1、12 2、命题规律、命题规律1 1、对应考点：、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动；压缩、概括能力。生动；压缩、概括能力。（1 1）“根据材料内容根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境要求补写句子应联系前后文语境 （2 2）空出的）空出的句子大多有句子大多有特殊位置和性质特殊位置和性质，（3 3）要求所补写的句子）要求所补写的句子内内容贴切、语意连贯、逻辑严密容贴切、语意连贯、逻辑严密 （4 4）不能照抄材料，有）不能照抄材料，有字数限制字数限制。（5 5）设题形式：以主观题为主，三空，）设题形式：以主观题为主，三空，5 5分或分或6 6
2、分。分。专题特点专题特点2 专题特点专题特点 所补写的句子的内容来源所补写的句子的内容来源：文本：文本。具体。具体说，所补写的句子的内容、语言要从说，所补写的句子的内容、语言要从上下文上下文的有关材料中的有关材料中去提炼和概括，离开去提炼和概括，离开文本文本不可不可能补写正确能补写正确 所补写句子与上下文关系：所补写句子与上下文关系：或引领下文，或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。或总结上文，或与上下文衔接连贯。3 中国自古不乏爱好美食的文人，中国自古不乏爱好美食的文人，。因为孟子说过。因为孟子说过“君子远庖厨君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未
3、免失身份。苏轼偏不在乎，爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎，还极爱下厨房，以大胆的，还极爱下厨房，以大胆的创意和实践精神，创意和实践精神，。诸如诸如“东坡鱼东坡鱼”“”“东坡肘子东坡肘子”“”“东坡羹东坡羹”“”“东东坡豆腐坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样章一样“脍炙人口脍炙人口”，其中最著名的，要属，其中最著名的，要属“东坡肉东坡肉”。但爱好做饭的文人却并不常见但爱好做饭的文人却并不常见他不仅爱好美食他不仅爱好美食做出许多流传至今的名菜做出许多流传至今的名菜类型一：总起句类型一：总起句但爱好做饭的文人却并不常见但爱好做饭的文人却并不常见4 中国自
4、古不乏爱好美食的文人，中国自古不乏爱好美食的文人，。因为孟子说过。因为孟子说过“君子远庖厨君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎，爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎，还极爱下厨房，以大胆的，还极爱下厨房，以大胆的创意和实践精神，创意和实践精神，。诸如诸如“东坡鱼东坡鱼”“”“东坡肘子东坡肘子”“”“东坡羹东坡羹”“”“东东坡豆腐坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样章一样“脍炙人口脍炙人口”，其中最著名的，要属，其中最著名的，要属“东坡肉东坡肉”。但爱好做饭的文人却并不常见但爱好做饭的文人却并不
5、常见他不仅爱好美食他不仅爱好美食做出许多流传至今的名菜做出许多流传至今的名菜类型一：总起句类型一：总起句但爱好做饭的文人却并不常见但爱好做饭的文人却并不常见5水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为为60%60%80%80%，有的甚至可达，有的甚至可达9090以以上。上。，土壤中的矿物质、氧、土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，二氧化碳等都必须先溶于水后，。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它它还作为
6、反应物参与植物体内很多生物化学过程。还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，因此，。水是很多物质的溶剂水是很多物质的溶剂才能被植物吸收才能被植物吸收没有水就没有植物的生命没有水就没有植物的生命总起句总结句类型二：总结句类型二：总结句6 一提到根的作用，可能首先想到一提到根的作用，可能首先想到吸收水分和吸取吸收水分和吸取养料，养料，这两项是绝大多数植物根系的本职工作这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是料，而是固定植株的位置固定植株的位置 ，这种早期类型的根被称这种早期类型的
7、根被称为假根。为假根。，是因为这些根内没有，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。流的影响，提高其生存几率。类型三：过渡句类型三：过渡句之所以称其为假根之所以称其为假根7人是群体性的，任何一个人都不可能脱离群体而人是群体性的，任何一个人都不可能脱离群体而生存下去，尤其是在这个全球化的时代，人与人生存下去，尤其是在这个全球化的时代，人与人之间的关系更加密切，脱离群体就意味着将被社之间的关系更加密切，脱离
8、群体就意味着将被社会无情的抛弃。个体的梦想也必须在社会框架中会无情的抛弃。个体的梦想也必须在社会框架中才能有更多实现的可能性，所以对于每个人而言才能有更多实现的可能性，所以对于每个人而言 ，还，还应该是群体性的。我们常常对现实生活中的不公应该是群体性的。我们常常对现实生活中的不公正义愤填膺，正义愤填膺，对道德沦丧痛心疾首，因此，从这个角度看，越对道德沦丧痛心疾首，因此，从这个角度看，越是社会有病，是社会有病，有了梦想才有奋斗的方向，才能促进社会向更好有了梦想才有奋斗的方向，才能促进社会向更好的方向发展。的方向发展。梦想不仅是个体性的梦想不仅是个体性的类型四：仿写句类型四：仿写句对贪污腐败愤恨不
9、已对贪污腐败愤恨不已我们就越要有梦想我们就越要有梦想对贪污腐败愤恨不已对贪污腐败愤恨不已8 从位置上看从位置上看 开头：开头：总起句总起句 中间：中间：过渡句、仿写句过渡句、仿写句 结尾结尾：总结句：总结句小结：补写句子的类型小结：补写句子的类型9类型一类型一1、材料性质：记叙类语段、材料性质：记叙类语段 （1）叙述的主体（对象）叙述的主体（对象）主要信息主要信息 （2）主体的经历及特征）主体的经历及特征 （3）叙述的意义及目的）叙述的意义及目的2、句子特征、句子特征 （1）是总领句）是总领句 （2）是过渡句，有）是过渡句，有“但是但是”提示的转折意提示的转折意 （3）是总结句）是总结句3、解
10、题方法、解题方法 （1）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。、经过、结果等要素。不能顾此失彼。（2）关注句子位置确定其性质）关注句子位置确定其性质 （3）关注关联词的提示作用）关注关联词的提示作用10类型类型1：塑料制品多属于一次性使用，用后即扔，塑料制品多属于一次性使用，用后即扔，_,_,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降解塑
11、料的细充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶，所以菌和酶，所以_。不仅如此，。不仅如此，_。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后，混在土壤中会影响土场被填埋或散落在田野进入土壤后，混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长，改变土壤的特壤内的物质、热量的传递和微生物的生长，改变土壤的特性。性。1、塑料垃圾充斥于各种场所、塑料垃圾充斥于各种场所2、难以对其进行生物降解、难以对其进行生物降解3、塑料垃圾还改变土壤性质、塑料垃圾还改变土壤性质11类型二类型二 1、材料性质：说明类语段、材料性质：说明类语段 （1）被
12、说明的事物及其主要特征被说明的事物及其主要特征 物体物体属性、特点、功用属性、特点、功用主要信息主要信息 景物、建筑物景物、建筑物方位、大小、结构、成因方位、大小、结构、成因 抽象事物抽象事物内涵、外延、属性内涵、外延、属性 （2）说明的目的说明的目的2、句子特征：、句子特征：（1）是总领句）是总领句 （2）是过渡句）是过渡句 （3）是总结句）是总结句3、解题方法：、解题方法：（1）弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义，）弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义，（2）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用（3）注意选用词语、句式的准
13、确性，）注意选用词语、句式的准确性，12类型类型2：为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色 ，就可以变成什么颜色。其实，就可以变成什么颜色。其实，。蜥蜴类动物的。蜥蜴类动物的皮肤变色皮肤变色 ，温度和光线是其决定因素，而且每，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。想变成什么颜色想变成什么颜色事实并非如此事实并非如此是需要外在条件的。是需要外在条件的。13 类型类型2：地铁是以在地下运行为主的城市轨道交通系统。地铁是
14、以在地下运行为主的城市轨道交通系统。大城市土地资源稀缺，地铁建于地底，大城市土地资源稀缺，地铁建于地底，_。地铁运量大，使用电能，节约能源，减少城市污染。地铁运量大，使用电能，节约能源，减少城市污染。地铁速度快，准点率高，地铁速度快，准点率高，_，既快捷又经既快捷又经济，民众乐于搭乘。总之，与其他城市交通工具相比，济，民众乐于搭乘。总之，与其他城市交通工具相比，_。可以节省地面空间可以节省地面空间 票价实惠票价实惠地铁是最佳公共交通工具地铁是最佳公共交通工具14类型三类型三：1、材料性质：议论类语段、材料性质：议论类语段 （1）议论的话题、中心看法）议论的话题、中心看法 主要信息主要信息 （2
15、）证明中心看法的证据）证明中心看法的证据 （3）结论是什么）结论是什么2、句子特征、句子特征：（1）是总领句）是总领句 （2）是论点句）是论点句 （3）是总结句）是总结句3、解题方法、解题方法 （1）注意补写句子的注意补写句子的位置和性质位置和性质，如：若为论点句，则必须分析事实材料和理论材料如：若为论点句，则必须分析事实材料和理论材料的本质和联系，概括出论点，并用简洁语言表述。的本质和联系，概括出论点，并用简洁语言表述。（2）注意）注意提示性语句提示性语句，如：首先、其次；一方面、另一方面等。如：首先、其次；一方面、另一方面等。15类型类型3：古人云，以史为鉴，可以知兴替，可见历史及其叙述在
16、古人云，以史为鉴，可以知兴替，可见历史及其叙述在国家、民族国家、民族 、文明发展过程中的重要借鉴意义。、文明发展过程中的重要借鉴意义。_，正在与其著述者对待历史有严肃，正在与其著述者对待历史有严肃认真的态度，有后人应有的敬意，而不应凭空想象，随意认真的态度，有后人应有的敬意，而不应凭空想象，随意为之，并使其庸俗化为之，并使其庸俗化 。否则，其著述非但起不到以史为。否则，其著述非但起不到以史为鉴的作用，鉴的作用，_，使读者通过一面夸张变，使读者通过一面夸张变形的形的“哈哈镜哈哈镜”观察历史。近些年来，观察历史。近些年来，_，已经在读者尤其是在那些并不专，已经在读者尤其是在那些并不专门研究历史的非
17、专业读者中造成了不良后果，影响到他们门研究历史的非专业读者中造成了不良后果，影响到他们对历史的正确认知。对历史的正确认知。1、历史之所以能为后世所借鉴、历史之所以能为后世所借鉴2、反而可能扭曲历史、反而可能扭曲历史3、一些历史读物的庸俗化倾向、一些历史读物的庸俗化倾向16 根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。（6分）司马迁司马迁史记史记记载：记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋晋代王嘉在代王嘉在拾遗记拾遗记中说：中说：“神农采峻岭之铜，以为器。神农采峻岭之铜，以为器。”如果
18、这如果这些史料可靠，则我们祖先大约在些史料可靠，则我们祖先大约在50005000年前就开始使用铜器了。但是年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。些记载还只能视为传说。早在传说中的远古时期，早在传说中的远古时期，（1 1）。从传世文献记载来看，从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，（2 2）。上个世纪上个世纪5050年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出
19、了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在35003500多年，这个时间大概是多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，因此，可以确信，（3 3）。（1）我们的祖先就开始采铜铸器了）我们的祖先就开始采铜铸器了（2）这却一直未得到考古发掘的确证）这却一直未得到考古发掘的确证（3）我国最迟（起码）在夏晚期就开始使用铜器了。）我国最迟（起码）在夏晚期就开始使用铜器了。17(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内
20、容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以_。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系，最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低，如果打破节律，在糖皮质激素水平_ ，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞，如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，_ 非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。压力与肥胖有联系压力与肥胖有联系本来应该是低
21、谷时本来应该是低谷时压力产生的时间压力产生的时间18一、一、知彼知彼补句的命题规律：补句的命题规律：根据上下文，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。不得照抄原材料，每处不超过12个字。（6分）从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，者，他将他将“游客游客”引入佳境，自由观引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当赏、探究奥秘，但当“游客游客”对巍然高耸的建筑群茫然不对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，令人如沐春风，有时还要象仙令人如沐春风，有时还要象仙
22、人指路，在人指路，在“游客游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一一“点点”，即收到，即收到 的奇效。的奇效。“柳暗花明又一村柳暗花明又一村”教师更应像一个导游教师更应像一个导游 而是适时出面做精彩解说而是适时出面做精彩解说19综上所述，在空缺处填补上补写句子的命题规律。综上所述，在空缺处填补上补写句子的命题规律。“补写句子补写句子”是综合考点和能力的考查，一般要求是综合考点和能力的考查，一般要求 补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且且 。补写的句子的内容来源于何处？补写的句子的内
23、容来源于何处？答曰答曰：。具体说，所补写的句子的内容、语言要从。具体说，所补写的句子的内容、语言要从 去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文有什么关系呢？所补写句子与上下文有什么关系呢？答曰答曰：。“词语从词语从文本中来文本中来”“”“引领、总结、衔接引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。所以，解答补写填空题目，关键是认真研究画线处的上下文，所以，解答补写填空题目，关键是认真研究画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，
24、确定所补写句子的内容。通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。根据材料内容根据材料内容不能照抄材料，另有字数限制不能照抄材料，另有字数限制来源于文本来源于文本上下文的有关材料中上下文的有关材料中或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯20（小结）（小结）知彼知彼补句的命题规律：补句的命题规律：（1）“根据材料内容根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。）要求所补写的句子内容贴切、语意
25、连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。）不能照抄材料，有字数限制。21二、知己二、知己有效的答题技巧：有效的答题技巧：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分）命运总是与你一同存在。命运总是与你一同存在。，虽然有时它深虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候，彻底绝望的时候，；在你在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就努
26、力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于越丰硕。因此，你一生的意义就在于：(1）分号前后是并列式，含义、句式要一致，选词是近义词。）分号前后是并列式，含义、句式要一致，选词是近义词。（2）分号前后是对比式，含义、选词相对，句式相似。）分号前后是对比式，含义、选词相对，句式相似。（3）是总结句，需要对前文论述进行概括。）是总结句，需要对前文论述进行概括。不要敬畏它的神秘不要敬畏它的神秘别忘了自己拥有一半的命运别忘了自己拥有一半的命运运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。（用你自运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。（用你自己的一半去获取上帝手中的一半。）己
27、的一半去获取上帝手中的一半。）22（小结）（小结）知己知己有效的答题技巧：有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。）结合文本，根据字数要求，概括答案。23（课堂总结）课堂总结）有效的答题技巧：有效的答题技巧：（1）阅读全文阅读全文，了解，了解文段性质和内容文段性质和内容，确定，确定中中心心。（2 2）分清层次分
28、清层次，判断句间，判断句间上下文的逻辑关系上下文的逻辑关系。（3 3）重点勾画：找到重点勾画：找到呼应呼应，关联关联，暗示性语句暗示性语句（重视标点符号尤其是冒号、分号、问号）（重视标点符号尤其是冒号、分号、问号）。（4 4）结合文本，根据）结合文本，根据字数要求字数要求，概括概括答案。答案。写写出的句子，出的句子，文从字顺，不超字数，语义贯通文从字顺，不超字数，语义贯通，逻，逻辑严密。辑严密。24再三注意：一、答案源自文本材料；二、注意题干中的字数限制；三、补写的句子与上下文关系 或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应。25【真题再现真题再现】在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段在
29、下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过超过15个字（个字（5分）分）电子商务存在的价值之一，就是通过互联网电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间时间和空间 。对于工作忙碌。对于工作忙碌的上班族而言，的上班族而言，_ _ _,_ _,还易于达到货比三家、还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的快乐购物的目的，在信息多元化的2121世纪，世纪，_,_,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。完成购物，已经成
30、为许多消费者的习惯。参考答案参考答案：（1 1）这种模式大大提高了交易效率）这种模式大大提高了交易效率 （2 2）这种模式可以为其节省宝贵的时间）这种模式可以为其节省宝贵的时间 （3 3）通过在线电子支付完成交易）通过在线电子支付完成交易26【真题再现真题再现】在下而一段文字横线处补写恰当的语句，在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过过15个字（个字（6分）分）读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。记忆型阅读是我们缺乏想象力的
31、根源之一，因为它。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型读是一种容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅读，它不追求创造性阅读，它不追求 ，而主张激发想象力和灵，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，有价值的质疑，通过分析根源找到解决问題的途通过分析根源找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。阅读分为记忆型阅读和批判型阅读阅读分为记忆型阅读和批
32、判型阅读 记住死板的书本知识记住死板的书本知识 通过质疑找出问题的根源通过质疑找出问题的根源27 试卷第试卷第5 5题：题：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过不超过1212个字。（个字。（6 6分）分）美国有一种蝉，每美国有一种蝉，每1717年才叫一次，像年才叫一次，像 。这种蝉为什么选择在地下生活那么多年？原来，这种蝉为什么选择在地下生活那么多年？原来，周期蝉周期蝉最早出现最早出现在大约在大约180180万年前，那个时候北美正处于冰河期，气候极不稳定，万
33、年前，那个时候北美正处于冰河期，气候极不稳定，经常会遇到冷夏。经常会遇到冷夏。，假如它们出土后正好遇，假如它们出土后正好遇到低温，就死定了。科学家经过计算发现，假如在到低温，就死定了。科学家经过计算发现，假如在15001500年的时间年的时间里每里每5050年出现一次冷夏，那么年出现一次冷夏，那么7 7年蝉的成活率是年蝉的成活率是7 7，1111年蝉的成年蝉的成活率是活率是5151，1717年蝉则是年蝉则是9696。显然。显然 。钟表一样准确；钟表一样准确；成年蝉需要很高的气温成年蝉需要很高的气温；周期越长，成活率就越高周期越长，成活率就越高。28 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的
34、二氧二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，市，。然而，也有研究指。然而，也有研究指出，出，：比如增加的二：比如增加的二氧化碳可以给植物氧化碳可以给植物“施肥施肥”，有利于植物的生长。但这，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，如果土壤被污染，我们就失去了这，我们就失去了这些向大气中释放氧气的些向大气中释放氧气的“氧气工厂氧气工厂”和和“空气净化器空气净化器”。给人类带来巨大的灾难给人类带来巨大的灾难 二氧化碳增加会带来好处二氧化碳增加会带来好处（过渡句）（过渡句）_ _植物就会生病甚至死亡植物就会生病甚至死亡（照应句）（照应句）29
