1、四年级数学上册（四年级数学上册（RJRJ）教学课件教学课件第 3 课时 画 长 方 形 第 5 单元 一、创设情境一、创设情境提问：提问：1.怎样过直线上一点画这条直线的垂线，如果怎样过直线上一点画这条直线的垂线，如果 这一点不在直线上，又怎样画呢？这一点不在直线上，又怎样画呢？2.怎样过直线外一点画这条直线的平行线？怎样过直线外一点画这条直线的平行线？3.什么叫做点到直线的距离？平行线间的垂直什么叫做点到直线的距离？平行线间的垂直 线段有什么关系？线段有什么关系？长方形中，哪些线段是互相平行的？哪些线段长方形中，哪些线段是互相平行的？哪些线段是互相垂直的？是互相垂直的？怎样画一个长方形呢？因
2、为长方形的对边互相怎样画一个长方形呢？因为长方形的对边互相平行，相邻的两条边互相垂直，我们可不可以用画平行，相邻的两条边互相垂直，我们可不可以用画垂线的方法来画呢？垂线的方法来画呢？二、自主探究二、自主探究 画一个长画一个长10厘米、宽厘米、宽8厘米的长方形。厘米的长方形。阅读与理解阅读与理解知道长方形的知道长方形的 、，要画出这个长方，要画出这个长方形。形。长长宽宽21.画一条长画一条长10厘米的线段。厘米的线段。2.分别过线段的两个端点在同一侧画两条与线段分别过线段的两个端点在同一侧画两条与线段 互相垂直的互相垂直的8厘米线段。厘米线段。3.把两条垂线的另一个端点连接起来。把两条垂线的另一
3、个端点连接起来。分析与画图分析与画图回顾与反思回顾与反思你是怎样画出这个长方形的？先画出长方形的长，再1.画一个长画一个长4 4厘米，厘米，宽宽3 3厘米的长方形。厘米的长方形。2.画一个边长画一个边长5 5厘米厘米 的正方形。的正方形。3.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。怎样修路最近呢怎样修路最近呢？三、巩固练习三、巩固练习判断题。1.知道长方形的长和宽就可以画长方形。（）2.两条直线相交时，这两条直线互相垂直。（）四、课堂小结四、课堂小结 画长方形的方法：先画一条线段作长方形的长，再从画出的线段两端画两条与这条线段垂直的线段，使画出的两条线段长度相等，最后把所画的两条线段另外的端点连起来。五、拓展训练五、拓展训练在下图中，请你找出能与线段AB组成长方形的线段。ABCDEFGHABCDEFGH如图，与线段AB组成长方形的线段有CD，HF，EG
