人的性别遗传公开课课件.ppt

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1、我为什么是我为什么是男孩?男孩?我为什么是女孩?我为什么是女孩?同是受精卵发育的个体同是受精卵发育的个体,为为什么有的发育成男孩,有的发育什么有的发育成男孩,有的发育成女孩?成女孩?P36明确人的性别是由性染色体决定的说明男女染色体的差别理解生男生女机会是均等的原因经过整理后的男、女染色体成对排序图经过整理后的男、女染色体成对排序图1-22对对为为常染常染色体色体男男女女性染色体性染色体xyxx 常染色体常染色体+_性染色体性染色体22对对1 对对23对:对:22对对XX22对对XY(或44条条XX)(或44条条XY)22条条精子:精子:22条条22条条或或XY男性男性XYXX女性女性X卵细胞

2、:卵细胞:男孩男孩XYX精子精子卵细胞卵细胞女孩女孩X XX Y性染色体性染色体XYXX产产生生精精子子产产生生卵卵细细胞胞XXXYXYXX遗传图解:遗传图解:XYXX时间时间人数(亿)人数(亿)男女比例男女比例19641964年年6.956.95105.5 105.5:10010019821982年年10.0810.08106.3 106.3:10010019901990年年11.311.3106.6 106.6:10010020002000年年12.6612.66106.7 106.7:1001002011201113.3913.39105.20105.20:100100范围越大男女比例越

3、接近范围越大男女比例越接近1:1 有些人为了满足家庭有男孩或女孩的有些人为了满足家庭有男孩或女孩的愿望,请求医生为孕妇作愿望,请求医生为孕妇作胎儿性别诊胎儿性别诊断断,以决定取舍。如果许多人都这样,以决定取舍。如果许多人都这样做,对人类社会会产生什么样的影响?做,对人类社会会产生什么样的影响?如果人们单纯追求男孩或女孩,将会如果人们单纯追求男孩或女孩,将会打破生育的自然规律,导致人类社会打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发性别比例失调,影响社会的稳定和发展。展。既然我们说人的性别是由性染色体决定的,那么性染色体上是否存在着与性别有关的基因?美国麻省理工学院美国麻省理

4、工学院生物医学研究所生物医学研究所大卫大卫佩奇教授佩奇教授 2003年6月人类Y染色体基因测序完成,它包含约78个编码蛋白质的基因。Y染色体内部存在有 许多基因控制着睾丸发育,其中的基因丢失会导致不育症。知识梳理知识梳理一、人一、人体细胞体细胞中染色体组成表示为:中染色体组成表示为:男:22对+XY (或44条+XY)女:22对+XX (或44条+XX)二、人生殖细胞中染色体组成表示为:二、人生殖细胞中染色体组成表示为:精子精子22条条+X22条条+Y卵细胞:卵细胞:22条条+XXYXX产产生生精精子子产产生生卵卵细细胞胞XXXYXYXX遗传图解:遗传图解:XYXX1 1、一对夫妻,第一胎生的

5、是女孩,第二胎、一对夫妻,第一胎生的是女孩,第二胎生男孩的机会是生男孩的机会是_%_%。C C50502 2、在一个多子女家庭中,男女孩的比例不、在一个多子女家庭中,男女孩的比例不是绝对的是绝对的1:11:1,对此,解释正确的是(,对此,解释正确的是()A.A.因为先生的是女孩,后生的是男孩因为先生的是女孩,后生的是男孩 B.B.因为是受传统封建思想的影响所致因为是受传统封建思想的影响所致C.C.因为男女性染色体的结合是随机的因为男女性染色体的结合是随机的 D.D.以上说法都不对以上说法都不对时间时间人数(亿)人数(亿)男女比例男女比例19641964年年6.956.95105.5 105.5:10010019821982年年10.0810.08106.3 106.3:10010019901990年年11.311.3106.6 106.6:10010020002000年年12.6612.66106.7 106.7:1001002011201113.3913.39105.20105.20:100100范围越大男女比例越接近范围越大男女比例越接近1:1

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