1、如何写作倡议书如何写作倡议书(2020届全国新高三开学联考语文试卷)届全国新高三开学联考语文试卷)作文原题:作文原题:2019年6月6日下午,南京33路公交车上人多拥挤,一名男性乘客上车时大喊被门夹了。驾驶员王师傅道歉后,没想到男子一路都在责骂。为了乘客的安全,王师傅一直克制。更没想到的是,几站后,一名中学生给王师傅递来一张小纸条 王师傅称,他至今还保留着这张小纸条,纸条上写着:“爷爷,您是好司机,赞!王师傅说:“拿到纸条我感到心里暖暖的,眼泪都要出来了。”后来,调取车上监控发现,当时只是人多拥挤,车门并没有夹到这名男子。这引起了人们的深思。请结合材料内容,面向本校(统称“理智中学”)同学写一
2、篇倡议书,倡议大家“理解温暖社会理解温暖社会,其中必定有我其中必定有我”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。一、材料解读和要求把握一、材料解读和要求把握1.材料内容:(1)男性乘男性乘客。客。车上人多拥挤,一名男性乘客一名男性乘客上车时大喊被门夹了,驾驶员王师傅道歉后,该男子一路都在责骂。视频显示王师傅关门时并没有夹到该男子。(贬,不理智)(2)驾驶员王师傅。驾驶员王师傅。由于上车的乘客较多,一名男乘客上车后,大喊被门夹了,王师傅赶紧道歉。可该男子还是不依不饶,一路上都在辱骂王师傅。为了行车安全,王师傅只能忍气吞声,选
3、择沉默。为了行车安全,王师傅只能忍气吞声,选择沉默。(3)车上一位小学生车上一位小学生。来到驾驶室旁,递给王师傅一张纸条,上面写着“爷爷,您是好司机。赞!”短短八个字,王师傅看湿了眼眶。这份这份理解让他感觉很温暖。理解让他感觉很温暖。高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件认识和思考:认识和思考:共建文明社会、和谐社会,人人都有责任。共建文明社会、和谐社会,人人都有责任。希望和建议:希望和建议:从自身做起,从小事做起,温暖身边人,从自身做起,从小事做起,温暖身边人,温暖大社会。温暖大社会。高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡
4、议书ppt课件 2.2.材料要求:材料要求:结合材料内容结合材料内容,面向本校同学写一篇,面向本校同学写一篇倡议书倡议书,倡议,倡议大家大家“理解温暖社会,其中必定有我理解温暖社会,其中必定有我”,体现,体现你的你的认识与思考认识与思考,并,并提出希望和建议提出希望和建议。高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件 保护野生动物的倡议书保护野生动物的倡议书全县人民:全县人民:野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动
5、物资源丰富的国家,但是,这些年来许多种个野生动物资源丰富的国家,但是,这些年来许多种野生动物濒临灭绝,为了保护野生动物,创造人与动野生动物濒临灭绝,为了保护野生动物,创造人与动物和谐相处的美好家园,我倡议:物和谐相处的美好家园,我倡议:1.1.关爱野生动物,保护森林。关爱野生动物,保护森林。2.2.做一名保护野生动物的积极宣传者。做一名保护野生动物的积极宣传者。3.3.提倡不食野生动物。提倡不食野生动物。4.4.劝说、阻止伤害野生动物的人和事。劝说、阻止伤害野生动物的人和事。朋友们,让我们大家行动起来,朋友们,让我们大家行动起来,从我做起,从现从我做起,从现在做起,大家共同保护野生动物。在做起
6、,大家共同保护野生动物。倡议人:张伟倡议人:张伟 20192019年年8 8月月2424日日 一、标题一、标题二、二、称呼称呼三、正文三、正文四、结尾四、结尾五、落款五、落款高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件 整体上能完成800字的写作。卷面较整洁,字迹清楚。结构基本清楚。存在问题:存在问题:(一)对倡议书文体视而不见,写成演讲辞和书信。二、作文评卷报告二、作文评卷报告(二)内容单薄,思想肤浅。许多同学只停留在作文材料的复叙,思想幼稚,沒有自己的独立思考,认识浅薄。(三)文章思路缺少逻辑性,关联性差。例:衡水联考考场作文优秀案例优秀案例 请同学们赏
7、析衡水联考考场作文:1.理解他人,温暖社会 2.理解温暖社会,从我做起作业:重写作文 保护野生动物的倡议书保护野生动物的倡议书全县人民:全县人民:野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家,但是,这些年来许多种个野生动物资源丰富的国家,但是,这些年来许多种野生动物濒临灭绝,为了保护野生动物,创造人与动野生动物濒临灭绝,为了保护野生动物,创造人与动物和谐相处的美好家园,我倡议:物和谐相处的美好家园,我倡议:1.1.关爱野生动物,保护森林。关
8、爱野生动物,保护森林。2.2.做一名保护野生动物的积极宣传者。做一名保护野生动物的积极宣传者。3.3.提倡不食野生动物。提倡不食野生动物。4.4.劝说、阻止伤害野生动物的人和事。劝说、阻止伤害野生动物的人和事。朋友们,让我们大家行动起来,朋友们,让我们大家行动起来,从我做起,从现从我做起,从现在做起,大家共同保护野生动物。在做起,大家共同保护野生动物。倡议人:张伟倡议人:张伟 20192019年年8 8月月2424日日 一、标题一、标题二、二、称呼称呼三、正文三、正文四、结尾四、结尾五、落款五、落款 (一一)标题标题 1.倡议书标题一般倡议书标题一般由文种名由文种名 单独组单独组成成,即在第一
9、行正中用较大的字体写,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书倡议书”三个字。三个字。2.另外,标题还可以另外,标题还可以由倡议内容和文由倡议内容和文种名共同组成种名共同组成。如如等。等。高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件 (二二)称呼称呼 一般顶格写在第二行开头,一般顶格写在第二行开头,并加冒号。并加冒号。倡议书的倡议书的称呼称呼可依据倡议的对象而选用可依据倡议的对象而选用适当的称呼。适当的称呼。如如“广大的青少年朋友们:广大的青少年朋友们:”;“广大的妇女同胞们:广大的妇女同胞们:”;“全国的叔叔阿姨全国的叔叔阿姨”:”“亲爱的同学们:亲爱的同学们
10、:”等等 有的倡议书也可不用称呼,而在正文中有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。指出。高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件 (三三)正文(第三行空两格写)正文(第三行空两格写)正文内容一般包括以下两方面:正文内容一般包括以下两方面:首先,要写清楚发倡议的原因和目的首先,要写清楚发倡议的原因和目的 ;倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚发倡议的原因和目的,人们才会理解和信服,才会楚发倡议的原因和目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其自觉的行动。这些因素交代不清就
11、会使人觉得莫名其妙,难以响应。妙,难以响应。其次,要写明倡议的具体内容和要求其次,要写明倡议的具体内容和要求 ;这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展什么样的活动,要做哪些事情,具体要求是什么开展什么样的活动,要做哪些事情,具体要求是什么等等均需一一写明。等等均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列倡议的具体内容一般是分条开列的,的,这样写往往清晰明确,一目了然。这样写往往清晰明确,一目了然。高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件 (四四)结尾结尾 结尾要用一些富有结尾要用一些富有鼓动性鼓动性的语
12、言表的语言表示倡议者的决心和希望或者写出某种建示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。如:议。如:“我们很年轻,困难是暂时的,我们很年轻,困难是暂时的,我相信经过战胜这些困难后,我们会变我相信经过战胜这些困难后,我们会变得更加强大和获得内心的充实得更加强大和获得内心的充实 我倡议,我倡议,让我们积极就业和自主创业吧!让我们积极就业和自主创业吧!”倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。愿的话。高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件 (五五)落款落款 落款即在右下方写明发倡落款即在右下方写明发倡议的单位、集体或个人的名称议的
13、单位、集体或个人的名称或姓名,在署名下面另起一行或姓名,在署名下面另起一行右下方署上发倡议的日期。右下方署上发倡议的日期。高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件高中语文专题复习如何写作倡议书ppt课件倡议书练习倡议书练习 入冬以后,金阳中学团委会拟举入冬以后,金阳中学团委会拟举办办“为环卫工人送上一杯热水为环卫工人送上一杯热水”的暖的暖心活动,请你替校团委向全体学生一心活动,请你替校团委向全体学生一封倡议书。封倡议书。要求:紧扣活动主题,只写正要求:紧扣活动主题,只写正文。文。内容完整,语言通顺。内容完整,语言通顺。字数字数9012090120。(。(5 5分)分)倡倡 议议 书书同学们:同
14、学们:我们在享受美好环境时,环卫工人仍奋战在凛凛我们在享受美好环境时,环卫工人仍奋战在凛凛寒寒风中。对他们而言,一杯热水,就是最好的回报。风中。对他们而言,一杯热水,就是最好的回报。在此,在此,希望同学们伸出友爱之手。在环卫工师傅们工作小希望同学们伸出友爱之手。在环卫工师傅们工作小憩时,憩时,请为他们递上一杯热水。赠人玫瑰,手有余香,让请为他们递上一杯热水。赠人玫瑰,手有余香,让我们我们行动起来,送上一杯热水,暖身暖心行动起来,送上一杯热水,暖身暖心!金阳中学团委会金阳中学团委会 2018年年1月月27日日倡倡 议议 书书同学们同学们:我们在享受美好环境时,环卫工人仍奋战在凛凛寒我们在享受美好环境时,环卫工人仍奋战在凛凛寒风中。对他们而言,一杯热水,就是最好的回报。风中。对他们而言,一杯热水,就是最好的回报。(背景和原因背景和原因)在此,希望同学们伸出友爱之手。在环卫工师傅们在此,希望同学们伸出友爱之手。在环卫工师傅们工作小憩时,请为他们递上一杯热水。工作小憩时,请为他们递上一杯热水。(具体内容和具体内容和要求要求)赠人玫瑰,手有余香,让我们行动起来,送上一杯赠人玫瑰,手有余香,让我们行动起来,送上一杯热水,暖身暖心热水,暖身暖心!(结束语结束语)金阳中学团委会金阳中学团委会 2018年年1月月27日日【落款落款】【正文正文】【结尾结尾】【标题标题】【称呼称呼】