人教精通版三年级英语上册Lesson 28课件.pptx

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1、精通版精通版三年级上册三年级上册Unit 5 What colour is it?Lesson 28Letter Gg is green.Letter Bb is blue.Letter Pp is purple.Letter Rr is red.Letter Yy is yellow.Lets chantReviewWhat colour is it?Think and guessOne kind of cat doesnt catch mice(捉老鼠捉老鼠),keeps dark glasses in its eyes,and loves eating bamboo(竹子竹子).What

2、 is it?Oh,I see!Its a panda.And Its black and white.黑色;黑色的黑色;黑色的白色;白色的白色;白色的Whats missing?brownblackwhitepurplewhite白色;白色的白色;白色的black 黑色;黑色的黑色;黑色的Just learnWhat colour is it?Its _ and _.blackwhite Look and answerWhat colour is it?Its _ and _.blackwhite Look and say1.The frog is _.green2.The rabbit i

3、s _.white3.The monkey is _.brown4.The cat is _.blackLook and guessWhat are they doing?Listen and fill in the blanksHi,Lisa.Lets draw a _.Great!pandaColour it _ and _.OK!blackwhiteMake a new dialogue Hi,_.Lets draw a _.Great!Colour it _ and _.OK!Listen and read after the recordingHi,Lisa.Lets draw a

4、panda.Great!Colour i(t)black an(d)white.OK!Language points Lets draw a panda.此句是由此句是由let引导的引导的祈使句祈使句,其句型结构为,其句型结构为:“Lets+动词原形动词原形+其他其他.”,意为意为“咱们一咱们一 起起吧。吧。”lets do=let us do 让我们让我们肯定答语:肯定答语:OK./Great./All right.否定答语否定答语:Sorry,I.Lets colour 1.2.3.4.5.6.7.8.Check the answers Listening materials1.Look!

5、Its a red balloon.2.I have a green kite.3.Im a dog.Im a white dog.4.Im a mouse.Im a black mouse.5.I have a pencil-box.Look!Its blue.6.I have a new bag.Look!Its yellow.7.Lets colour the car purple.8.Lets colour the plane brown.Watch and readGame:I say,you do Colour the balloon green.Colour the car bl

6、ue.Colour the ball black and white.本课学习的颜色类单词有本课学习的颜色类单词有:whiteblack用来描述用来描述“把某物涂上某种颜色把某物涂上某种颜色”的句型:的句型:Colour+某物某物+颜色颜色.Summary Exercise一、看一看,将下列图片与对应的颜色词连一、看一看,将下列图片与对应的颜色词连 一连。一连。A.black and white B.green C.purple D.white1.2.3.4.()1._.Great!A.Good afternoon!B.Colour it brown.C.Hi!()2._.OK!A.Lets

7、draw a bus.B.This is my bus.C.Hello,Im Peter.二、单项选择。二、单项选择。BA()3._.Its black.A.What is this?B.What colour is it?C.Who are you?()4._.Wow!How nice!A.Look at my train.B.Nice to meet you!C.Goodbye!BAHomework 1.Copy the key words for three times.2.Listen and practice the dialogue on p62.3.Preview Lesson 29.

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