1、20以内的退位减法十几减8新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1一、一、游游戏戏引引问题:说说你是怎么算的。问题:说说你是怎么算的。问题:问题:1.从从12朵花里拿走朵花里拿走9朵,你想怎么拿?为什么?朵,你想怎么拿?为什么?(一)击鼓传花游戏(一)击鼓传花游戏(二)动手试一试(二)动手试一试2.还剩几朵?还剩几朵?新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8
2、8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1二、二、学学习习新新问题:问题:1.在图中你都知道了什么?在图中你都知道了什么?能到前面边指边说吗?能到前面边指边说吗?2.要求的问题是什么?要求的问题是什么?3.你能完整地说说这幅图的意思吗?你能完整地说说这幅图的意思吗?(一)收集信息,回答问题(一)收集信息,回答问题4.要求要求“还剩几个还剩几个”你能解答吗?你能解答吗?5.这个这个4是怎么得到的啊?把你们的算法和同桌的小朋友是怎么得到的啊?把你们的算法和同桌的小朋友 说一说,也可以用学具摆一摆。说一说,也可以用学具摆一摆。12
3、84新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1二、二、学学习习新新(二)自主探究,暴露资源(二)自主探究,暴露资源用学具摆一摆。用学具摆一摆。反馈:反馈:问题:问题:1.都是去掉都是去掉8个风车,他们的去掉方法一样吗?个风车,他们的去掉方法一样吗?2.谁听明白了,能再说说吗?谁听明白了,能再说说吗?小结:看来我们既可以用小结:看来我们既可以用10减减8,再加个位上的,再加个位上的2,也可以先减去个位上的也可以先减去个位上的2,再减去剩下的,再减去剩下的6。3.能把你们的过程用一个算式表示出来吗
4、?能把你们的过程用一个算式表示出来吗?12842 10212842 610新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1二、二、学学习习新新(二)自主探究,暴露资源(二)自主探究,暴露资源问题:这道题还有其他的计算
5、方法吗?问题:这道题还有其他的计算方法吗?挑一种喜欢的方法和你的同桌说一说。挑一种喜欢的方法和你的同桌说一说。84121284想加算减想加算减(三)同桌互查,巩固算法(三)同桌互查,巩固算法同桌互相出两道关于十几减同桌互相出两道关于十几减8的题,并说出自己是怎么算的。的题,并说出自己是怎么算的。新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1三、三、运运用用
6、新新1.圈一圈,算一算圈一圈,算一算。问题:(问题:(1)结果是多少?)结果是多少?(2)为什么这么圈?)为什么这么圈?新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1三、三、运运用用新新2.算一算算一算。问题:(问题:(1)边算边思考,你有什么发现?)边算边思考,你有什么发现?(2)你能照样子再出三组题吗?说给同桌听一听。)你能照样子再出三组题吗?说给同桌听一听。新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课
7、件1 1三、三、运运用用新新3.看谁算得快看谁算得快。问题:算得快的同学,你有什么窍门吗?问题:算得快的同学,你有什么窍门吗?新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1第第13页页“做一做做一做”第第3题。题。新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1
8、.做一个真实的人,留心观察挖掘 真实的生活瞬间、生活场面。.选择最打动自己心灵的内容来写,写出自己的深切的真实感受。.参考课文类似的写法,学习借鉴一些技巧。.学习同龄人优秀的范文,兼顾谋篇布局,但不可以抄袭5.用排比段式结构展开话题,这样能使文章的条理清楚。用排比段式结构展开话题,这样能使文章的条理清楚。6.用排比段式结构展开话题,可以纳百川于文章。用排比段式结构展开话题,可以纳百川于文章。7.用排比段式结构展开话题,可以让文章呈现美感。用排比段式结构展开话题,可以让文章呈现美感。新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1新人教版新人教版十几减十几减8 8PPTPPT公开课课件公开课课件1 1