1、苏教版 数学 四年级 下册 用数对表示物体的位置（用数对表示物体的位置（2 2） 书报亭的位书报亭的位 置是置是（2 2, ,3 3）。 大门的位置大门的位置 是是（3,13,1）。 北北 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 0 书报亭书报亭 儿童乐园儿童乐园 盆景园盆景园 草坪草坪 假山假山 水池水池 饭店饭店 大门大门 先用数对表示儿童乐园、盆景园、草先用数对表示儿童乐园、盆景园、草 坪坪的位置，再与同学交流。的位置，再与同学交流。 儿童乐园儿童乐园（2,62,6） 盆景园盆景园 （5,75,7） 草坪草坪 （7,67,6） 饭店饭店（5,25,2）
2、假山假山（9,49,4） 水池水池（8,28,2） 情境导入情境导入 下面是红山公园平面图，你会用数对表示大 下面是红山公园平面图，你会用数对表示大 门和书报亭的位置吗？门和书报亭的位置吗？ （2 2）标出点）标出点E E（10,410,4）、）、F F（8,18,1）、）、G G（14,114,1）、）、H H（12,412,4），）， 并顺次连接并顺次连接E E、F F、G G、H H、E E，围成的是什么图形？，围成的是什么图形？ （1 1）用数对表示平行四边形的四个顶点）用数对表示平行四边形的四个顶点A A、B B、C C、D D的位置。的位置。 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4
3、 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B B A A C C D D （3,43,4） （2,12,1） （7,47,4） （6,16,1） E E F F G G H H 围成的是：围成的是：梯形梯形 探究新知探究新知 北北 儿童乐园儿童乐园 书报亭书报亭 大门大门 盆景园盆景园 饭店饭店 水池水池 草坪草坪 假山假山 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 0 0 1 1 2 2 3 3 7 7 6 6 5 5 4 4 8 8 （2 2，3 3） （3 3，1 1） 0 0 （2 2，6 6） （5 5，7 7） （5 5
4、，2 2） （7 7，6 6） （8 8，2 2） 同步练习 （6 6，4 4） （6 6，7 7） （4 4，4 4） 用数对表示下图中用数对表示下图中A,B,CA,B,C的位置。的位置。 课堂练习课堂练习 同步练习 （2 2）把三角形向右平移）把三角形向右平移3 3格，你能用数对表示出平移后三角格，你能用数对表示出平移后三角 形各点的位置吗？形各点的位置吗？ （4 4，4 4） （6 6，7 7） （6 6，4 4） C C （9 9，4 4） B B （7 7，4 4） （9 9，7 7） A A 同步练习 （2 2）把三角形向右平移）把三角形向右平移4 4格，你能用数对表示出平移后三角格，你能用数对表示出平移后三角 形各点的位置吗？形各点的位置吗？ （4 4，4 4） （6 6，7 7） （6 6，4 4） C C （1010，4 4） B B （8 8，4 4） （1010，7 7） A A D D点的位置是（点的位置是（ 9 9，5 5）。）。 D D点的位置是（点的位置是（ 7 7，3 3）。）。 D D点的位置是（点的位置是（ 5 5，7 7）。）。 在平面上确定一个点我们需要两个数据，在平面上确定一个点我们需要两个数据， 列与行，这两个数据组成了数对。列与行，这两个数据组成了数对。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？
