，李白在蜀道难一诗中，“，。又闻子规啼夜月，愁空山。又闻子规啼夜月，愁空山。”为我们渲为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。地崩山摧壮士死地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连然后天梯石栈相钩连上有六龙回日之高标上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川下有冲波逆折之回川扪参历井仰
28、胁息扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹以手抚膺坐长叹但见悲鸟号古木但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间雄飞雌从绕林间（二）（二）登高登高1.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是：对此都有直接描述，这些句子是：，。2.杜甫在登高中发出：杜甫在登高中发出：“，.”的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。3.登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：物特点的句子是：
29、，。4.杜甫登高中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江杜甫登高中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：色和长江气势的句子是：，。万里悲秋常作客万里悲秋常作客百年多病独登台百年多病独登台万里悲秋常作客万里悲秋常作客 百年百年多病独登台多病独登台风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来5.登高中用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬登高中用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是：的感伤的句子是：，。6.登高中情景交融意境旷达，极写自己羁旅之登高中情景交融意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：愁和孤独之感
30、的句子是：，。7.杜甫登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国杜甫登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是:，。8.登高的主旨（表现诗人忧国伤时）的句子是：登高的主旨（表现诗人忧国伤时）的句子是：，。无边落木萧萧下无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来万里悲秋常作客万里悲秋常作客 百年多病独登台百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯9.杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是长江秋日图的句是:，。
31、10.杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是征的句子是:，。前人也曾把这两句誉为前人也曾把这两句誉为“古今独步古今独步”的的“句中化句中化境境”无边落木萧萧下无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回写作素材写作素材 致李白致李白 读读蜀道难蜀道难 你骑上西域的汗雪宝马你骑上西域的汗雪宝马追逐着月光和梦想追逐着月光和梦想绝尘而来绝尘而来 又挥袖而去又挥袖而去王者的召唤王者的召唤竟留不住你飘逸的脚步竟留不住你飘逸的脚步你本想再去蜀道你本想再去蜀道却在宫中踽踽独行却在宫中踽踽独行于是，无数个晚上于是，无数个晚上你只能和月亮对唱你只能和月亮对唱散发、溪流和扁舟散发、溪流和扁舟那只梦想化成的飞鸟那只梦想化成的飞鸟已经落在手里已经落在手里这是多少人魂牵梦萦的追求啊这是多少人魂牵梦萦的追求啊你却用灵魂之光把它惊走你却用灵魂之光把它惊走现在我相信现在我相信你马背上的那片雪亮你马背上的那片雪亮肯定是今天珠峰的圣火所赠肯定是今天珠峰的圣火所赠今天我还信今天我还信你那白鹿仍在你那白鹿仍在正驮着你的梦想和月光飞翔正驮着你的梦想和月光飞翔
