1、11.2长度和时间的测量2对比长短对比长短3长度测量的工具长度测量的工具学生直尺、三角板学生直尺、三角板4长度测量的工具长度测量的工具卷尺卷尺螺旋测微器螺旋测微器卷尺卷尺游标卡尺游标卡尺5有 趣 的 人 体 尺 度拳头的周长与脚底长度接近拳头的周长与脚底长度接近身高往往是脚长的身高往往是脚长的7倍。倍。手腕的周长恰恰是脖子周长的一半。手腕的周长恰恰是脖子周长的一半。两臂平伸的长度正好等于身高。两臂平伸的长度正好等于身高。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 大多数人肩膀最宽处等于他身高的大多数人肩膀最宽处等于他身高的 14。成年人的身高大约等于头长的成年
2、人的身高大约等于头长的8倍或倍或7.5倍。小 资 料小 资 料6阅读与思考1.单位的含义是什么？2.什么是国际单位制，简称是什么？3.国际单位制中长度的单位是什么，怎么表示？7长度的单位长度的单位国际制单位中长度的单位是：国际制单位中长度的单位是：除此以外还有：除此以外还有：米米(m)千米千米(km)、分米分米(dm)、厘米厘米(cm)毫米毫米(mm)、微米微米(m)、纳米纳米(nm)国际单位8长度的单位换算长度的单位换算1分米（分米（dm）0.1m10-1m1千米（千米（km）1000m103m1厘米（厘米（cm）0.01m10-2m1毫米（毫米（mm）0.001m10-3m1微米（微米（m
3、）0.000001m10-6m1纳米（纳米（nm）0.000000001m10-9m91.0.015km=dm1502.12.5mm=m1.25 10-23.24nm=mm2.4 10-510给下列各数据填上适当的单位给下列各数据填上适当的单位（1）一张纸的厚度约一张纸的厚度约70_（2）学校学生课桌的高度）学校学生课桌的高度80_（3）一支新铅笔的长度是）一支新铅笔的长度是1.75_（4）一枚壹元硬币的厚度是）一枚壹元硬币的厚度是2.2_（5）一个中学生的身高）一个中学生的身高1.65_（6）物理课本的长度大约是）物理课本的长度大约是17.5 _（7）教学楼每层的高度）教学楼每层的高度3.2
4、_cmmdmmmmcmm11l中学生的身高：中学生的身高：1.6m1.8m；l手指甲的宽度约为手指甲的宽度约为1cm；l物理书一张纸的厚度约物理书一张纸的厚度约70m；物理课本的宽度约为；物理课本的宽度约为17cm；物理课本长约为物理课本长约为26cml课桌的高度：课桌的高度：80cm；课桌的长度；课桌的长度50cm宽度宽度40cml教室的高度大约是教室的高度大约是3m；教室宽约；教室宽约8m；教室长约；教室长约12m；房间的门高约房间的门高约2m；l新铅笔的长度是新铅笔的长度是18cm；一元硬币的直径约是一元硬币的直径约是2.5cm；l正式比赛篮球架蓝板下沿高正式比赛篮球架蓝板下沿高3.05
5、m上沿高上沿高3.95ml一支粉笔的长度约为一支粉笔的长度约为8cmlPM2.5颗粒小于等于颗粒小于等于2.5ml体育考试立定跳远约体育考试立定跳远约2m掷实心球的距离约掷实心球的距离约10m12正确使用刻度尺正确使用刻度尺1.使用前要使用前要“三认三认”：零刻线、量程、分度值零刻线、量程、分度值13正确使用刻度尺正确使用刻度尺2.操作中要正确放置操作中要正确放置“三放三放”：（1）正：尺要与被测长度保持平行，尺要放正，）正：尺要与被测长度保持平行，尺要放正，不能歪斜不能歪斜（2）贴：刻度线要紧）贴：刻度线要紧贴贴被测长度被测长度（3）齐：零刻线与被测物起始边对）齐：零刻线与被测物起始边对齐齐
6、14正确使用刻度尺正确使用刻度尺15正确使用刻度尺正确使用刻度尺3.“一看一读一看一读”：（1）看：读数时，视线要正对刻度线）看：读数时，视线要正对刻度线（2 2）读：要估读到分度值的下一位）读：要估读到分度值的下一位.16结果结果包括包括数值和单位。数值和单位。.mm4.“一记一记”：准确值准确值27mm估读值估读值0.8mm1718阅读与思考1.什么是测量误差？2.怎样消除测量误差？3.误差和错误有什么区别？191.1.误差：误差：测量值和真实值之间的差异。测量值和真实值之间的差异。2.2.误差的来源：误差的来源：（）测量人：测量时，要用眼睛估读出最小刻（）测量人：测量时，要用眼睛估读出最
7、小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。（）测量工具：仪器本身不准确（）测量工具：仪器本身不准确 。（）环境温度、湿度变化。（）环境温度、湿度变化。20 4.4.误差与错误区别：误差与错误区别：错误：错误：是由于是由于测量方法不正确或测量方法不正确或读取、记录测读取、记录测量结果时量结果时粗心大意粗心大意造成的。错误是可以避免消造成的。错误是可以避免消除的。除的。误差：误差：是不可避免、不可消除是不可避免、不可消除,只能尽量减小。只能尽量减小。3.3.减小误差的办法：减小误差的办法：多次测量求平均值；多次测量求平均值；使用精密的测量工具；改进测量
8、方法。使用精密的测量工具；改进测量方法。21 用最小刻度是用最小刻度是毫米毫米的刻度尺，测量的刻度尺，测量一木块的长度，如图所示，则此木块长一木块的长度，如图所示，则此木块长度是（度是（）2201cm木块木块A的长度是的长度是_cm.木块木块A长长 m1.100.0110木块木块A的长度是的长度是_cm.木块木块A长长 m23从古到今计时工具的发展从古到今计时工具的发展 24古代人的计时工具古代人的计时工具25古代人的计时工具古代人的计时工具26现代人的计时工具现代人的计时工具27现代人的计时工具现代人的计时工具28现代人的计时工具现代人的计时工具2930时间的单位时间的单位在国际单位制中时间
9、的单位是在国际单位制中时间的单位是符号符号。常用的单位及符号还有常用的单位及符号还有（）和和（）。单位换算：单位换算：1h=min=s2h15min=s 31秒表的读数秒表的读数读数读数 .32秒表的读数秒表的读数读数读数 .33读出上图所示秒表的读数读出上图所示秒表的读数秒表的读数秒表的读数 34在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是
10、你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为
11、了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么
12、那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的
13、语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，
14、她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前
15、，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就
16、产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就
17、是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
