1、学习目标：学习目标：1、细胞中含有的物质。、细胞中含有的物质。2、细胞膜的功能。、细胞膜的功能。（重点）（重点）3、细胞质中的线粒体和叶绿体在能、细胞质中的线粒体和叶绿体在能 量转换方面的作用。量转换方面的作用。（重点、难点）（重点、难点）4、通过类比、推理的方法，理解细、通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。胞中的物质和能量。自主学习：自主学习：学习指导：学习指导：学习学习50-51页内容，以同桌页内容，以同桌为组，归纳总结：为组，归纳总结：1、细胞中的物质？、细胞中的物质？2、细胞膜的作用？、细胞膜的作用？有机物：有机物：分子比较分子比较 ，一般不含，一般不含 无机物无机物 分子比
2、较分子比较 ，一般含，一般含 1、细胞中的物质、细胞中的物质水、氧水、氧 无机盐无机盐糖类糖类脂肪脂肪蛋白质蛋白质核酸核酸大大碳碳小小碳碳物质是由分子构成物质是由分子构成2 2、思考：细胞膜的作用？、思考：细胞膜的作用？合作探究：合作探究：细胞怎样从外界获取物质和能量？细胞怎样从外界获取物质和能量？探究指导：学习探究指导：学习5151页页5252页内容，页内容，讨论问题讨论问题1 1、自然界中的能量形式有哪些？、自然界中的能量形式有哪些？2 2、能量之间相互转换吗？、能量之间相互转换吗？3 3、叶绿体和线粒体在细胞、叶绿体和线粒体在细胞 生活中有什么作用？生活中有什么作用？说一说说一说：不同形
3、式的能量：不同形式的能量能量的形式能量的形式 光光 能能 热热 能能化化 学学 能能发动机发动机想一想：各种能量之间能相互转化吗？想一想：各种能量之间能相互转化吗？把有机物中的把有机物中的化学能化学能转变转变成成生物所需要生物所需要的能量的能量把把光能光能转变成有机物中转变成有机物中的的化学能化学能。请在横线上填写能量转换器请在横线上填写能量转换器填一填：课堂总结课堂总结（来自食物）来自食物）动物生活动物生活所需能量所需能量线粒体线粒体有机物中有机物中的化学能的化学能课堂练习：课堂练习：1、植物体中能把光能转化成化学能的结构是、植物体中能把光能转化成化学能的结构是 （）A液泡液泡 B线粒体线粒
4、体 C叶绿体叶绿体 D细胞膜细胞膜2、动物细胞中的能量转换器是（、动物细胞中的能量转换器是（）A叶绿体叶绿体 B线粒体线粒体 C叶绿体和线粒体叶绿体和线粒体 D蛋白质和核酸蛋白质和核酸3、木柴燃烧时，能燃烧的物质是（、木柴燃烧时，能燃烧的物质是（）A水水 B无机盐无机盐 C有机物有机物 D无机物无机物4下列物质属于有机物的是（下列物质属于有机物的是（）A葡萄糖葡萄糖 B无机盐无机盐 C水水 D食盐食盐CBCA6、一个动物细胞中，能够让糖类物质进入细胞、一个动物细胞中，能够让糖类物质进入细胞而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是（是（）A细胞质细胞
5、质 B细胞壁细胞壁 C细胞膜细胞膜 D液泡液泡、叶绿体、叶绿体7、叶绿体是植物细胞特有的，线粒体是动物细、叶绿体是植物细胞特有的，线粒体是动物细胞特有的。（胞特有的。（）8、细胞膜将细胞完全封闭起来。（、细胞膜将细胞完全封闭起来。（）9、叶绿体将光能转变为化学能，线粒体将化学、叶绿体将光能转变为化学能，线粒体将化学能转变为光能。（能转变为光能。（）C 作业布置：作业布置：完成练习册题目完成练习册题目谢谢光临指导！谢谢光临指导！一、遗传信息在细胞核中讲一讲：讲一讲：小多莉羊的身世小多莉羊的身世1、A、B、C羊各提供了什么？羊各提供了什么？2、多莉像谁？说明了什么？、多莉像谁？说明了什么？3、细胞
6、的遗传信息在哪里？、细胞的遗传信息在哪里？细胞核细胞核B羊羊A：去核细胞：去核细胞B：细胞核：细胞核C：子宫：子宫爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事
7、吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿
8、停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”其实，世上最温暖的语言，“不是我爱你，而是在一起。”所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自
9、己。人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情
10、，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏识，还是成长岁月无法躲避的经历愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能善待自己和他人。一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每一个朝夕直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
