1、第一单元遗传和变异测试卷（A）一、选一选（每题2分，共18分）1下列细胞中，( ）是人的口腔上皮细胞。2下列选项中，( ）不是由细胞组成的。A蟋蟀 B岩石 C杨树3.“龙生龙，凤生凤”说的是（ )。 A遗传现象 B自然现象 C突变现象 4.“种瓜得瓜，种豆得豆”是指亲子间的（ ）现象。A变异B遗传C突变 5.“一母生九子，连母十个样”是指个体之间的（ ）A变异B遗传C突变6古代生物的（ ）埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。 遗体 遗物 遗迹A B C. D7.下列关于细胞的描述，( ）是错误的。A植物体同一部分，不同作用的细胞，形状、大小不相同B动物体和人体细胞形状、大小相同 C生物体
2、的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育 D细胞有单细胞和多细胞之分8.观察猛犸象的化石，我们会发现猛犸象和当今的（ )很相似。 A犀牛 B大象 C野猪 9.关于恐龙灭绝的原因，下列推测不可能的是（ )。 A小行星撞击地球 B气候变迁 C人类乱捕滥猎二、小法官 （在括号中打“”或“”) （每题2分，共20分）1.不同生物的细胞是不同的。 （ ）2.生物体依靠变异不断产生新的品种，不断进化。 （ ）3生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育、衰老的（ ）4父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。 （ ）5世界上没有长得一模一样的人。除了人以外，其他动物或植物的
3、不同个体之间也存在着遗传和变异的现象。 （ ）6.现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变异现象。 （ ）7双胞胎之间也存在生物的变异。 （ ）8.远古动物能形成化石，而远古植物却不能形成化石。 （ ）9为了更清楚地观察细胞结构，我们应选用放大倍数最大的物镜和目镜。 （ ）10罗伯特虎克在自制的显微镜下观察软木薄片，所看到的一格一格的小空间，实际上是早已死亡的细胞残存的植物细胞壁。 （ ）三、填一填 （每空2分，共28分）1植物、动物和人都是有 的，绝大多数生物体都是由构成的。2有孔虫是 生物，5亿多年前就产生在海洋中，至今种类繁多。3生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为 。同种生物
4、后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为 。4人体或动物体的细胞基本结构有相同 、 、 。5没有 ，就没有物种的延续。没有，生命世界就不会像现在这样丰富多彩。6古代生物的 、 或者 埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。7从化石中可以获得一些生物的信息，比如：恐龙是 的。的；有些恐龙体形 。8. 有保护细胞内部、维持细胞形态的作用。四、勇攀高峰 1连一连 灭绝的生物与当今哪些生物有相似之处？（6分）2 简答题 (1）什么叫遗传？（7分）(2） 化石告诉了我们什么？（7分）(3）生物体的基本组成单位是什么？你都知道哪些细胞？（7分）3科学探究 通过人工
5、的方式使生物发生变异现象有什么利弊？请举例说明。（7分）参考答案：一、选一选 1. D 2.B 3. A 4. B 5. A 6. D 7.B 8. B 9. C 二、法官 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.三、填一填 每1.生命细胞 2单细胞 3遗传变异 4细胞膜细胞质细胞核 5遗传变异 6遗体遗物 遗迹 7卵生巨大 8. 细胞壁 四、勇攀高峰 1连一连2简答题 (1）生物将自身的形态特征或生理特性传 给后代的现象称为遗传。 (2）化石可以告诉我们关于地球历史以及 生物进化的许多信息，对于科学研究具 有重要的作用。 (3）细胞。人的口腔上皮细胞、人的皮肤表 皮细胞、黄瓜表层果肉细胞、动物脂肪 细胞等。 3科学探究 科研人员利用人工变异培育出许多优良品 种，如：无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉 型猪。生物变异可能产生新物种，然而新 物种在自然环境没有天敌，可以导致物种 泛滥，物种人侵，破坏环境，比如杀人蜂。
