中考化学总复习课件:第一单元走进化学世界(共333张).pptx

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1、第一单元 走进化学世界考点一考点一 物理变化和化学变化物理变化和化学变化 重点重点 命题角度物理变化和化学变化的判断命题角度物理变化和化学变化的判断例例1 1(2018(2018成都成都)以下古代生产工艺不涉及化学变化的是以下古代生产工艺不涉及化学变化的是()【解析解析】粮食酿酒过程中有乙醇生成,属于化学变化,粮食酿酒过程中有乙醇生成,属于化学变化,A A错错误;冶炼生铁过程中有铁生成,属于化学变化,误;冶炼生铁过程中有铁生成,属于化学变化,B B错误;烧错误;烧制陶器过程中发生了复杂的化学反应,有其他物质生成,属制陶器过程中发生了复杂的化学反应,有其他物质生成,属于化学变化,于化学变化,C

2、C错误;棉纱织布只是物质形状的变化,没有错误;棉纱织布只是物质形状的变化,没有生成其他物质,属于物理变化,生成其他物质,属于物理变化,D D正确。正确。【答案答案】D D1 1(2018(2018广东广东)中华传统文化博大精深,下列古诗中不中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是涉及化学变化的是()A A梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C C爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲A A2 2(2018(2

3、018亳州利辛实验中学二模亳州利辛实验中学二模)成语是中华传统文化成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语中涉及化学变化的是的瑰宝,下列成语中涉及化学变化的是()C C考点二考点二 物质的性质与用途物质的性质与用途 重点、易错点重点、易错点 命题角度物质的性质与用途命题角度物质的性质与用途例例2 2(2018(2018扬州扬州)下列物质的性质与应用对应关系正确的是下列物质的性质与应用对应关系正确的是()A A小苏打能与酸反应,可用作治疗胃酸过多的药剂小苏打能与酸反应,可用作治疗胃酸过多的药剂B B氮气熔沸点低,可用作保护气氮气熔沸点低,可用作保护气C C碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥碳酸氢铵受热易分

4、解,可用作氮肥D D铝片有金属光泽,可用作导电材料铝片有金属光泽,可用作导电材料【解析解析】小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多症,小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多症,A A正确;氮气的化学性质稳定,可用作保护气,正确;氮气的化学性质稳定,可用作保护气,B B错误;碳酸错误;碳酸氢铵中含有氢铵中含有N N、P P、K K三种营养元素中的三种营养元素中的N N元素,因此可用作元素,因此可用作氮肥,氮肥,C C错误;铝片可用作导电材料,是因为金属具有导电错误;铝片可用作导电材料,是因为金属具有导电性,性,D D错误。错误。【答案答案】A A3 3(2018(2018成都成都)下列物质的用途由化

5、学性质决定的是下列物质的用途由化学性质决定的是()B B考点三考点三 常见仪器的识别及用途常见仪器的识别及用途 重点重点 命题角度常见仪器的识别及用途命题角度常见仪器的识别及用途例例3 3 下列关于仪器的识别中错误的是下列关于仪器的识别中错误的是()【解析解析】由图结合常见的仪器可知,由图结合常见的仪器可知,A A为长颈漏斗,为长颈漏斗,B B为蒸为蒸发皿,发皿,C C为坩埚钳,为坩埚钳,D D为滴瓶,注意仪器名称的正确书写,为滴瓶,注意仪器名称的正确书写,A A错误。错误。【答案答案】A A4 4(2018(2018襄阳襄阳)具备基本的化学实验技能是学习化学和进具备基本的化学实验技能是学习化

6、学和进行探究活动的基础和保证。行探究活动的基础和保证。(1)(1)初中化学实验室常用于度量液体体积的仪器是初中化学实验室常用于度量液体体积的仪器是 _。(2)(2)给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的_。(3)(3)过滤操作中使用的玻璃仪器有过滤操作中使用的玻璃仪器有_(任写一种任写一种)。13量筒量筒漏斗漏斗(或玻璃棒或烧杯或玻璃棒或烧杯)考点四考点四 基本实验操作基本实验操作 重点重点 命题角度基本实验操作命题角度基本实验操作例例4 4(2018(2018合肥庐阳区二模合肥庐阳区二模)下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是()【

7、解析解析】向试管内倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试向试管内倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试管稍稍倾斜,标签朝向手心处,瓶口紧挨试管口,管稍稍倾斜,标签朝向手心处,瓶口紧挨试管口,A A错误;错误;用量筒量取一定量的液体进行读数时,视线要与量筒内液体用量筒量取一定量的液体进行读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,图中为俯视,会使读数偏大,凹液面的最低处保持水平,图中为俯视,会使读数偏大,B B错误;熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,容易错误;熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,容易引起火灾造成危险,引起火灾造成危险,C C错误;蒸发时,为防止加热时局部过错误;蒸发时

8、,为防止加热时局部过热而造成液滴飞溅,要用玻璃棒不断进行搅拌,热而造成液滴飞溅,要用玻璃棒不断进行搅拌,D D正确。正确。【答案答案】D D5 5(2018(2018巢湖市三中二模巢湖市三中二模)下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是()D D6 6(2018(2018绵阳绵阳)下列实验操作不符合规范的是下列实验操作不符合规范的是()A A点燃可燃性气体之前检验气体的纯度点燃可燃性气体之前检验气体的纯度B B蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C C通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道D D用酒精灯加热试管里的固体时先预热用酒精灯加

9、热试管里的固体时先预热C C考点五考点五 实验室安全常识实验室安全常识命题角度实验安全及简单事故的处理方法命题角度实验安全及简单事故的处理方法例例5 5(2018(2018泰州泰州)下列对实验意外事故的处理方法错误的下列对实验意外事故的处理方法错误的是是()A A若不慎将稀硫酸溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即若不慎将稀硫酸溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗用水冲洗B B若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液再涂上硼酸溶液C C若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,

10、应立刻用湿抹布扑盖烧,应立刻用湿抹布扑盖D D若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上洗,再涂上3%3%5%5%的碳酸氢钠溶液的碳酸氢钠溶液【解析解析】若不慎将稀硫酸溅入眼睛,应立即用水冲洗,切若不慎将稀硫酸溅入眼睛,应立即用水冲洗,切不可用手揉搓,不可用手揉搓,A A错误;烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的错误;烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液,水冲洗,再涂上硼酸溶液,B B正确;酒精灯打翻着火,立即正确;酒精灯打翻着火,立即用湿抹布扑灭,用湿抹布扑灭,C C正确;如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上,正确;如果不慎将酸沾

11、到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗,再涂上立即用较多的水冲洗,再涂上3%3%5%5%的的NaHCONaHCO3 3溶液,溶液,D D正确。正确。【答案答案】A A第二单元我们周围的空气考点一考点一 空气的成分与用途空气的成分与用途 重点重点 命题角度空气的成分与用途命题角度空气的成分与用途例例1 1(2018(2018黄石黄石)空气的成分中体积分数约占空气的成分中体积分数约占21%21%的是的是()A A氮气氮气 B.B.氧气氧气C.C.二氧化碳二氧化碳 D.D.稀有气体稀有气体【解析解析】按体积分数计,空气中氮气约占按体积分数计,空气中氮气约占78%78%,氧气约占,氧气约占21%21%,二

12、氧化碳约占,二氧化碳约占0.03%0.03%,稀有气体约占,稀有气体约占0.94%0.94%。故选。故选B B。【答案答案】B B1 1(2017(2017福建福建)下列可供人呼吸的气体是下列可供人呼吸的气体是()A A氧气氧气 B B氢气氢气C C氮气氮气 D D二氧化碳二氧化碳A A2 2(2018(2018河北河北)下列有关空气成分的说法不正确的是下列有关空气成分的说法不正确的是()A A稀有气体可用于制作霓虹灯稀有气体可用于制作霓虹灯B B氮气充入食品包装中可以防腐氮气充入食品包装中可以防腐C C二氧化碳是一种空气污染物二氧化碳是一种空气污染物D D氧气主要来源于植物的光合作用氧气主要

13、来源于植物的光合作用C C考点二考点二 空气的污染与防治空气的污染与防治 重点重点 命题角度空气的污染与防治命题角度空气的污染与防治例例2 2(2018(2018娄底娄底)2018)2018年年3 3月,国务院总理李克强在政府工作月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战坚决打好蓝天保卫战”。各地积极行动,各地积极行动,落实措施。下列做法错误的是落实措施。下列做法错误的是()A A积极推广使用新能源公交车积极推广使用新能源公交车B B火力发电厂进行脱硫、控尘处理火力发电厂进行脱硫、控尘处理C C禁止化石燃料的使用禁止化石燃料的使用D D限制、禁止燃放烟花爆竹限制

14、、禁止燃放烟花爆竹【解析解析】积极推广使用新能源公交车,可减少污染物排积极推广使用新能源公交车,可减少污染物排放,利于空气净化,放,利于空气净化,A A正确;火力发电厂进行脱硫、控尘正确;火力发电厂进行脱硫、控尘处理,可减少污染物的排放,有利于空气净化,处理,可减少污染物的排放,有利于空气净化,B B正确;正确;化石燃料是现代社会的主要能源,可减少使用,但不能禁化石燃料是现代社会的主要能源,可减少使用,但不能禁止化石燃料的使用,止化石燃料的使用,C C错误;限制、禁止燃放烟花爆竹,错误;限制、禁止燃放烟花爆竹,可减少空气污染,利于空气净化,可减少空气污染,利于空气净化,D D正确。正确。【答案

15、答案】C C3 3(2018(2018泰州泰州)习近平总书记提出习近平总书记提出“绿水青山就是金山绿水青山就是金山银山银山”的理念,下列做法符合这一理念的有的理念,下列做法符合这一理念的有()A A发展清洁能源发展清洁能源 B B随意焚烧秸秆随意焚烧秸秆C C乱丢废弃电池乱丢废弃电池 D D提倡毁林造田提倡毁林造田A A考点三考点三 氧气的性质氧气的性质命题角度命题角度氧气的性质与用途氧气的性质与用途例例3 3(2018(2018天津天津)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸

16、氧可以帮助人缓解高原反应的原因是反应的原因是()A A氧气是无色无味的气体氧气是无色无味的气体B B氧气可以支持燃烧氧气可以支持燃烧C C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D D氧气可以燃烧氧气可以燃烧【解析解析】氧气的性质有:支持燃烧和供给呼吸,严重的高氧气的性质有:支持燃烧和供给呼吸,严重的高原反应是由于高原地区空气稀薄,含氧量少,吸氧是为了供原反应是由于高原地区空气稀薄,含氧量少,吸氧是为了供给人类呼吸。故选给人类呼吸。故选C C。【答案答案】C C命题角度命题角度物质在氧气物质在氧气(空气空气)中的燃烧中的燃烧例例4 4(2018(2018岳阳岳阳)下列有关实

17、验现象的描述,正确的是下列有关实验现象的描述,正确的是()A A红磷在空气中燃烧产生大量白雾红磷在空气中燃烧产生大量白雾B B木炭在空气中燃烧生成二氧化碳木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D D铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体【解析解析】红磷在空气中燃烧生成白烟,而不是白雾,红磷在空气中燃烧生成白烟,而不是白雾,A A错错误;木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是误;木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,实验现象,B B错误;硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

18、,C C错错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,黑色固体,D D正确。正确。【答案答案】D D考点四考点四 氧气的制取氧气的制取 重点重点 命题角度氧气的实验室制取命题角度氧气的实验室制取例例5 5(2018(2018舟山舟山)15%)15%的的H H2 2O O2 2溶液在二氧化锰催化作用下会剧溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生烈反应产生O O2 2,实验室欲利用,实验室欲利用15%15%的的H H2 2O O2 2溶液制取溶液制取O O2 2,则下列,则下列装置中,仪器选择和药品放置最合理的是装置中,仪器选择和药

19、品放置最合理的是()【解析解析】实验室利用实验室利用15%15%的的H H2 2O O2 2溶液制取溶液制取O O2 2,反应速率较快,反应速率较快,选择的制取装置应能控制反应的速率。选择的制取装置应能控制反应的速率。A A图中长颈漏斗不能控图中长颈漏斗不能控制液体的滴加速率,因此不能控制反应速率,制液体的滴加速率,因此不能控制反应速率,A A错误;错误;15%15%的的H H2 2O O2 2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过滴加水的溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过滴加水的方法控制反应速率,方法控制反应速率,B B、C C错误;错误;D D图中所示装置能控制图中所示装置能控

20、制15%15%的的H H2 2O O2 2溶液滴加的速率,从而控制反应的速率,溶液滴加的速率,从而控制反应的速率,D D正确。正确。【答案答案】D D例例6 6如图是实验室制取及收集氧气的一些装置,据图回答有如图是实验室制取及收集氧气的一些装置,据图回答有关问题关问题(以下所选装置均填装置序号以下所选装置均填装置序号):(1)(1)写出指定仪器的名称:写出指定仪器的名称:。(2)(2)若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,比用若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,比用高锰酸钾制取的优点是高锰酸钾制取的优点是 ,选用,选用A A装置的优点装置的优点是是 。(3)(3)如果如果C C装置中

21、用来制取氧气的药品是混合物,该药品应该装置中用来制取氧气的药品是混合物,该药品应该是是 。(4)(4)实验室选用实验室选用D D装置收集氧气的理由是装置收集氧气的理由是 ,发现用发现用D D装置收集到的氧气不纯,其原因可能是装置收集到的氧气不纯,其原因可能是_ 。(5)(5)如果利用图中如果利用图中E E装置收集一瓶氧气,请写出检验氧气已装置收集一瓶氧气,请写出检验氧气已收集满的操作步骤收集满的操作步骤 。【解析解析】(1)(1)图中指定仪器的名称:是集气瓶。图中指定仪器的名称:是集气瓶。(2)(2)用过用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料比用高锰酸钾制取的优点是不氧化氢溶液和二氧化锰为原料比用高锰

22、酸钾制取的优点是不需要加热,操作简单;需要加热,操作简单;A A装置的注射器可以控制液体的滴加装置的注射器可以控制液体的滴加速率,从而控制反应的速率。速率,从而控制反应的速率。(3)C(3)C装置制备气体时应考虑的装置制备气体时应考虑的因素是反应物是固体,反应条件是加热,实验室常用加热高因素是反应物是固体,反应条件是加热,实验室常用加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,因药品为混合物,则为氯酸钾在锰酸钾或氯酸钾制取氧气,因药品为混合物,则为氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下反应生成氯化钾和氧气。二氧化锰作催化剂、加热的条件下反应生成氯化钾和氧气。(4)(4)因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集;若

23、用排水法因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集;若用排水法收集时,集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出就收集时,集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出就收集会导致收集的氧气不纯。收集会导致收集的氧气不纯。(5)(5)因为氧气的密度比水小,因为氧气的密度比水小,所以应从所以应从b b端进入,检验氧气已收集满的方法是:将带火星端进入,检验氧气已收集满的方法是:将带火星的木条放在的木条放在a a导管口,如果木条复燃,证明氧气已集满。导管口,如果木条复燃,证明氧气已集满。【答案答案】(1)(1)集气瓶集气瓶(2)(2)不需要加热,操作简单可以控不需要加热,操作简单可以控制反应速率制反应速率(3

24、)(3)氯酸钾和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰(4)(4)氧气不易溶于水氧气不易溶于水集气瓶内没有装满水集气瓶内没有装满水(或没等到气泡连续均匀冒出就收集或没等到气泡连续均匀冒出就收集)(5)(5)将带火星的木条放在将带火星的木条放在a a导管口,如果木条复燃,证明氧气导管口,如果木条复燃,证明氧气已集满已集满4 4如图是小科完成如图是小科完成O O2 2的制取、收集和验满的主要操作过的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是程,其中需要纠正的是()D D5 5(2018(2018合肥瑶海区二模合肥瑶海区二模)气体制备是初中化学核心知气体制备是初中化学核心知识,下列装置图是某同学对几种常见气

25、体的制取、收集或识,下列装置图是某同学对几种常见气体的制取、收集或处理等的归纳。处理等的归纳。回答下列问题:回答下列问题:(1)(1)仪器仪器X X的名称是的名称是_。(2)B(2)B装置的气密性检查方法为装置的气密性检查方法为 _。锥形瓶锥形瓶 将导管口用弹簧夹夹住,然将导管口用弹簧夹夹住,然后通过长颈漏斗向锥形瓶内加水至漏斗颈形成液柱,一段时后通过长颈漏斗向锥形瓶内加水至漏斗颈形成液柱,一段时间后液柱不下降,则气密性良好间后液柱不下降,则气密性良好(3)(3)实验室用高锰酸钾制取实验室用高锰酸钾制取O O2 2,在发生装置,在发生装置A A中还需进行的实中还需进行的实验操作是验操作是 _,

26、请写出该反应的化学方程,请写出该反应的化学方程式:式:_。(4)(4)某同学欲用锌粒和浓度稍大的稀盐酸制取纯净、干燥的某同学欲用锌粒和浓度稍大的稀盐酸制取纯净、干燥的H H2 2,请从图中选择装置并按照气流从左到右的流向,写出装,请从图中选择装置并按照气流从左到右的流向,写出装置接口的连接顺序:置接口的连接顺序:_(_(填小写字母填小写字母)。在试管口塞一团棉花在试管口塞一团棉花=2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4MnOMnO2 2O O2 2befhgdcbefhgdc考点五考点五 催化剂与催化作用催化剂与催化作用命题角度催化剂与催化作用命题角度催化剂与催化作用例例7

27、 7(2018(2018乐山乐山)小明同学欲通过实验证明小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:示的探究实验:(1)(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。(2)(2)在小明同学的探究实验中,实验一和实验二起的作用是在小明同学的探究实验中,实验一和实验二起的作用是 。(3)(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对她补充设计了

28、两个方面的探究实验,最终完成了对“命题命题”的实验证明。的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:_;第二方面的实验是要第二方面的实验是要_。【解析解析】(1)(1)实验二加热二氧化锰,伸入带火星的木条,木实验二加热二氧化锰,伸入带火星的木条,木条不复燃,证明无氧气产生;实验三要看二氧化锰在氯酸钾条不复燃,证明无氧气产生;实验三要看二氧化锰在氯酸钾分解反应中的作用,所以要加热二者的混合物;实验一只加分解反应中的作用,所以要加热二者的混合物;实验一只加热氯酸钾,要加热到熔化才有氧气生成,需要时间较长,生热氯酸钾,要加热到熔化才有氧气生

29、成,需要时间较长,生成氧气的速率较慢。成氧气的速率较慢。(2)(2)实验一和实验二是对比实验,通过实验一和实验二是对比实验,通过对比得出二氧化锰的作用。对比得出二氧化锰的作用。(3)(3)催化剂的特点是催化剂的特点是“一变,两一变,两不变不变”,即在化学反应里能改变其他物质的反应速率,而,即在化学反应里能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后保持不变,要证明物质是本身的质量和化学性质在反应前后保持不变,要证明物质是催化剂,必须同时验证这三点,所以第一方面:比较催化剂,必须同时验证这三点,所以第一方面:比较MnOMnO2 2在在KClOKClO3 3分解前后的质量;第二方面:验

30、证从反应后的剩余物分解前后的质量;第二方面:验证从反应后的剩余物中分离出的物质是否能加快中分离出的物质是否能加快KClOKClO3 3的分解。的分解。【答案答案】(1)(1)(2)(2)对比对比(或对照等或对照等)(3)(3)比较比较MnOMnO2 2在在KClOKClO3 3分解前后的质量验证从反应后的剩余分解前后的质量验证从反应后的剩余物中分离出的固体是否能加快物中分离出的固体是否能加快KClOKClO3 3的分解的分解考点六考点六 纯净物与混合物纯净物与混合物 易错点易错点 命题角度纯净物和混合物的判断命题角度纯净物和混合物的判断例例8 8(2018(2018青岛青岛)下列物质属于纯净物

31、的是下列物质属于纯净物的是()A A石油石油 B B海水海水 C C水银水银 D D空气空气【解析解析】石油中有汽油、煤油、柴油等,属于混合物,石油中有汽油、煤油、柴油等,属于混合物,A A错错误;海水中有氯化钠、氯化镁等,属于混合物,误;海水中有氯化钠、氯化镁等,属于混合物,B B错误;水错误;水银是液态汞的俗称,属于单质,是纯净物,银是液态汞的俗称,属于单质,是纯净物,C C正确;空气中正确;空气中有氧气、氮气等,属于混合物,有氧气、氮气等,属于混合物,D D错误。错误。【答案答案】C C考点七考点七 化合反应和分解反应化合反应和分解反应 重点重点 命题角度化合反应与分解反应的判断命题角度

32、化合反应与分解反应的判断例例9 9(2018(2018温州温州)雷雨天气时,氮气可逐步转化为硝酸盐。雷雨天气时,氮气可逐步转化为硝酸盐。其关键反应为:其关键反应为:N N2 2O O2 2 2NO 2NO。该反应属于。该反应属于()A A化合反应化合反应 B B分解反应分解反应C C置换反应置换反应 D D复分解反应复分解反应=放电放电【解析解析】N N2 2O O2 2 2NO 2NO,该反应符合,该反应符合“多变一多变一”的特的特点,为化合反应。故选点,为化合反应。故选A A。【答案答案】A A=放电放电6 6(2018(2018广东广东)下列属于分解反应的是下列属于分解反应的是()A A

33、2H2H2 2O O 2H 2H2 2O O2 2B BCOCO2 22NaOH=Na2NaOH=Na2 2COCO3 3H H2 2O OC CC CH H2 2O O CO COH H2 2D DNHNH3 3COCO2 2H H2 2O=NHO=NH4 4HCOHCO3 3A A=通电通电=高温高温实验一实验一 空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定4P4P5O5O2 2 2P 2P2 2O O5 5 =点燃点燃白烟白烟 1515助燃助燃 实验注意事项及误差分析实验注意事项及误差分析例例1 1如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有如图是

34、用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是关此实验的结论与分析错误的是()A A此实验证明,氧气约占空气体积的此实验证明,氧气约占空气体积的B B此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧水,也不支持燃烧C C该实验中的红磷还可以用硫来代替该实验中的红磷还可以用硫来代替D D若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好密性不好15【拓展设问拓展设问】(1)(1)实验前需检查装置的实验前需检查装置的_。(2)(2)实验中加入的红磷要足量,原

35、因是实验中加入的红磷要足量,原因是_,红磷燃烧的现象为,红磷燃烧的现象为 _。气密性气密性 充分消耗集气瓶内充分消耗集气瓶内的氧气的氧气剧烈燃烧,产生大量白烟,剧烈燃烧,产生大量白烟,放出热量放出热量(3)(3)此实验是根据红磷燃烧前后集气瓶内的此实验是根据红磷燃烧前后集气瓶内的_不同来测不同来测定空气中氧气的含量,实验测量的结果小于定空气中氧气的含量,实验测量的结果小于 ,可能的原因,可能的原因有有 _(_(写一条即可写一条即可)。15 压强压强 未等装置冷却就打开弹簧夹未等装置冷却就打开弹簧夹(合理即可合理即可)实验二实验二 氧气的实验室制取氧气的实验室制取2KClO2KClO3 3 2K

36、Cl2KCl3O3O2 2 2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4MnOMnO2 2O O2 2 2H2H2 2O O2 2 2H2H2 2O OO O2 2 =MnOMnO2 2=MnOMnO2 2不易不易 E E大大F F集气瓶口有大量气泡冒出集气瓶口有大量气泡冒出集气瓶口集气瓶口伸入集气瓶内伸入集气瓶内例例2 2(2019(2019原创题原创题)化学小组选用下图装置制取并收集氧气。化学小组选用下图装置制取并收集氧气。(1)(1)仪器的名称:仪器的名称:a a是是_,b b是是_。(2)(2)若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置

37、是_,需,需要改进的地方是要改进的地方是 _,该反应的化学方程,该反应的化学方程式为式为 _。(3)(3)写出双氧水与二氧化锰制取氧气的化学方程式为写出双氧水与二氧化锰制取氧气的化学方程式为_,收集装置是,收集装置是 _(_(填标号填标号),利用,利用了氧气的了氧气的 _的性质。的性质。试管试管 酒精灯酒精灯 A A 在试管口放一团棉花在试管口放一团棉花2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4MnOMnO2 2O O2 2=2H2H2 2O O2 2 2H 2H2 2O OO O2 2 =MnOMnO2 2D(D(或或E)E)密度比空气略大密度比空气略大 (或不易溶于水或不易

38、溶于水)(4)(4)用排空气法收集氧气证明已收集满的方法是用排空气法收集氧气证明已收集满的方法是_。(5)(5)若用若用E E装置干燥氧气,气体应从装置干燥氧气,气体应从_(_(填填“a”a”或或“b”)b”)端端进入,该装置中可盛放的液体是进入,该装置中可盛放的液体是 _。将一个带火将一个带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已收集满星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已收集满 b b 浓硫酸浓硫酸【拓展设问拓展设问】(6)(6)某同学用上述某同学用上述(2)(2)中的方法制取氧气,实验过程中试管发中的方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是生了炸裂

39、,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_(_(写一条即可写一条即可)。试管口朝试管口朝上倾斜上倾斜(或试管底部接触到灯芯或加热时试管外壁有水,合或试管底部接触到灯芯或加热时试管外壁有水,合理即可理即可)第三单元物质构成的奥秘考点一考点一 分子和原子分子和原子 重点、易错点重点、易错点 命题角度微粒的性质命题角度微粒的性质例例1 1(2018(2018六安霍邱县二模六安霍邱县二模)2017)2017年,哈佛大学科学家在年,哈佛大学科学家在科学科学杂志上发布了获取金属氢的相关报告,将微小的杂志上发布了获取金属氢的相关报告,将微小的固态氢置于固态氢置于488488万个大气压下,氢气分子破裂为氢原子,万个

40、大气压下,氢气分子破裂为氢原子,由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质,储藏由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质,储藏着巨大的能量。下列说法中正确的是着巨大的能量。下列说法中正确的是()A A该变化属于物理变化该变化属于物理变化B B金属氢的构成与钾相似金属氢的构成与钾相似C C金属氢与氢气的化学性质相同金属氢与氢气的化学性质相同D D金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变【解析解析】该变化属于化学变化,该变化属于化学变化,A A错误;金属氢的构成与钾错误;金属氢的构成与钾相似,相似,B B正确;金属氢与氢气的结构不同,因此化学性质不正确;金属氢

41、与氢气的结构不同,因此化学性质不相同,相同,C C错误;金属氢形成过程中,氢原子核没有改变,错误;金属氢形成过程中,氢原子核没有改变,D D错错误。误。【答案答案】B B1 1(2018(2018宿州埇桥区二模宿州埇桥区二模)下列事实的解释错误的是下列事实的解释错误的是()选选项项事实事实解释解释A A酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深分子在不断分子在不断运动运动B B考点二考点二 粒子的结构粒子的结构命题角度原子的结构命题角度原子的结构例例2 2(2018(2018重庆重庆A)A)碳碳1212是指含是指含6 6个中子的碳原子。下列对氧个中子的碳原子。下列对氧1616和氧和氧1818两种氧原子的说法

42、正确的是两种氧原子的说法正确的是()A A质子数相同质子数相同B B质量相同质量相同C C电子数不相同电子数不相同D D1616和和1818表示原子个数表示原子个数【解析解析】氧氧1616和氧和氧1818两种氧原子的质子数相同,属于同种两种氧原子的质子数相同,属于同种元素,元素,A A正确;氧正确;氧1616和氧和氧1818两种氧原子的质子数相同,但中两种氧原子的质子数相同,但中子数不同,质量不同,子数不同,质量不同,B B错误;氧错误;氧1616和氧和氧1818两种氧原子的质两种氧原子的质子数相同,因此电子数相同,子数相同,因此电子数相同,C C错误;错误;1616和和1818表示原子中质表

43、示原子中质子数和中子数之和,子数和中子数之和,D D错误。错误。【答案答案】A A2 2(2018(2018邵阳邵阳)某原子得到两个电子后的结构示意图为某原子得到两个电子后的结构示意图为 ,则,则x x的值是的值是()A A14 B14 B16 C16 C18 D18 D2020B B考点三考点三 元素与元素周期表元素与元素周期表 重点、易错点重点、易错点 命题角度命题角度元素的分类元素的分类例例3 3(2018(2018宿州埇桥区二模宿州埇桥区二模)如图为某品牌的课桌。如图为某品牌的课桌。请回答:图中所示部件中,其中含请回答:图中所示部件中,其中含有的金属元素为有的金属元素为 (填元素符号填

44、元素符号)。【答案答案】Fe Fe3 3下列哪一组元素中,既有金属元素,又有非金属元素,下列哪一组元素中,既有金属元素,又有非金属元素,还有稀有气体元素还有稀有气体元素()()A AH HC CF FO ON NHeHeB BMnMnNaNaMgMgAlAlSiSiP PC CS SClClNeNeI IK KCaCaD DFeFeCuCuZnZnAgAgHgHgArArC C命题角度命题角度元素周期表元素周期表例例4 4(2018(2018合肥瑶海区二模合肥瑶海区二模)如图是近期刚确定中文名称的如图是近期刚确定中文名称的镆元素相关信息。则下列说法中不正确的是镆元素相关信息。则下列说法中不正确

45、的是()A A镆原子核内有镆原子核内有173173个中子个中子B B镆单质在化学反应中易得电子镆单质在化学反应中易得电子C C金属镆单质的化学式为金属镆单质的化学式为McMcD D镆原子核外电子数为镆原子核外电子数为115115【解析解析】镆原子核内中子数为镆原子核内中子数为288288115115173173,A A正确;镆正确;镆单质属于金属单质,在化学反应中易失去电子,单质属于金属单质,在化学反应中易失去电子,B B错误;金错误;金属镆单质的化学式为属镆单质的化学式为McMc,C C正确;镆原子核外电子数为正确;镆原子核外电子数为115115,A A正确。正确。【答案答案】B B4 4(

46、2018(2018宿州埇桥区二模宿州埇桥区二模)镍铼高温合金可用于制造喷气镍铼高温合金可用于制造喷气发动机的燃烧室、涡轮叶片及排气喷嘴。下列关于铼元素发动机的燃烧室、涡轮叶片及排气喷嘴。下列关于铼元素的说法正确的是的说法正确的是()()A A铼元素属于非金属元素铼元素属于非金属元素B B铼原子核内的质子数为铼原子核内的质子数为7575C C铼原子核内的中子数为铼原子核内的中子数为7575D D铼原子的质量为铼原子的质量为186.2186.2B B5 5(2018(2018巢湖三中二模巢湖三中二模)碘是人体必需的微量元素之一,碘是人体必需的微量元素之一,有有“智力元素智力元素”之称,如图为碘在元

47、素周期表中的相关信息之称,如图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是()()A A碘是一种金属元素碘是一种金属元素B B碘原子的核外有碘原子的核外有7 7个电子层个电子层C C碘原子的中子数为碘原子的中子数为7474D D碘的原子质量为碘的原子质量为126.9 g126.9 gC C第五单元化学方程式考点一考点一 质量守恒定律质量守恒定律 重点重点 命题角度命题角度微观反应示意图微观反应示意图百变例题百变例题1 1(2018(2018亳州利辛实验中学二模亳州利辛实验中学二模)科研人员以纳米科研人员以纳米镍粒子为催化剂进行

48、如图反应。下列说法中错误的是镍粒子为催化剂进行如图反应。下列说法中错误的是()A A该反应为置换反应该反应为置换反应B B反应前后分子种类、数目均发生了改变反应前后分子种类、数目均发生了改变C C纳米镍粒子反应前后质量不变纳米镍粒子反应前后质量不变D D参加反应的两种分子的数目之比为参加反应的两种分子的数目之比为1414百变解读:从微观的角度认识物质之间的反应,题型会出现百变解读:从微观的角度认识物质之间的反应,题型会出现恰好完全反应与物质过量两种情况,出题形式变化多样,但恰好完全反应与物质过量两种情况,出题形式变化多样,但解题思路基本一致。解题思路基本一致。【思路分析思路分析】此题是根据化学

49、反应的微观示意图来分析判此题是根据化学反应的微观示意图来分析判断相关说法的对与错。对于此类题型,解题步骤如下:断相关说法的对与错。对于此类题型,解题步骤如下:根据微观示意图写出反应物和生成物的化学式;根据微观示意图写出反应物和生成物的化学式;写出反应的化学方程式并配平;写出反应的化学方程式并配平;根据化学式和化学方程式具体分析相关说法的正误。根据化学式和化学方程式具体分析相关说法的正误。【答案答案】A A变式一:反应未配平变式一:反应未配平1 1(2018(2018潍坊潍坊)一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示。发生反应的微观过程如

50、图所示。下列说法不正确的是下列说法不正确的是()()A A反应前后分子种类改变反应前后分子种类改变B B反应前后原子种类不变反应前后原子种类不变C C反应前后氧元素质量减小反应前后氧元素质量减小D D生成物丙和丁的分子个数比为生成物丙和丁的分子个数比为3434C C变式二:反应中有未知物质变式二:反应中有未知物质2 2(2018(2018连云港连云港)物质物质a a和和b b在一定条件下反应生成在一定条件下反应生成c c和和d d的的微观示意图如下:微观示意图如下:下列说法正确的是下列说法正确的是()()A A物质物质c c是一氧化碳是一氧化碳B B该反应不符合质量守恒定律该反应不符合质量守恒

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