1、最新人教版部编语文二年级上册复习课件第1课 小蝌蚪找妈妈一一两ling（两人、两条、两半）哪n（哪里、哪个、哪边）宽kun（宽阔、宽敞、宽广）顶dng（顶住、头顶、山顶）眼yn（眼睛、眼珠、针眼）一一睛jng（目不转睛、画龙点睛）肚d（肚量、肚皮、肚子）皮p（牛皮、皮肤、书皮）孩hi（孩童、小孩、男孩）跳tio（跳高、心跳、跳远）二二塘tng（池塘、水塘、鱼塘）脑no（电脑、头脑、脑袋）袋di（口袋、布袋、袋子）灰hu（灰色、灰尘、大灰狼）哇w（好哇、走哇、哇哇大哭）教jio（教室、教训、教具）捕b（捕捞、捕捉、捕鱼）二二迎yng（欢迎、迎接、迎头赶上）阿（阿姨、阿妹、阿爸）姨y（姨妈、大姨、
2、小姨）龟gu（乌龟、海龟、龟甲）披p（披风、披着、披上）鼓g（打鼓、击鼓、敲鼓）三三大d（大人）di（大夫）长zhng（长大）chng（长度）教jio（教育）jio（教书）四四快活快乐 连忙急忙 摆动摇动 天天每天五五长短 宽窄 快活烦恼低头抬头 雪白乌黑六六池塘：蓄水的坑，一般不大，也不太深。快活：高兴，快乐。摆动：来回摇动；摇摆。连忙：赶紧；急忙。碧绿：形容浓绿色。害虫：直接或间接对人类有害的虫类。七七 1.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：鲤鱼阿姨，他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？我们的妈妈在哪里？七七 2.“小蝌蚪游过去，叫着：小蝌
3、蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑青蛙妈妈低头一看，笑着说：着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。”八八 小蝌蚪在找妈妈的过程中还会遇到谁？请展开想象写一写。小蝌蚪在找妈妈的过程中还会遇到谁？请展开想象写一写。九九 本文是一篇童话，讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事，告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。蕴含了从小要学会独立生活，遇事主动探索的道理。十十 分角色朗读课文。分角色朗读课文。这篇课文是
4、一篇童话故事，在朗读这篇课文时要注意根据角色的不同体会人物的语气，最好可以自己制作蝌蚪和青蛙、小鱼、乌龟的头饰，在分角色时加入表演的元素，会活跃在朗读时的气氛。在朗读过程中感受小蝌蚪心情的变化。在读第二自然段时，要体现出小蝌蚪急着找妈妈的心情及他们向鲤鱼阿姨询问时的礼貌和鲤鱼妈妈回答时亲切的语气。示例：示例：十十 小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连一连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连一连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。示例：示例：十十 读一读，用加点的词说一说。读一读，用加点的词说一说。披着碧绿的衣震披着碧绿的衣震妈妈披了件红色的外套。他两眼向外鼓着。弟弟的脸上露出了笑容。小女孩一跑，辫子就来回甩动。示例：示例：甩着长长的尾巴甩着长长的尾巴鼓着大大的眼睛鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮露着雪白的肚皮.本节复习到此结束！本节复习到此结束！
