1、中考语文一轮复习：文言文对比阅读(人物传记）专项练习题“钱塘之胜在西湖，西湖之奇在孤山。”研学小组收集了有关孤山的古诗文资料，请你阅读这些资料，跟着莲莲到孤山一探究竟吧。（甲）山园小梅北宋林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。（乙）水经注曰：水黑曰卢，不流曰奴，山不连陵曰孤。梅花屿介于两湖之间，四面岩峦，一无所丽，故曰孤也。是地水望澄明，皦焉冲照，亭观绣峙，两湖反景，若三山之倒水下。山麓多梅，为林和靖放鹤之地。林逋隐居孤山，宋真宗征之不就，赐号和靖处士。常畜双鹤，豢之樊中。逋每泛小艇，游湖中诸寺，有客
2、来，童子开樊放鹤，纵入云霄，盘旋良久，逋必棹艇遄归，盖以鹤起为客至之验也。临终留绝句曰：“湖外青山对结庐，坟前修竹亦萧疏。茂陵他日求遗稿，犹喜曾无封禅书。” （节选自张岱西湖梦寻孤山）（丙）逋善行书，喜为诗，其词澄浃峭特，多奇句。既就稿，随辄弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。（节选自宋史林逋传）【注释】狎（xi）：玩赏，亲近，檀（tn）板：檀木制成的拍板，歌唱或演奏音乐时用以打拍子，这里泛指乐器。同“皎”，明亮。林和靖，林逋，字君复，北宋诗人，下文的林处士是其别称。遄（chun）：迅速。晦迹：隐居。1参照表
3、中方法提示，解释加点的字词。文言词句方法提示解释两湖反景语境推测法：联系上下文的意思推断。（1）_常畜双鹤字音推断法：畜，是一个多音字，作名词时，读ch；作动词时，读x。（2）_既就稿查阅字典法：从事；就职、赴任；完成。（3）_2“孤山”位于杭州闹市，其名常令游客疑惑不解。读了张岱的孤山后，请你为游客解说“孤山”得名的缘由。3根据语境，请为下面句子中加点的虚词作批注，并体会其表达的情感和语气。吾方晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！4山园小梅的颔联被誉为神来之笔，请结合丙文“逋善行书，喜为诗，其词澄浃峭特，多奇句”的看法赏析颔联的妙处。5陶渊明采菊，“悠然见南山”；周敦颐爱莲，“同予者何人”
4、；林处士咏梅，“与姓氏具香”。根据你对陶渊明、周敦颐的了解，结合诗文内容，探究古代文人钟情于梅莲菊等植物的原因。阅读下面（甲）（乙）两段选文，完成下面小题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节选自范仲淹岳阳楼记）（乙）仲淹内刚外和，性至孝。以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹
5、息。为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。初仲淹病帝常遣使赐药存问既卒嗟悼久之。又遣使就问其家，既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。（节选自宋史范仲淹传，有删改）【注释】羌酋：羌族部落首领。6解释文中加点的词。（1）是进亦忧（2）微斯人（3）既葬7下列句中加点词的意思相同的一组是（）A或异二者之为 行拂乱其所为（生于忧患，死于安乐）B吾谁与归 女有归（大道之行也）C以母在时方贫 以其境过清（小石潭记）D皆能道其名字 虽有至道（虽有嘉肴）8（乙）文中画波浪线句子断句正确的一项是（）A初/仲淹病/帝常遣使赐药存问/既卒/嗟悼久之。B初
6、仲淹病/帝常遣使/赐药存问/既卒/嗟悼久之。C初/仲淹病帝常遣/使赐药/存问既卒嗟悼/久之。D初仲淹病/帝常遣使/赐药/存问既卒嗟悼/久之。9用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。10(甲)（乙）两篇文章都体现了范仲淹远大的政治抱负：_（用甲文语句回答）；（乙）文体现了范仲淹至孝、_、_、_的品质。【材料一】【甲】秋夜喜遇王处士【唐】王绩北场芸罢，东皋刈黍归。相逢秋月满，更值夜萤飞。【乙】醉后【唐】王绩阮籍醒时少，陶潜醉日多。百年何足度，乘兴且长歌。【材料二】五斗先生传有五斗先生者，以酒德游于人间。有以酒请者，无贵贱皆往，往必醉，醉则不择地斯寝矣，醒则复起饮也。常一饮五斗，因以为号焉。先生绝思
7、虑，寡言语，不知天下之有仁义厚薄也。忽焉而去，倏然而来，其动也天，其静也地，故万物不能萦心焉。尝言曰：“天下大抵可见矣。生何足养，而嵇康著论；途何为穷，而阮籍恸哭。故昏昏默默，圣人之所居也。”遂行其志，不知所如。（选自唐才子传全译王绩）【注释】此诗即为作者归隐期间所作。芸藿：锄豆。刈：割。嵇康、阮籍：两人均为魏晋名士，嵇康曾写养生论。阮籍则因世风浑浊，常乘牛车，任其行走，至途穷，则痛哭而返。11【材料一】两首诗中诗人的心境分别可以用诗中哪个词来概括？12小文想把【材料一】的其中一首诗归类到山水田园诗中，你觉得哪一首更合适？请简述理由。13【材料二】中说五斗先生“以酒德游于人间”，在文中有哪些具
8、体表现？14仿照示例，分析下列句中加点词的表达效果。途何为穷，而阮籍恸哭。【示例】例句：生何足养，而嵇康著论。分析：何足是“怎么能”的意思，语气强烈，意思是人生怎么能保养呢？这句话写出了作者对嵇康养生论的不认同。15小文认为【材料二】是王绩的自传，你认同他的观点吗？结合诗文说明理由。16结合【材料一】和【材料二】，分析下列链接材料中翁方纲对王绩的评价是否中肯。“以真率疏浅之格，入初唐诸家中，如鸢凤群飞，忽逢野鹿，正是不可多得也。”翁方纲石洲诗话卷一【甲】李贤，字原德，邓人。举乡试第一，宣德八年成进士。景泰二年二月上正本十策，帝善之，命翰林写置左右，备省览。转吏部，采古二十二君行事可法者，曰鉴古
9、录，上之。英宗复位，命兼翰林学士， 入直文渊阁，与徐有贞同预机务。未几，进尚书。贤气度端凝，真对皆中机宜，帝深眷之。山东饥，发帑振不足，召有贞及贤议，有贞谓领振多中饱。贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废食也。”遂命增银。时岁有边警，天下大水，江南北尤甚。贤外筹边计，内请宽百姓。罢一切征求帝用其言四方得苏息。贤因请行宽恤之政，又请罢江南织造，清锦衣狱，止边臣贡献，停内外采买。帝难之。贤执争数四，同列皆惧。贤退日：“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶？”初，御史刘溶劾柳溥败军罪，触帝怒。贤言御史耳目官，不宜谴。石亨谮贤曲护。帝渐疏贤，寻悟，待之如初。每独对，良久方出。遇事必召问可否，或遣中官就问。
10、贤务持大体，尤以惜人才、开言路为急。宪宗即位，进少保、华盖殿大学士，知经筵事。成化二年冬卒，年五十九。帝震悼，赠太师，谥文达。（节选自明史李贤列传，有删略）【注释】帑（tng）：古代指收藏钱财的府库或钱财。江南织造：为官中织造丝织品的皇商。锦衣狱：明朝特务监狱，由锦衣卫管理。卷舌：卷起舌头。形容不敢直言。【乙】留题小隐山书室（北宋）范仲淹小径小桃深，红光隐翠阴。是非不到耳，名利本无心。笋迸饶当户，云归半在林。何须听丝竹，山水有清音。【丙】岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必
11、曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。17解释下列句子中的加点词帝善之贤因请行宽恤之政寻悟，待之如初微斯人18请用“/”给文中画横线的句子断句。（限断两处）罢 一 切 征 求 帝 用 其 言 四 方 得 苏 息。19用现代汉语翻译文中画波浪线的句子。贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废食也。”20【乙】诗留题小隐山书室的环境描写巧妙地点了题中的“小隐山”中的“隐”字，请问你如何理解？21联系【甲】文中李贤和【丙】范仲淹的岳阳楼记（节选）部分内容，谈谈如何理解【乙】诗中“是非不到耳，名利本无心”。【甲】李白，字太白。天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召
12、，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐，璘起兵，逃还彭泽；璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是，子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗位，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。文宗时诏以白歌诗裴旻剑舞张旭草书为“三绝”。（选自新唐书李白传，有删改）【乙】宿五松山下荀媪家（唐）李白我宿五松下，寂寥无所欢田家秋作苦，邻女夜舂寒。跪
13、进雕胡饭，月光明素盘。令人惭漂母，三谢不能餐。【注释】惭：惭愧。漂母：在水边漂洗丝絮的妇人。史记淮阴侯列传载：汉时韩信少时穷困，在淮阴城下钓鱼，一洗衣老妇见他饥饿，便给他饭吃。后来韩信助刘邦平定天下，功高封楚王，以千金报答漂母。此诗以漂母比荀媪。活动一初读，明句读22用斜线给甲文最后一段文字断句（断三处）文宗时诏以白歌诗裴旻剑舞张旭草书为“三绝”活动二再读，知文意23解释加点字的意思。（1）与吴筠善（2）安禄山反24查词典，为加点词选择正确的含义。（1）坐事下狱_（A因为B给牵连治罪C因犯罪 ）（2）亲为调羹_（A做，干B替，给C为了）25用现代汉语写出文中划线句的意思。（1）知章见其文，叹曰
14、：“子，谪仙人也！”（2）会赦，还寻阳，坐事下狱。活动三细读，析原因26细读甲文，永王兵败，郭子仪救李白的原因有哪些？活动四联读，探情思27结合甲、乙两文，“令人惭漂母，三谢不能餐”蕴含着诗人哪些复杂的思想感情？结合诗文，简要分析。古诗文阅读 甲生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。鱼我所欲也乙过零丁洋（南宋）文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。丙文天祥传文天祥字宋瑞，吉之吉水人也，年二十举进士，帝亲拔为第一。德佑初，江上报急。天祥发郡中豪杰，有众万人。其友止之，天祥曰：“
15、国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”寻除右丞相，如军中请和，与元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，天祥夜亡入真州，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。张弘范兵突至，天祥仓皇出走。至潮阳，见弘范，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃以所书过零丁洋诗与之。崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，言者力赞从天祥之请，从之
16、。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。（选自宋史，有删减）【注解】除：授职。如：到，往。28阅读甲乙诗文，用诗中词语填空。过零丁洋中，诗句“_，_”，可看作是甲文“舍生取义”的具体写照。29“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁” 出语自然，信手拈来，请作赏析。30为下列句中“乃”字选择恰当的解释。（1）乃以所书过零丁洋诗与之 （2）乃教人叛父母（3）当立者乃公子扶苏（司马迁陈涉世家）A于是，就B竟然C才D是31对丙文中画线语句理解正确的一项是（）A至潮阳，见弘范，不拜。理解：天祥被押到潮阳，见张弘范，他拒不叩拜。表现文天祥坚决不向敌人屈服、投降的凛然正气。B南乡拜而死。理解：朝南方
17、跪拜而死。文天祥在临行前“南乡拜”的行为表现了他向神灵祈求的虔诚举止。32揣摩元世祖与文天祥的对话，完成小题。“汝何愿？”“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”（1）朗读元世祖问话，你觉得适合用怎样的语气？为什么？（2）借助甲乙诗文，谈谈文天祥以“愿赐之一死足矣”回答的妙处。阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】陈了翁日与家人会食，男女各为一席，食已，必举一话头，令家人答。一日问曰：“并坐不横肱，何也？”其孙女方七岁，答曰：“恐妨同坐者。”（选自鹤林玉露）【乙】郑均字仲虞，东平任城人也。少好黄老书。兄为县吏，颇受礼遗，均数谏止，不听。即脱身为佣，岁余，得钱帛，归以与兄。曰：“物尽可
18、复得，为吏坐臧，终身捐弃。”兄感其言，遂为廉洁。（选自后汉书）【丙】刘忠肃公挚，儿时，父居正督课极严，动必绳以规矩。或谓曰：“君止一子，独不可少宽耶？”居正曰：“正以一子，不忍纵也。”（选自德育古鉴）陈了翁：陈瓘，字莹中，号了斋、了翁。北宋元丰探花，以直谏闻名。会食：相聚进食。郑均：东汉人。黄老：指黄帝和老子。坐臧：贪赃犯罪。捐弃：舍弃，抛弃。刘忠肃公挚：刘挚，北宋人，嘉祜四年进士甲科，能力出众，政绩卓越，谥号“忠肃”。绳：约束，制裁。独：岂，难道。33解释下列句中加点的词语。（1）食已已：_（2）均数谏止数：_（3）或谓曰或：_（4）正以一子以：_34把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，
19、共4分）（1）兄感其言，遂为廉洁。（2）君止一子，独不可少宽耶？35【乙】文中郑均为什么“脱身为佣”？36【丙】文中刘挚父亲“动必绳以规矩”，对此，你是否认同？请说明理由。阅读下面的选文，完成后面小题【甲】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲， 锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
20、”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（选自周亚夫军细柳）【乙】其后，有人盗高庙坐前玉环，捕得，文帝怒，下廷尉治。释之案律盗宗庙服御物者为奏，奏当弃市。上大怒曰：“人之无道乃盗先帝庙器吾属廷尉者欲致之族，而君以法奏之，非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰：“法如是足也。且罪等，然以逆顺为差。今盗宗庙器而族之，有如万分之一，假令愚民取长陵一抔土，陛下何以加其法乎？”久之，文帝与太后言之，乃许廷尉当。是时，中尉条侯周亚夫与梁相山都候王恬开见释之
21、持议平，乃结为亲友。张廷尉由此天下称之。（节选自史记张释之冯唐列传）【注】高庙：汉君臣供奉汉高祖刘邦的庙。坐：通“座”，神座。廷尉：官名，九卿之一，最高执法者，汉文帝时张释之任廷尉一职。案：通“按”，按照，依照。弃市：死刑。 族：灭族。古代刑法规定，一人有罪可诛杀他的家族。共承：恭敬承奉。共，通“恭”。罪等：罪名相同。以逆顺为差：指因犯罪程度的轻重而加以区别。37下列选项中加点字的意思相同的一项是（）A上自劳军/劳其筋骨B军士吏被甲/将军身被坚执锐C使人称谢 /长跪而谢之曰D法如是足也/以中有足乐者38请将下列句子翻译成现代汉语。（1） 介胄之士不拜，请以军礼见。（2） 假令愚民取长陵一抔土，
22、陛下何以加其法乎？39下列表述正确的一项是（）A司马迁，西汉历史学家，他所撰写的史记是我国历史上第一部编年体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。B“人之/无道乃盗先帝/庙器吾属廷尉者/欲致之族”这样断句是正确的。C乙文在处理“盗庙器”一案时，文帝认为张释之处罚过轻，但张释之不随声附和，且据理力争，文帝最终同意了他的意见。D甲文在正面刻画人物时，侧重于人物的外貌和神态描写。40文帝对周亚夫“称善者久之”，“张廷尉由此天下称之”。请结合两文说说周亚夫和张释之得到称赞的原因。阅读下面的古诗文，完成下面小题。【甲】采桑子彭浪矶宋朱敦儒扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘。回首中原泪满巾。
23、碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平。愁损辞乡去国人。【注释】彭浪矶：在江西省彭泽县长江南岸。靖康之变后，词人离开故乡洛阳南下避难，经江西彭浪矶前往两广途中，创作该词。【乙】朱敦儒，字希真，河南人，志行高洁，虽为布衣，而有朝野之望。靖康中，召至京师，将处以学官，敦儒辞曰：“麋鹿之性，自乐闲旷。非轻爵禄也。”乃固辞还山，临洛水而居，赏朝霞夕日。高宗即位，淮西部使者言敦儒有文武才，召之。敦儒又辞。绍兴二年，宣谕使言敦儒深达治体，有经世才，延臣亦多称其靖退。诏以为右迪功郎，敦儒不肯受诏。其故人劝之曰：“今天子侧席幽士，翼宣中兴。谯定召于蜀，苏庠召于渐，张自牧召于长芦，莫不声流天京风动郡国君何为栖茅茹藿
24、白首岩谷乎！”敦儒始幡然而起。既至，命对便殿，论议明畅。上悦，赐进士出身，俄兼兵部郎官，迁两浙东路提点刑狱。会右谏议大夫汪勃劾敦儒专立异论，与李光交通。高宗曰：“爵禄所以厉世，则文臣便至侍从，武臣便至节钺。如其不可，虽一命亦不容轻授。”敦儒遂上疏，请归山林，上许之。（节选自宋史，有删改）【注释】靖退：恭谨谦让。侧席幽士：指谦恭以待贤者。翼宣：辅佐宣扬。栖茅茹藿：住在茅草盖的房子，吃着野草，意为过着贫苦的生活。交通：交往，在这里指勾结。节钺（yu）：符节和斧钺。古代授予将帅，作为加重权力的标志。41下列对诗歌的理解或分析正确的一项是（）A起首二句叙事即景自寓身世经历。而“万里烟尘”、“泪满巾”写
25、回首北望，这两句含蓄地抒发情怀，声情悲壮。B“碧山对晚”、“枫叶芦根”这番景象，正是词人在国家残破、自己颠沛流离时的情绪反映。C最后两句总收，点明自己“辞乡去国”以来的心情。这渐趋平缓的江波，恰恰也表现出词人平静的心情。D全篇以景寄情，动静交错，色调明丽。用“旅雁”、“汀洲冷”、“枫叶芦根”等典型的初秋景物。烘托出诗人的凄楚情怀。42【甲】词的下阕写薄暮时分，泊舟矶岸，词人望见了怎样的景色？营造了怎样的氛围？一个“愁”字复杂而微妙，包含词人哪些感情？43下表中对加点的字词的理解或推断，有明显错误的一项是（）类型字词释义A一词多义（实词）迁客骚人迁两浙东路提点刑狱“迁”有“迁徙、升官、贬谪”等意
26、思，这两个“迁”都为“贬谪”B一词多义（虚词）其故人劝之先天下之忧而忧代词，他主谓间取消句子的独立性C词类活用是金陵人，客此非轻爵禄也客居（名词活用动词）轻视（形容词活用动词）D古今异义薄暮冥冥，虎啸猿啼与李光交通古义：迫近； 今义：与“厚”相对古义：勾结；今义：交通运输AABBCCDD44下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）A莫不声流天/京风动国君/何为栖茅茹藿/白首岩谷乎B莫不声流天/京风动郡国/君何为栖茅/茹藿白首岩谷乎C莫不声流天京/风动郡国/君何为栖茅茹藿/白首岩谷乎D莫不声流天京/风动郡国君/何为栖茅/茹藿白首岩谷乎45用现代汉语写出文中划线句子的大意。乃固辞还山，临洛水
27、而居，赏朝霞夕日。46【乙】文记载了朱敦儒一生曾两度隐逸，请结合本文说说他两次隐逸的原因。他又曾应诏出仕为官，其原因在【甲】词和【乙】文中都有体现，请分别谈谈。47阅读下面的文言文，完成下列小题。甲上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动
28、，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（节选自司马迁周亚夫军细柳）乙陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。“佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦
29、久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。（节选自司马迁陈涉世家）(1)下列句中加点字解释不正确的一项（）A军士吏被甲被：通“披”，穿着
30、B介胄之士不拜介胄：披甲戴盔C天下苦秦久矣苦：苦于D又间令吴广间：间杂(2)下列加点词的意义和用法相同的一项（）A百姓多闻其贤其此之谓乎B已而之细柳军辍耕之垄上C佣者笑而应日舍生而取义者D固以怪之矣以君为长者(3)对文中画线句翻译正确的一项是（）陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”A陈胜吴广竟然商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，不如为国事而死可以吗？”B陈胜吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，与其等死，不如为国事而死可以吗？”C陈胜吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，
31、死在国都不是更好吗？”D陈胜吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？”(4)下面对选文理解不正确的一项（）A两文皆塑造了鲜明的形象：甲文中周亚夫是恪尽职守、刚正不阿的真将军；乙文中陈涉是出身卑微却心怀大志的英雄。B两文均从不同角度刻画人物：甲文用语言描写、神态描写来塑造周亚夫；乙文用语言描写、动作描写来塑造陈胜。C两文皆流露了司马迁的情感：乙文列入“世家”暗含作者称道之意；甲文以“称善者久之”结尾隐含赞赏之情。D两文选材均详略合宜：甲文详写细柳军营兵士严守军纪表现周亚夫的治军严明；乙文详写陈胜的谋划彰显其洞察时局，才能卓越。参考答案：1 倒
32、影 养 2梅花屿在里湖和外湖之间，四面的岩石和山峦没有依靠、附着的，与水经注中的“山不连陵曰孤”相符合，因此叫孤山。3况：况且。乎：句末语气词，表感叹。林逋用不屑的语气，表达了自己对名利的看法，表现了他淡泊名利、遗世独立的高洁志趣。4示例：颔联集中刻画梅之形、之香，意境极其幽美。上句写梅之形：梅花疏疏落落，梅枝斜横在清浅的水面上，如清瘦的美临水照镜，有翩若惊鸿之致。下句写梅之香：梅香幽幽地飘动，不见其形只闻其香，在朦胧的月色之下，更显幽独超逸。5这些植物身上都体现着文人的高洁雅趣，傲骨风格，因此为文人赞许。【解析】1本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的
33、用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。注意根据“方法提示”来作答。（1）根据“语境推测法：联系上下文的意思推断”结合下文中的“若三山之倒水下”可以知道，“反景”指的是“好像三山倒映在水中”，由此可推测其意思为“倒影”。（2）分析“常畜双鹤”的语法句式，可判断“畜”是一个动词，“作动词时，读x”，因此可判断出，“畜”的意思是：养、喂养。（3）既就稿：完成了稿之后。就：完成。故选。2本题考查内容理解。结合乙文中“水经注曰：水黑曰卢，不流曰奴，山不连陵曰孤。梅花屿介于两湖之间，四面岩峦，一无所丽，故曰孤也”可知，梅花屿在里湖和外湖之间，四面的岩石和山峦没有什么可以依靠、附着，符合“山不连陵”的特
34、点，因此叫孤山。3本题考查语句赏析。全句意思是：我正要隐居在山林之中，尚且不想凭借所作的诗名扬一时，更何况后世呢？况，何况，况且。乎：表示感叹语气。意思是林逋对于当世出名都不感兴趣，更不屑于留传后世，表现了一个隐居世外的高人不为名利所累的孤傲清高的气节。4本题考查诗句赏析。山园小梅的颔联“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”为人们送上了一幅优美的山园小梅图。这一联简直把梅花的气质风姿写尽写绝了，它神清骨秀，高洁端庄，幽独超逸，符合丙文“逋善行书，喜为诗，其词澄浃峭特，多奇句”的看法。上句轻笔勾勒出梅之骨，下句浓墨描摹出梅之韵，“疏影”“暗香”二词用得极好，它既写出了梅花枝干之轻盈、疏落有致，又写出
35、了它异于桃李浓郁的独有芬芳。“疏影”既写枝干之轻盈，也写出梅花之疏落有致，它不是簇簇拥拥热闹地开放，而是稀稀落落的，带有几分孤傲；“横斜”传出梅之清新而又妩媚的风姿，它的枝干不是笔直地延伸，而是有倾欹，有纵横，情趣横生；“水清浅”凸显梅之灵动的神韵。“暗香”写幽香随风而至，难以捕捉，而又无处不在；“浮动”写梅香若有若无，忽然而来，飘然而逝；“月黄昏”写梅所在的背景，朦胧清幽，富有浪漫色彩，意境迷离，给人无尽的遐想空间。5本题考查内容理解与探究。陶渊明不为五斗米折腰，“闲静少言，不慕荣利”，像菊花一样不与百花在春天争艳，秋天独开，淡泊名利，清高自许；周敦颐“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，
36、希望像莲花那样做一个洁身自好的君子；梅花“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”，在寒冷清凉的冬天散发幽香，孤傲冷冽，与林逋“隐居孤山，宋真宗征之不就”“晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”一样；因此，古代文人钟情于梅莲菊等植物，是因为这些植物都有着高雅的人格特点，为文人所赞许。【点睛】参考译文：甲：百花落尽后只有梅花绽放得那么美丽、明艳，成为小园中最美丽的风景，梅枝在水面上映照出稀疏的倒影，淡淡的芳香在月下的黄昏中浮动飘散。冬天的鸟要停落在梅枝上先偷偷观看，夏日的蝴蝶如果知道这梅花的美丽应该大概会喜爱至销魂。幸好可以吟诗与梅花亲近，既不需要拍檀板歌唱，也不用金樽饮酒助兴。乙：水经注里记载：水呈
37、黑色称为“卢”，水不流动被山形所制约称为“奴”，山陵不相连称为“孤”。梅花屿在里湖和外湖之间，四面的岩石和山峦没有什么可以依靠、附着，所以叫“孤山”。这里的湖水清澈，明亮的阳光似乎能照穿湖底，亭子的景观秀美，倒映在湖里，就像传说中的蓬莱、方丈与瀛洲三座仙山倒着长在水里。山脚下种有很多梅树，是林和靖放鹤的地方。林逋在孤山隐居，宋真宗让他做官他拒不前往，真宗就给他赐号和靖处士。林逋常年喂养两只鹤，圈善养在笼子里。每当林逋荡着小船到湖中各个寺庙游玩，家中来客人时，书童就打开笼子放鹤出来，鹤冲入云霄，旋绕着飞很久，林逋看到后就掉转船头马上回家，这大概是世人传说林逋鹤起客至的验证。临终前，林逋留下一首绝
38、句：“湖外青山对结庐，坟前修竹亦萧疏。茂陵他日求遗稿,犹喜曾无封禅书。”丙：林逋善写行书，喜欢做诗，他的诗澄清通彻雄健独特，多有奇句。完稿之后，随即就丢弃一边。有人说：“为什么不录下以给后世人看？”林逋说：“我正隐居山林沟壑，尚且不想以诗闻名一时，何况后世呢！”但是好事的人往往私下记录诗句，现在所流传的还有三百多篇。6（1）这样（2）如果没有（3）已经7C8A9（1）（他们）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（2）等到他死时，羌部族的首领数百人，像失去父亲一样痛哭。10 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐； 好施予泛爱 乐善忠厚【解析】6本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语
39、在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。是，这样。（2）句意：如果没有这种人。微，如果没有。（3）句意：已经安葬。既，已经。7考查一词多义。A.表现作为；B.一道归宿；C.因为因为；D.说出道理；故选C。8考查断句。句意：当初，范仲淹生病仲淹病，皇帝常帝常派遣使者赐给药慰问，死后，悲悼良久。“初”点明时间。“仲淹病”与“既卒”的主语都是“仲淹”，“帝常遣使赐药存问”与“嗟悼久之”的主语都是“帝”。故断句为：初/仲淹病/帝常遣使赐药存问/既卒/嗟悼久之。故选A。9本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)以，
40、因为。注意互文的手法，前后句互为补充。(2)及，等到。卒，去世。之，代词，他。如，像。10考查筛选信息。第一空：根据甲中的“其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可知政治抱负：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。第二空：根据乙中的“而好施予”“泛爱乐善”可得：好施予泛爱。第三空：根据乙中的“泛爱乐善”“为政尚忠厚”可得：乐善忠厚。【点睛】参考译文：甲：唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那
41、么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写时是六年九月十五日。乙：仲淹内刚外柔，性情极孝，因母亲在世时家中贫穷，以后虽然显贵，没有宾客就不吃两种以上的肉食。妻子儿女的衣食，仅仅能够自足。喜欢施舍给予别人，在里巷中设义庄，以赡养族人。博爱乐于善行，士人大多出于他的门下，即使是里巷百姓，也都能说出他的名字。死的那天，四方之人听说的，都为之叹息。治政崇尚忠实宽厚，所到之处有恩德，郐、庆两州百姓与归属的羌人，都画像建立生祠供奉他。等到他死后，羌族首领几百人，为他恸哭如失去父亲，斋戒三天才离去。当初，范仲淹生病仲淹病，皇帝常
42、帝常派遣使者赐给药慰问，死后，悲悼良久。又派使者去问他的家，已经安葬，皇帝亲自写碑文说“褒贤之褒贤之碑”。11喜遇；乘兴12我认为【甲】诗更合适；因为秋夜喜遇王处士诗的头两句“北场芸罢，东皋刈黍归”主要写诗人在耕作一天之后的晚归途中，与王处士相遇；后两句“相逢秋月满，更值夜萤飞”描写与好友相遇时的自然景色。这首诗描写了秋天田园生活的画面，充满情趣。因此符合山水田园诗的主题。13表现在三方面：在人情上，只要以酒相邀，则“无贵贱皆往”，即在他的眼里，没有什么等级观念；在嗜酒程度上，也非一般，“往必醉”，而酒醒后继续饮；在酒量上，也超于常人，“一饮五斗”。14示例：“何为”是“为什么会”的意思，此句
43、表示疑问，意思是道路为什么会阻塞不通？阮籍于是悲恸哭泣。这句话刻画了一个无拘无束、自在的隐士形象。15认同。理由：【甲】诗写王绩归隐田园，远离纷扰，切合材料二中“不知天下之有仁义厚薄也”；【乙】诗写王绩喜爱喝酒，切合材料二中的“以酒德游于人间”，因此我认为材料二属于自传。16 中肯。材料一的【甲】【乙】两首诗，极具作者王绩作诗特色，质朴平淡、丰富隽永。我们可以了解到王绩天性疏放简傲，翁方纲的“如鸢凤群飞，忽逢野鹿”正是点明了王绩的特别，是“不可多得”的。所以我认为这评价是中肯的。【解析】11本题考查诗文内容理解。题干要求找到诗文中体现作者心境的词语，即找到体现作者心情的词语。【甲】诗诗题“秋夜
44、喜遇王处士”意思是：秋天的一个夜晚因遇到王处士而内心欢喜。“喜遇”一词体现了当时作者的心境。【乙】诗诗题“醉后”点明作诗的时间与状态；“百年何足度，乘兴且长歌”意思是：应该怎样度过自己的一生？还是乘着酒兴，赋诗作文，来自寻快乐吧！“乘兴”指趁着兴致正好的时候，体现了作者愉悦的心情。12本题考查诗文内容理解。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。【甲】诗“北场芸罢，东皋刈黍归”意思是：在房屋北边的菜园锄豆完毕，又从东边田地里收割黄米归来。描写诗人隐居田园的生活锄豆、收割黄米；“相逢秋月满，更值夜萤飞”意思是：在这月圆的秋夜，恰与老友王处士相遇，更有星星点点的秋萤穿梭飞舞。写诗人与友人相遇，描绘月夜萤火虫飞舞的景致，描绘了秋天田园生活的画面，充满情趣，符合“山水田园诗”的特点。【乙】诗“阮籍醒时少，陶潜醉日多”意思是：阮籍清醒的时候少，陶渊明也是醉酒的多。写阮籍、陶渊明喜爱饮酒的事；“百年何足度，乘兴且长歌”意思是：应该怎样度过自己的一生？还是乘着酒兴，赋诗作文，来自寻快乐吧！写诗人会像阮籍、陶渊明饮酒，趁着酒兴赋诗作文，自得其乐。不符合“山水田园诗”的特点。13本题考查内容理解与概括。“以酒德游于
