1、1 试着从下图中找出差异之处试着从下图中找出差异之处 这幅画是由一句古诗组成的猜猜看是 那句 下面列出下面列出3行数字，每行行数字，每行10个。你可任选一个。你可任选一 行，在行，在 1分钟内读完分钟内读完(平均每平均每5秒钟读一个数秒钟读一个数)，然后把记住，然后把记住 的数字写出来的数字写出来(可以颠倒位置可以颠倒位置)。 73 49 64 83 41 27 62 29 38 93 57 29 32 47 94 86 14 67 75 28 36 45 73 29 87 28 43 62 75 59 什么是静物？什么是静物？ 它泛指日常生活中无生命的物它泛指日常生活中无生命的物 体。体。
2、如：如：生活中的日用器皿、文具、生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具，以及蔬菜果品、玩具、运动器具，以及蔬菜果品、 盆栽植物等，都可以作为我们写盆栽植物等，都可以作为我们写 生的对象。生的对象。 面对实物直接描绘的方式就是写生。 写生方法分为色彩写生色彩写生和线描写生线描写生 什么是写生？ 像这样一堆静物我们又像这样一堆静物我们又 如何选择呢？如何选择呢？ 观察静物的组成结构、观察静物的组成结构、 整体、比较的观察整体、比较的观察 高低、大小高低、大小 前后、左右前后、左右 点、线、面、是线描画构成的基本元素。点、线、面、是线描画构成的基本元素。 点点-所有形状的缩小都可以称之为点，点有大
3、有所有形状的缩小都可以称之为点，点有大有 小、有空心的也有实心的。小、有空心的也有实心的。 点的延长就是线，利用线条的长、短、粗、细、点的延长就是线，利用线条的长、短、粗、细、 曲、直等特点，来描绘写生对象曲、直等特点，来描绘写生对象 面面-点的聚集和线的聚集都可以称之为面点的聚集和线的聚集都可以称之为面 观察实物如何表现观察实物如何表现 欣赏线描作品欣赏线描作品 1. 在画纸上定好写生对象位置画轮廓。在画纸上定好写生对象位置画轮廓。 2. 按按从前到后从前到后的顺序描绘。的顺序描绘。 3. 仔细耐心描绘，填充不同种的点、仔细耐心描绘，填充不同种的点、 线、面，注意用线的多样性。线、面，注意用线的多样性。 4.注意画面的黑白对比。注意画面的黑白对比。 绘画步骤绘画步骤 本课目标：本课目标： 用不同种线完成一幅线描静用不同种线完成一幅线描静 物写生物写生 各种不同的线各种不同的线 茶具静物（水粉）现代 爱伦那（西班牙） 毕加索曾经说过：毕加索曾经说过： “我们要用儿童的我们要用儿童的 眼睛看世界眼睛看世界”
