苏教版五年级数学下册6.1 圆的认识.pptx

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1、苏教版 数学 五年级 下册 圆圆 的的 认认 识识 说出下面各图形的名称说出下面各图形的名称。 这些图形有什么这些图形有什么 共同特征?共同特征? 这些都是线段围成这些都是线段围成 的平面图形。的平面图形。 三角形、长方形、正方三角形、长方形、正方 形、梯形、平行四边形。形、梯形、平行四边形。 情境导入情境导入 你能在图中找出圆形吗?你能在图中找出圆形吗? 圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比,圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比, 有什么相同,有什么不同?有什么相同,有什么不同? 探究新知探究新知 例例 1 1 圆和多边形都圆和多边形都 是平面图形。是平面图形。 多边形由线多边形由线

2、 段围成,有段围成,有 顶点。顶点。 圆由曲线围成,圆由曲线围成, 没有顶点。没有顶点。 圆和以前学过的三角形、长方形等多边圆和以前学过的三角形、长方形等多边 形相比,有什么相同,有什么不同?形相比,有什么相同,有什么不同? 想办法画出一个圆,与同学交流。想办法画出一个圆,与同学交流。 你也能用圆规画一个圆吗?先试着画你也能用圆规画一个圆吗?先试着画 一画,再和同学说说用圆规画圆时要一画,再和同学说说用圆规画圆时要 注意什么。注意什么。 把圆规两脚分把圆规两脚分 开,定好两脚开,定好两脚 间的距离。间的距离。 有针尖的脚有针尖的脚 要固定在一要固定在一 点上。点上。 旋转圆规时旋转圆规时 两脚

3、间的距两脚间的距 离不能变。离不能变。 画圆时,针尖固定的一点是画圆时,针尖固定的一点是 圆心圆心,通常用字母,通常用字母O O表示;表示; 连接圆心和圆上任意一点的线段连接圆心和圆上任意一点的线段(如(如OA)是是半径半径,通常,通常 用字母用字母r表示;表示; 画圆时,针尖固定的一点是画圆时,针尖固定的一点是圆心圆心,通常用字母,通常用字母O表示;表示; 画圆时,针尖固定的一点是画圆时,针尖固定的一点是 圆心圆心,通常用字母,通常用字母O表示;表示; 连接圆心和圆上任意一连接圆心和圆上任意一 点的线段点的线段(如(如OA)是是半半 径径,通常用字母,通常用字母r表示;表示; 通过圆心并且两

4、端都在圆通过圆心并且两端都在圆 上的线段上的线段(如(如BC)是是直径直径, 通常用字母通常用字母 d 表示;表示; 在自己画的圆内标出圆心,在自己画的圆内标出圆心, 画一条半径和一条直径,画一条半径和一条直径, 并分别用字母表示。并分别用字母表示。 任意画一个圆,折一折,任意画一个圆,折一折, 画一画,比一比,说说画一画,比一比,说说 你的发现。你的发现。 在同一个圆内,有多少条半径,多少条直径?直径在同一个圆内,有多少条半径,多少条直径?直径 的长度和半径的长度有什么关系?的长度和半径的长度有什么关系? 例例 2 2 圆的半径和圆的半径和 直径都可以直径都可以 画无数条。画无数条。 在同一

5、个圆在同一个圆 里,直径的里,直径的 长度是半径长度是半径 的的2 2倍倍 在同一个圆在同一个圆 里,所有的里,所有的 半径都相等,半径都相等, 所有的直径所有的直径 也相等。也相等。 圆是轴对称图形,它有无数圆是轴对称图形,它有无数 条对称轴,每条直径都是它条对称轴,每条直径都是它 的对称轴。的对称轴。 d = 2r 或或 r = = d 2 圆是轴对称图形吗?它有多少条对称轴?圆是轴对称图形吗?它有多少条对称轴? 同步练习 1.1.分别描出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。分别描出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。 d = 2 cm= 2 cm r = 1 cm= 1 cm d

6、 = 2.2 cm= 2.2 cm r = 1.1 cm= 1.1 cm d = 2.4 cm= 2.4 cm r = 1.2 cm= 1.2 cm 课堂练习课堂练习 2.2.画一个直径是画一个直径是5 5厘米的圆,并用字母厘米的圆,并用字母O O、r r、d d分别表分别表 示它的圆心、半径和直径。示它的圆心、半径和直径。 同步练习 3.3. 半径半径(r) 2020厘米厘米 7 7厘米厘米 3.93.9米米 直径直径(d) 6 6米米 0.240.24米米 4040厘米厘米 3 3米米 1414厘米厘米 0.120.12米米 7.87.8米米 同步练习 4.4.按照下面的要求画圆,并在画出

7、的圆中分别用按照下面的要求画圆,并在画出的圆中分别用O、 r、d标出圆心、半径和直径。标出圆心、半径和直径。 (1 1)半径)半径3 3厘米。厘米。 (2 2)直径)直径3 3厘米。厘米。 5.5.先量出下边圆的半径是多少毫米,再以点先量出下边圆的半径是多少毫米,再以点O为圆心在圆内画出为圆心在圆内画出 两个大小不同的圆。两个大小不同的圆。 1818mm 量出所画两个圆量出所画两个圆 的半径各是多少的半径各是多少 毫米?毫米? 6 6mm 1212mm 你注意过这样的自然现象吗?你注意过这样的自然现象吗? 你欣赏过这样的建筑物或工艺品吗?你欣赏过这样的建筑物或工艺品吗? 你见到过类似的运动吗?

8、你见到过类似的运动吗? 圆形在我们的生活中随处可见。古希腊的一位数学圆形在我们的生活中随处可见。古希腊的一位数学 家曾经说过,在一切平面图形中,圆是最美的。家曾经说过,在一切平面图形中,圆是最美的。 我认识了我认识了圆圆,圆由曲线围成,没有顶点。,圆由曲线围成,没有顶点。 画圆时,针尖固定的一点是画圆时,针尖固定的一点是圆心圆心,通常用字母,通常用字母O表表 示;连接圆心和圆上任意一点的线段示;连接圆心和圆上任意一点的线段(如(如OA)是是 半径半径,通常用字母,通常用字母r r表示;通过圆心并且两端都在表示;通过圆心并且两端都在 圆上的线段圆上的线段(如(如BC)是是直径直径,通常用字母,通常用字母d d表示。表示。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?

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