人教版一年级数学下册《4.5 比较大小》课件.pptx

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1、人教版 数学 一年级 下册 比较大小比较大小 100100以内数的认识以内数的认识 4 这两堆小棒,这两堆小棒, 哪个多?哪个多? 返回返回 情境导入情境导入 右边有多右边有多 少根小棒?少根小棒? 37 42 左边有多左边有多 少根小棒?少根小棒? 探究新知探究新知 返回返回 42 37 很明显左边的小棒很明显左边的小棒 要比右边的小棒多。要比右边的小棒多。 由此我们可以知道由此我们可以知道 也就是也就是42374237。 返回返回 42 37 你还能用其他办你还能用其他办 法判断一下法判断一下4242和和 3737的大小吗?的大小吗? 返回返回 根据数的顺序进行比较根据数的顺序进行比较 百

2、数表中越百数表中越 靠后数越大,靠后数越大, 所以所以42374237 返回返回 4242有有4 4个十和个十和2 2个个 一,一,3737有有3 3个十个十 和和7 7个一。个一。 根据数的组成进行比较根据数的组成进行比较 4 4个十大于个十大于3 3个十个十, 所以所以4242 3737。 返回返回 42 37 十位上数字十位上数字 大的数大。大的数大。 如果十位相如果十位相 同该如何比同该如何比 较呢?较呢? 返回返回 十位 个位 百位 左边的计数左边的计数 器表示多少?器表示多少? 十位 个位 百位 23 返回返回 十位 个位 百位 十位 个位 百位 25 23 右边的计数右边的计数 器表示多少?器表示多少? 返回返回 十位 个位 百位 十位 个位 百位 ”“”“”“”“ 返回返回 在在 里填上“里填上“ ”“”“ 5656 8080 8989 返回返回 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 返回返回 比较两位数的大小时,比较两位数的大小时, 先比较十位上的数字,十位上哪个数的数字大,先比较十位上的数字,十位上哪个数的数字大, 那个数就大;那个数就大; 如果十位上的数字一样,就比较个位上的数字。如果十位上的数字一样,就比较个位上的数字。

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