山东省青岛市崂山区2021-2022九年级上学期数学期中试卷真题.pdf

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1、 2021-2022 学年山东省青岛市崂山区育才学校九年级(上)期中学年山东省青岛市崂山区育才学校九年级(上)期中数学试卷数学试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分)分)1(3 分)方程 x2x0 的解是()Ax0 Bx1 Cx10,x21 Dx10,x21 2(3 分)数学课上,老师让同学们判断一个四边形是否为菱形,下面是某合作小组 4 位同学拟定的方案,其中正确的是()A测量对角线是否相等 B测量对角线是否垂直 C测量一组对角是否相等 D测量四边是否相等 3(3 分)已知,则的值为()A B C2 D 4(3 分)袋子里有

2、4 个球,标有 2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于 6 的概率是()A B C D 5(3 分)如图,已知在ABC 中,点 D、E、F 分别是边 AB、AC、BC 上的点,DEBC,EFAB,且 AD:DB3:5,那么 CF:CB 等于()A5:8 B3:8 C3:5 D2:5 6(3 分)如图,菱形 ABCD 的对角线 AC,BD 相交于 O 点,E,F 分别是 AB,BC 边上的中点,连接 EF若 EF,BD4,则菱形 ABCD 的周长为()A4 B4 C4 D28 7(3 分)在 RtABC 中,C90,四边形 CDEF 为内接正方形若 A

3、E10cm,BE5cm,则阴影部分的面积是()cm2 A24 B30 C25 D 8(3 分)如图,在矩形 ABCD 中,O 为 AC 中点,EF 过 O 点且 EFAC 分别交 DC 于 F,交 AB 于 E,点 G 是 AE 中点且AOG30,则下列结论正确的个数为()DC3OG;OGBC;OGE 是等边三角形;SAOES矩形ABCD A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 18 分)分)9(3 分)若关于 x 的方程 x2+xm0 有两个相等的实数根,则 m 的值为 10(3 分)在一个不透明的布袋

4、中,红色、黑色、白色的球共有 20 个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小明通过大量摸球试验后发现摸到红色、黑色球的频率分别稳定在 10%和 30%,则口袋中白色球的个数很可能是 个 11(3 分)如图,在宽为 20m,长为 32m 的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪要使草坪的面积为 540m2,则道路的宽为 12(3 分)如图,四边形 ABCD 的两条对角线 AC,BD 互相垂直,A1,B1,C1,D1是四边形 ABCD 的中点四边形,如果 AC8,BD10,那么四边形 A1B1C1D1的面积为 13(3 分)如图,将边长为 6cm 的正方形 ABCD 折

5、叠,使点 D 落在 AB 边的中点 E 处,折痕为 FH,点 C 落在 Q 处,EQ 与 BC 交于点 G,则 BG 的长是 cm 14(3 分)如图,在 RtABC 中,BAC90,AB6,AC8,P 为边 BC 上一动点,PEAB 于 E,PFAC 于 F,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值是 三、作图题(本大题满分三、作图题(本大题满分 4 分)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹分)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15(4 分)已知:MAN 和线段 a 求作:菱形 ABCD,使顶点 B,D 分别在射线 AM,AN 上,且对角线 ACa 四、解答题(本大题共

6、四、解答题(本大题共 9 小题,共小题,共 74 分)分)16(9 分)用适当的方法解方程(1)x2+12x+270(2)(x2)(3x5)1(3)3(x1)2x21 17(6 分)在学习概率的课堂上,老师提出问题:只有一张电影票,小明和小刚想通过抽 取扑克牌的游戏来决定谁去看电影,请你设计一个对小明和小刚都公平的方案 甲同学的方案:将红桃 2、3、4、5 四张牌背面向上,小明先抽一张,小刚从剩下的三张牌中抽一张,若两张牌上的数字之和是奇数,则小明看电影,否则小刚看电影(1)甲同学的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明;(2)乙同学将甲的方案修改为只用红桃 2、3、4 三张牌,抽取方式及规

7、则不变,乙的方案公平吗?(只回答,不说明理由)18(6 分)如图,已知 CD 是 RtABC 斜边 AB 上的中线,过点 D 作 DEAC,过点 C 作CECD,两线相交于点 E(1)求证:ABCDEC;(2)若 AC8,BC6,求 DE 的长 19(6 分)如图,已知矩形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,过点 C 作 CEBD,过点 D 作 DEAC,CE 与 DE 相交于点 E(1)求证:四边形 CODE 是菱形;(2)若 AB6,AOB60,求四边形 CODE 的周长 20(7 分)某养殖专业户要建一个如图所示的长方形鸡场鸡场的一边靠墙,墙的对面留有一个 2 米宽的门,另

8、三边用竹篱笆围成,篱笆总长 30 米 (1)若墙长为 18 米,要围成的鸡场面积是 120 平方米则鸡场的长和宽各为多少米?(2)围成的鸡场面积能达到 180 平方米吗?说明理由 21(8 分)如图,在ABCD 中,E 为 CD 边的中点,连接 BE 并延长,交 AD 的延长线于 点 F,延长 ED 至点 G,使 DGDE,分别连接 AE,AG,FG(1)求证:BCEFDE;(2)当 BF 平分ABC 时,四边形 AEFG 是什么特殊四边形?请说明理由 22(10 分)某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是 30 元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是 40 元时,销售量是 600 件,

9、而销售单价每涨 1 元,就会少售出 10件玩具(1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为 x 元(x40),请你分别用 x 的代数式来表示销售量 y 件和销售该品牌玩具获得利润 w 元,并把结果填写在表格中:销售单价(元)x 销售量(件)y 销售玩具获得利润(元)w(2)在(1)问条件下,若商场获得了 10000 元销售利润且追求较高的利润率,求该玩具销售单价 x 应定为多少元 23(12 分)已知:如图,在 RtACB 中,C90,AC4cm,BC3cm,点 P 由 B出发沿 BA 方向向点 A 匀速运动速度为 1cm/s;点由 A 出发沿 AC 方向向点 C 匀速运动,速度为 2cm/s;连接

10、PQ若设运动的时间为 t(s)(0t2),解答下列问题:(1)当 t 为何值时,点 A 在 PQ 垂直平分线上(2)当 t 为何值时,APQ 为直角三角形?(3)设AQP 的面积为 y(cm2),求 y 与 t 之间的函数关系式;(4)是否存在某一时刻 t,使线段 PQ 恰好把 RtACB 的面积平分?若存在,求出此时t 的值;若不存在,说明理由 24(10 分)数学问题:各边长都是整数,最大边长为 21 的三角形有多少个?为解决上面的数学问题,我们先研究下面的数学模型:数学模型:在 1 到 21 这 21 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于 21,有多少种不同的取法?为

11、了找到解决问题的方法,我们把上面数学模型简单化(1)在 14 这 4 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于 4,有多少种不同的取法?根据题意,有下列取法:1+4,2+3,2+4,3+2,3+4,4+1,4+2,4+3;而 1+4 与 4+1,2+3 与 3+2,是同一种取法,所以上述每一种取法都重复过一次,因此共有4种不同的取法(2)在 15 这 5 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于 5,有多少种不同的取法?根据题意,有下列取法:1+5,2+4,2+5,3+4,3+5,4+2,4+3,4+5;5+1,5+2,5+3,5+4,而 1+5 与 5+1,2

12、+4 与 4+2,是同一种取法,所以上述每一种取法都重复过一次,因此共有6种不同的取法(3)在 16 这 6 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于 6,有多少种不同的取法?根据题意,有下列取法:1+6,2+5,2+6,3+4,3+5,3+6,4+3,4+5,4+6,5+2,5+3,5+4,5+6,6+1,6+2,6+3,6+4,6+5;而 1+6 与 6+1,2+5 与 5+2,是同一种取法,所以上述每一种取法都重复过一次,因此共有9种不同的取法(4)在 17 这 7 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于 7,有多少种不同的取法?根据题意,有下列取法:1

13、+7,2+6,2+7,3+5,3+6,3+7,4+5,4+6,4+7,5+3,5+4,5+6,5+7,6+2,6+3,6+4,6+5,6+7,7+1,7+2,7+3,7+4,7+5,7+6;而 1+7 与 7+1,2+6 与 6+2,是同一种取法,所以上述每一种取法都重复过一次,因此共有12种不同的取法 问题解决:依照上述研究问题的方法,解决上述数学模型和提出的问题(1)在 121 这 21 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于 21,有 种不同的取法;(只填结果)(2)在 1n(n 为偶数)这 n 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于 n,有 种不同的取法;(只填最简算式)(3)在 1n(n 为奇数)这 n 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于 n,有 种不同的取法;(只填最简算式)(4)各边长都是整数,最大边长为 21 的三角形有多少个?(写出最简算式和结果,不写分析过程)问题拓展:(5)在 1100 这 100 个自然数中,每次取两个不同的数,使得所取的两个数之和大于100,有 种不同的取法;(只填结果)(6)各边长都是整数,最大边长为 11 的三角形有 个(7)各边长都是整数,最大边长为 31 的三角形有 个

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