1、小学“优秀传统文化进校园”活动方案和实施策略为了继承和弘扬中华传统文化，为了夯实传统文化核心素养的根植，为了进一步完善学校的管理和教学体系，为了树立正确的人生观、道德观、价值观，我校决定开展“优秀文化进校园”活动，特制定本此实施计划。一、指导思想以科学发展观为统领，紧紧围绕社会主义核心价值观,坚持弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、敢为天下先的精神，通过展开系列化、项目化、立体化的优秀文化宣教和根植活动，使传统精神内化于心，外化于行，更好的塑造小学生性格，培养小学生自尊自信、理性和平、积极向上的社会心态，形成学生的人生态度，践行到学生的一言一行里。二、基本原则通过“打造育人环境”“教”“学
2、”“诵”“讲”“画”“演”等方案的开展，推动学校传承优秀传统文化，进一步提高全校师生的精神文明素质和道德水平，营造良好的校园秩序和文明环境，进一步推动校园文化内涵，促进学校全方面和谐发展。我们这个活动方案和实施策略与课程计划相结合，与德育教科研工作相结合，与日常行为教育相结合，与学校特色创建相结合，与校园文化建设相结合。三、实施策略1 .全环境育人硬件建设2 .老师“教”的具体工作安排全校老师学习传统文化3 .学生“学”的具体安排每天安排一节课学习传统文化千字文声律启蒙论语四、活动内容L全环境育人：以传统文化为理念，打造学校的硬件建设。期望的成果：打造传统文化校园氛围，进行环境影响。4 .教师
3、学习：全校教师学习传统文化，形成学习笔记。期望的成果：形成学校传统文化的校本教材。5 .老师备课：以生动有趣的灵魂讲课为目标进行老师的教课磨课。期望的成果：把枯燥的传统文化变成与生活息息相关的故事。6 .学诵经典国学：一二年级千字文、三四年级声律启蒙、五六年级论语。通过学和诵让学生感受国学经典文化的魅力，培养爱国主义情感，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观。7 .成立“传统文化教课的课改”小组，重点是如何把“为每一个学生的发展”理念真正的落实到课堂教学当中，落实到学生的行为和老师的行为当中，这样的讲课根本目的是帮助儿童阔步迈入信息时代。期望的成果：形成文化态度，塑造学生性格，帮助学生阔步步入
4、信息时代。8 .教与学：分年级进行传统文化的讲课。期望的成果：时时育人处处育人。9 .国旗下讲话：通过背诵经典，讲解经典，宣讲孝德故事，注重发觉传统文化的内涵，以故事的形式感受传统文化的博大精深，让学生的心灵植根于传统文化的土壤中，激发学生做一个有孝心的人。10 活动：一年读100本的活动，在每个节日开展传统文化的诵读活动。期望的成果：创造学生的成就感和民族自豪感。(1)节日活动：利用春节、清明节，端午节等传统节日为重点，在学生中开展传统文化教育活动，凸显教育的实践性和生活化特征，引导学生认知传统、弘扬传统，增进爱祖国，爰家乡、爱他人的情感。(2)利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“
5、感恩父母践行孝心”的实践活动。(3)以劳动节、教师节、重阳节为契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”“关爱长辈”的活动，让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的人生观、价值观。五、学生活动具体工作安排周次活动内容负责人1一年级入学礼21.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：弟子规一一须顺成三四年级声律启蒙：天地玄黄一一秋收冬藏五六年级论语：论语13.中秋节、教师节活动班主任31.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：冬则温一一亲心伤三四年级千字文：闰馀成岁玉出昆山五六年级论语：论语2班主任41.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：亲所好一一孝方贤三四年级千字文：剑号巨
6、阙鳞潜羽翔五六年级论语：论语3班主任51.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：亲有过酒肉绝三四年级千字文：龙师火帝有虞陶唐五六年级论语：论语43.国庆节活动班主任61.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：丧尽礼一一幼者后三四年级千字文：吊民伐罪臣伏戎羌五六年级论语：论语53.重阳节班主任活动71.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：长者呼一一百步余三四年级千字文：遐迩一体赖及一方五六年级论语：论语6班主任81.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：长者立一一如事兄三四年级千字文：盖此身鬓男效才良五六年级论语：论语7班主任91.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：朝起早一一致污秽三四年级
7、千字文：知过必改诗赞羔羊五六年级论语：论语8班主任101.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：衣贵洁一一致污秽三四年级千字文：景行维贤虚唐习听五六年级论语：论语9班主任111.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：步从容一一如有人三四年级千字文：祸因恶积一曰严与敬五六年级论语：论语10班主任121.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：步从容如有人三四年级千字文：孝当竭力如松之盛五六年级论语：论语11班主任131.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：用人物一一如有人三四年级千字文：川流不息虞终宜令五六年级论语：论语12班主任141.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：奸巧语一一勿模糊三四
8、年级千字文：荣业所基去而益咏五六年级论语：论语13班主任151.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：彼说长一一无加警三四年级千字文：乐殊贵贱入逢母仪五六年级论语：论语14班主任161.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：唯德学渐相亲三四年级千字文：诸姑伯叔切磨箴规五六年级论语：论语15班主任171.国旗下讲话2.国学诵读一二年级弟子规：无心非一一增一辜三四年级千字文：仁慈恻隐心动神疲五六年级论语：论语16班主任18国旗下讲话国学经典一二年级弟子规：复习18周内容三四年级千字文：复习18周内容五六年级论语：复习18周内容班主任19国旗下讲话国学经典一二年级弟子规：复习916周内容三四年级千字文：复习916周内容五六年级论语：复习916周内容班主任20整体复习
