1、空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定测定空气里氧气的含量测定空气里氧气的含量红磷红磷+氧气氧气点燃点燃五氧化二磷五氧化二磷固体固体固体固体实验现象实验现象：1、红磷燃烧，产生大量白烟；、红磷燃烧，产生大量白烟；2、冷却后，瓶内水面上升了约、冷却后，瓶内水面上升了约1/5体积体积实验结论：实验结论：氧气氧气约约占空气总体积的占空气总体积的1/5。空空气气中中氧氧气气含含量量的的测测定定实验步骤：实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到常，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。温时，打开
2、止水夹。1、集气瓶中的水为什么会上升？、集气瓶中的水为什么会上升？答：红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内压强小于答：红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内压强小于外界大气压，水被压入集气瓶。外界大气压，水被压入集气瓶。2.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？的性质？答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水小明在实验中发现他的结果总是偏小偏小，会有什么原因呢？答：（答：（1）装置）装置漏气漏气；（2）红磷的）红磷的量不足量不足；（3）红磷熄灭后）红磷熄灭后未冷却未冷却到室温；到室温；（4）有部分）有部分水水留在导管中留在导管
3、中（2）装置漏气；）装置漏气；未进入未进入集气瓶集气瓶5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，（5）燃烧一定程度时，瓶内）燃烧一定程度时，瓶内氧气氧气红磷不能继续燃烧。红磷不能继续燃烧。含量小浓度低含量小浓度低，红磷不能继续燃烧，氧气未消耗完。，红磷不能继续燃烧，氧气未消耗完。小明在实验中发现他的结果总是偏大偏大，会有什么原因呢？答：（答：（1）弹簧夹没有夹紧弹簧夹没有夹紧，红磷燃烧时瓶，红磷燃烧时瓶内部分内部分空气受热空气受热从导管从导管溢出溢出；（2）插入燃烧匙太慢插入燃烧匙太慢，塞进瓶塞前瓶，塞进瓶塞前瓶内部分内部分空气受热溢出空气受热溢出。帮小明总结一下帮
4、小明总结一下实验成功的关键：实验成功的关键：1）装置不能漏气；）装置不能漏气；（2）集气瓶中加少量水）集气瓶中加少量水（3）红磷应过量）红磷应过量（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（5）待红磷冷却后，打开弹簧夹）待红磷冷却后，打开弹簧夹（小结：该实验是初中化学上册唯一一个定量实验定量实验，实验误差原因分析是本节常考点。误差误差偏小偏小偏大偏大1、红磷熄灭后未冷却到、红磷熄灭后未冷却到室温；室温；2、装置漏气；、装置漏气；3、红磷的量不足；、红磷的量不足；4、有部分水留在导管中、有部分水留在导管中未进入集气瓶；未进入集气瓶；5、燃烧一定程度时
5、，瓶、燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能内氧气含量小，红磷不能继续燃烧。继续燃烧。1、弹簧夹没有夹紧，、弹簧夹没有夹紧，红磷燃烧时瓶内部分红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管溢出；空气受热从导管溢出；2、插入燃烧匙太慢，、插入燃烧匙太慢，塞进瓶塞前瓶内部分塞进瓶塞前瓶内部分空气受热溢出。空气受热溢出。原因原因巩固练习巩固练习1，用红磷燃烧测定空气中氧气含量是能，用红磷燃烧测定空气中氧气含量是能不能不能不能将红磷换成碳不能将红磷换成碳?_2，用红磷燃烧测定空气中氧气含量时在，用红磷燃烧测定空气中氧气含量时在吸收五氧化二磷吸收五氧化二磷集气瓶底加水原因是集气瓶底加水原因是_3，小明在用红磷燃烧测
6、定空气中氧气含，小明在用红磷燃烧测定空气中氧气含量时忘记检查装置的气密性，结果会偏量时忘记检查装置的气密性，结果会偏偏小偏小大还是偏小？大还是偏小？_3，用红磷燃烧测定空气中氧气含量时红，用红磷燃烧测定空气中氧气含量时红磷量不足，结果会偏大还是偏小？磷量不足，结果会偏大还是偏小？_偏小偏小作业：作业：请同学们设计实验，验证空气请同学们设计实验，验证空气中二氧化碳的含量中二氧化碳的含量作业：作业：请同学们设计实验，验证空气请同学们设计实验，验证空气中二氧化碳的含量中二氧化碳的含量作业：作业：请同学们设计实验，验证空气请同学们设计实验，验证空气中二氧化碳的含量中二氧化碳的含量谢谢观看单击此处添加副标题内容
